學校新年工作計劃

　　一、指導思想：

　　認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。同時，要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。另外，要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

　　二、素質教育：

　　我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

　　四、教研工作：

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業務技能與教研水平。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽相關教學網站，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的.服務于教學。

　　五、教學常規：

　　課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行學案導學教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

　　平時備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

　　在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。

　　六、學期工作目標：

　　通過本期教學，使學生形成一定的素質，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子，能掌握科學的學習方法，形成良好學風，形成良好的學習習慣，形成融洽的師生關系，使學生在德、智、體各方面全面發展。

　　學校新年工作計劃 [篇2]

　　xx年學校工作計劃：立足新起點，實現新跨越一、指導思想：堅持科學發展觀，樹立以人為本的理念，以提高教育質量為核心，規范管理，強化研究。立足新起點，明確新目標，建設新亮點，開創新局面，不斷提升學校辦學水平。

　　二、辦學理念：憧憬未來，張揚個性，提高素質

　　三、工作目標：

　　1、加大投入力度，改善學校條件，豐富校園文化，逐步讓校園達到美化、綠化、凈化。

　　2、提供多種平臺，加強教師的政治學習和業務培訓，努力打造一批品德高尚、業務精良的優秀教師團隊。

　　3、精心謀劃，規范管理，開展有益活動，全面提高學生的素質，培養現代有用人才。

　　四、工作措施及要求：

　　（一）、加強教師隊伍建設. 始終如一地把打造品德高尚、業務過硬的教師隊伍放在重要位置，這是學校工作立于不敗之地的保證。

　　1、切實加強教職工思想政治教育，全面提升教師良好形象。組織教師以學習教育法規為根本，以格守《中小學教師職業道德規范》為基礎，以弘揚中華民族傳統美德，培養教師具有奉獻意識、創新意識、團結合作意識。堅持政治學習制度，每月學習筆記達到1000字以上，一期一篇師德體會，一月一次師德考核；通過學習和開展師德活動，要求全校教職工樹立“學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業”的從業準則，成為學生成長道路上的引路人。并充分發揮好黨員、骨干教師在各項活動中的先鋒模范作用，擴大黨員、骨干教師的示范輻射作用。

　　2、提升師能，提高課堂教學水平和效益。組織教師積極參加各項培訓與教研活動。堅持教育理論知識學習，寫好學習摘抄，一月達1000字以上，一期一篇體會。外出學習回來后進行匯報，起到引領作用。繼續抓好教師的現代技術運用能力的操作與考核，讓教師多利用優質資源有效指導學生學習與生活。重點抓好校本培訓，一大周教研組組織教師進行一次業務學習培訓，一月由學校組織一次針對性的培訓。

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　　3、加強學校班子成員的思想、組織和作風建設。強化班子成員自覺學習相關管理理論及先進的管理經驗。讓班子成員明確工作職責，制定工作措施，講究工作方法，團結教職工，努力工作，爭創成效。

　　（二）認真抓好德育工作，做到全面育人。

　　學校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。全面貫徹《中小學德育綱要》，進一步端正教育方向，明確教育思想，全面推進素質教育，切實加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，加大制度化管理、規范化管理力度，為創德育管理特色而努力。

　　1、加強德育工作領導。以政教處、少先隊為龍頭成立德育領導小組，保障德育工作落到實處。

　　2、加強班主任隊伍建設。堅持班主任培訓和德育專題研討制度，繼續堅持一月班級管理論壇，交流經驗，切磋管理技藝，提升班級管理水平。落實班主任崗位職責，做到班上學生基本情況一目了然，班級管理有特色，活動開展有成效，學生文明守紀班風正，安全防范到位班平安，輔導幫困有對象，家校聯系經常化。每月對班主任及保育教師進行考核，評選文明班級、文明寢室，優秀班主任及保育教師，形成齊抓共管，全面育人。

　　3、扎實開展有效的德育活動。圍繞德育陣地、社會實踐、重大節日、學校實際開展一系列德育活動：十一期間舉行我愛祖國大型演唱演講活動，在元旦期間開展迎新年文藝匯演活動，在重陽節慰問孤寡老人；適時開展法制教育、安全教育、為校添光彩的教育活動，讓學生在活動中陶冶情操，在活動中提升素質。

　　4、創設規范的育人環境。①強化班風、校風，強化學生行為規范教育。日常行為規范要入耳入腦，體現在行動上。切實抓好班級管理。要結合班級實際制訂班規，要求明確、措施得力。要發揮班、隊干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實效性。②積極構建學校育人環境，增強環境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板報，教室、寢室、環境區每天要保持干凈。

　　5、重視全員管理育人。全體教職工要樹立全員德育意識，樹立教書育人、管理育人、服務育人、環境育人意識，把德育工作貫穿到學校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管。

　　6、搞好共建活動，辦好家長學校。繼續做好家長的培訓工作，培養一批家長掌握正確教育孩子的方法，遇到問題要及時與家長溝通。

　　7、采取措施積極抓好五生的關愛工作。

　　學校新年工作計劃 [篇3]

　　一、指導思想：

　　德育工作仍以"三個代表"重要思想為指導，認真落實社會主義榮辱觀教育，深入貫徹黨的十七大精神，進一步明確德育在先,五育并舉的指導思想，“堅持人與社會共同進步”為教育主題，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育;“堅持人與人一起成長”為教育主題，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;“堅持人與自然協調發展”為教育主題，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

　　二、主要工作：

　　倡導教師德高為師，身正為范，嚴格做到為人師表，繼續將師德師風列入考核。實行一票否決制。

　　1、以《公民道德建設實施綱要》為指導，著手從“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天、班榮我榮、班級紀律大家守”等道德好習慣的培養。班級每周制定短期目標，想辦法讓大家做到。

　　2、開展好誠信教育：低年級以“不說謊話”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。

　　3、大力開展弘揚和培育民族精神教育。進行中國近代史、現代史和國情教育。開展讀書教育活動，使學生在活動中陶冶情操，增長知識，增強對祖國的自豪感、責任感和使命感。將“五一”勞動節和迎接2017奧運作為契機，進行中華傳統美德和培育民族精神教育。

　　4、學校進一步規范升國旗儀式，安排好國旗下講話的內容，利用好校園廣播、電視臺、校園網、櫥窗、板報等宣傳陣地，充分挖掘校園文化的育人功能。

　　5、深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規范(修訂)》要求，爭創“行為規范示范班”和爭做“日常行為規范達標生”。加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，重視值日崗隊伍建設，通過雛鷹爭章等活動，達到地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步，努力創建市現代化小學。

　　6、學習《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》，加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。

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