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簡短個人工作學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-11-25 03:13:11 年度計劃書 我要投稿
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簡短個人工作學(xué)習(xí)計劃

作為青年老師,我在教育經(jīng)驗、組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本學(xué)年我的工作計劃如下:

簡短個人工作學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

要始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、主要任務(wù)

鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

1、深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

2、多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

3、了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂。

三、實施目標(biāo)及措施

1.教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),讓學(xué)生心情舒暢,了在其中。因為愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。

2.培訓(xùn)目標(biāo)

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,取人長處。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

(3)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握的各級目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

認(rèn)真計劃,努力工作,希望我在這一年有一個良好的開始。

海勃日戈鎮(zhèn)小學(xué)

耿秀宏

簡短個人工作學(xué)習(xí)計劃 [篇2]

在新課改的東風(fēng)下,教師的個人知識水平理論水平等綜合能力都必須快速提高。另外,隨著國際競爭的日益加劇,任何人也不能放棄學(xué)習(xí),任何人也不能停止進(jìn)步,結(jié)合本人的實際特制定本計劃。

一、教育教學(xué)工作:

認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。 立足課堂教學(xué)實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),特別是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面狠下功夫,加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、校本教研和校本培訓(xùn):

以新理念,新課程為指導(dǎo),以新課改為中心,堅持理論和實踐相結(jié)合,注重在教學(xué)實踐運用所學(xué)的新課程理念,切實做好認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真反思的“五認(rèn)真”工作,落實好一至六的工作思路。精心備課,擴大學(xué)生課堂實踐的空間, 注重三維目標(biāo)的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重形成個性化的設(shè)計方案,做好自己的課題研究。

三、個人學(xué)習(xí):

基礎(chǔ)教育改革不斷深化,素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心,作為一名小學(xué)的教育工作者,我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),為自己充電,加之當(dāng)今社會發(fā)展較快,知識的根新更是日新月異,社會要求人人樹立終身學(xué)習(xí)的思想,為更好的適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的教育形式,以高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)開展教育教學(xué)工作,全面實施教育創(chuàng)新,提升業(yè)務(wù)水平,本期打算從以下幾個方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村小學(xué)目前面臨的重要課題。如果教師忽視了學(xué)困生這一特殊群體,就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。從這個意義上說,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,調(diào)動他們積極參與教育教學(xué)活動,與培養(yǎng)中生優(yōu)生同樣重要,尤其是在當(dāng)前學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,重視對學(xué)困生的關(guān)愛和幫助,不讓一個學(xué)困生掉隊就更有其重要意義。

(三)、研究的指導(dǎo)思想、方法和對象

本課題研究堅持理論聯(lián)系實際的原則,從當(dāng)前最迫切需要解決的問題入手開展研究工作,在研究的同時將相應(yīng)的研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的有效措施、手段,從而深化我校的素質(zhì)教育改革。

本課題的研究方法:

1、調(diào)查法:通過調(diào)查學(xué)困生的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,并詢問學(xué)困生本人、周圍同學(xué)和家長,以便了解其各方面的情況。

2、分析法:分析各種情況,找出其中的規(guī)律,上升到理論,對癥下藥,充分調(diào)動學(xué)困生參與教育教學(xué)活動。

3、行動研究法:研究人員做好資料的收集、整理工作,定期召開專題研究會,邀請專家診斷指導(dǎo),

4、經(jīng)驗總結(jié)法:定期舉行經(jīng)驗交流會,形成經(jīng)驗交流文章,科學(xué)概括研究成果。

5、測試法:通過小測驗了解學(xué)困生發(fā)展情況,檢查轉(zhuǎn)化成果。

6、個案法:剖析學(xué)困生個案,從特殊推導(dǎo)一般。探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的方法。 研究的對象是我校1—6年級的數(shù)學(xué)學(xué)困生。

(四)成果形式

形成研究論文一份

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