防觸電安全演講稿（通用10篇）

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的防觸電安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　防觸電安全演講稿 1

　　同學們，大家好！

　　汛期已來臨，強對流天氣引發的災害頻發。今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

　　1、要注意防雷電的安全�，F階段我們正處于梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣，并伴有雷電，可能出現雷雨大風等強對流天氣，雷電發生時盡量不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；不要呆在山頂、樓頂等制高點上；躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。

　　2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水以防溺水事故發生。

　　3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車。

　　4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所；在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

　　5、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的.小公民。

　　6、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件。

　　7、不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行，自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

　　8、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

　　9、要注意飲食衛生安全、預防手足口病。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。手足口病已呈上升趨勢，同學們要增強自我防護意識，聽從老師指導，做好預防工作。

　　10、要注意校園安全。不到危險的地方去玩耍，上下樓梯自然靠右行走，不在樓梯、樓道上追逐打鬧和逗留。

　　同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個同學都一個平安文明、健康美好

　　防觸電安全演講稿 2

同學們：

　　安全工作是學校首要工作，我校始終高度重視這一工作。學校建立、健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督查，保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式，注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與班主任和有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除安全隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

　　下面，針對目前我們在安全方面存在的`諸多問題，結合我校實際情況，向同學們提出如下要求：

　　1.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣。不隨意玩火、玩電，學會正確操作、使用滅火器和消防栓，學會火災發生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦，嚴防溺水事故發生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品；自行車應在規定場地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件發生。不亂擺弄各種電器設備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關閉，遠離高壓電房和配電室。下雨天不在

　　大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和“三無”食品、飲料。

　　2.注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

　　3.遵守課堂紀律和相關要求，防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課課前清點人數，整隊帶入操場，嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練，不穿皮鞋，衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓練，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有不適主動向老師報告，未得到老師允許不在教室逗留；體育課嚴禁離開操場上街閑逛；上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未經老師允許，不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。 同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障；養成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創幸福美好的新生活！

　　防觸電安全演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　開學的時候，當我們背著書包踏上新的征程的時候，有沒有覺得身后有一雙充滿殷切希望的眼睛？你感覺到你包的重量了嗎？充滿了全家人的'期待。

　　安全就是天堂！因為人的生命只有一次，所以要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命，首先要注意安全。

　　就像電一樣，現在家家戶戶都有電——電磁爐、電視機、冰箱、電燈、電風扇、洗衣機等。電是人的幸運之神。但是，有時候，電也是人的“天敵”，讓我們無比難過。

　　有一個小女孩，因為想看電視，一個人在家，但是那天插座漏了電，小女孩突然摔倒在地上。先是有呼吸，后來死亡帶走了她虛弱的靈魂，讓人心痛！如此弱小的生命被無情的奪走。你覺得電也一樣無情嗎？

　　同學們，青春是美好的，卻不會回來；生命是寶貴的，但也是脆弱的。所以一定要強化安全意識，掌握安全措施，保證安全，讓我們的生命和青春大放異彩。

　　為了我們的健康，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了這個世界，悲傷少了，快樂多了。讓我們永遠記�。�

　　珍愛生命，安全第一！一人平安，全家幸福；一個人上學，全家人都很期待。

　　防觸電安全演講稿 4

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　電有許多用途。它與我們的生活息息相關。我們應該養成安全用電的好習慣。

　　我們在家里用電的時候，往往隱藏著很多安全隱患。比如我們晚上上廁所，經常不把手擦干就關燈。容易觸電。觸電后，應立即切斷電源。

　　星期六和星期天，我們經常出去放風箏。但是放風箏也需要知道如何選擇一個好的地方。在高壓線附近放風箏非常危險，不僅會破壞高壓線，還會造成大規模停電和嚴重的經濟損失，還會造成觸電和火災。所以，在我們盡情玩耍之前，一定要記得找一個空曠的.地方！

　　在家里，我們平時用的電器，比如電飯煲、電炒鍋、電磁爐，用完后關掉開關拔下插頭是很重要的。如果你不這樣做，你會因為長期通電而損壞電器并引起火災。

　　以上三個例子，我想大家都會知道，不管事情多么微妙，做錯了都會造成嚴重的后果，所以一定要安全用電！

　　防觸電安全演講稿 5

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　開學了，當我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛？有沒有感到行囊的沉重？那里面裝滿了全家人的期望。

　　安全是天！因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

　　就如說電吧，現在家家戶戶都有電——電磁爐，電視機，電冰箱，電燈，電風扇，洗衣機……等等，電是人們的幸運神。然而有時候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。

　　有一個小女孩當時一人在家因為想看電視，去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人心痛！這樣一個弱小的生命就被無情的奪走了。你說電是不是同樣的無情？

　　同學們，青春是美麗的'，但它不會重來；生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

　　為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

　　珍愛生命，安全第一！一人安全，全家幸福；一人上學，全家期盼。

　　防觸電安全演講稿 6

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　安全用電是人類生活中不可缺少的。中午做飯的電飯煲需要電；常用冰箱、電視機、空調、電腦、風扇.都需要電力；黑夜給我們亮燈，用電！所以在日常生活中，停電就像天塌下來一樣，極其痛苦！成年人看不到新聞；老人不會用高科技做飯；連孩子都不會玩電腦。

　　真的是“一日無電，百事無人”。但是，你知道嗎？電也要注意科學和安全，否則后果不堪設想。電能轉換和消耗有多種形式。駁斥了節能拋出的電能99.99%轉化為熱量，無功消耗無用的理論。目前，由于電能短缺，電力供應短缺，因此研究節電工作是我國的當務之急。從實踐來看，使用電容器節約電能是非常有效的'，我國也將使用電容器節約電能列為重點推廣項目之一。但是理論上我們找不到使用電容器節電的真正原因，從節電的計算公式中也看不到節電的實際效果。尤其是不充無功電，用發電機組裝電容器，不能獲得經濟效益，發電機組領導也不同意裝電容器。因此，通過探討使用電容器節電的性質，改變電費收取方式，是推廣使用電容器節電的關鍵。

　　現狀是實踐領先于理論，阻礙了實踐的發展。如果用新的理論作為指導，實踐就會快速前進。

　　防觸電安全演講稿 7

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　電的作用，不用我說，眾所周知。

　　有了電，學生可以在明亮的教室里愉快地閱讀；有了電，炎熱的夏天沒有休息；有了電，工廠不斷生產產品……總之，總之，電給人們帶來了前所未有的便利。自從有了電，人們的生活蒸蒸日上，舒適溫暖。可以想象，當沒有電的時候，世界將會混亂不安。

　　現在，我們要做的是：從我做起，從身邊做起，安全用電。在這里，我給大家講一個關于我和電的`故事。那是去年暑假。我像往常一樣打開收音機，但令我驚訝的是，收音機沒有播放美妙的音樂，而是無動于衷，就像一個孩子在和媽媽鬧矛盾。為了確認是不是因為停電，我打開了開燈。“沒有停電！”看著這里的燈泡，我萌生了一個想法：我來修。所以我擺弄了一下收音機的插頭。突然，我看到一束藍光從我的手指上發出。幸虧我反應快，我及時把手縮了回去。仔細一看，手指上出現了一個小氣泡，只感覺有點麻木。這一課我至今記憶猶新。可見，電在給人們帶來便利的同時，也存在著極大的危險。如果不小心，后果可能不堪設想。

　　同學們，不要跟著我的腳步走！說了一大堆話，就說不做！21世紀的人們，趕快行動吧！安全用電造福人類！

　　防觸電安全演講稿 8

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著時代的發展，生活中用電的地方越來越多。而其中不正確的用電，也給我們帶來很多危險。電是一種能量，當我們不注意安全的情景下，這種能量可能會給我們帶來傷害。

　　所以用電安全，是我們每個人都要做到的，是我們每個人的必修課。同學們，也許就是你不經意間的一些好習慣就化解了一場災難的發生。

　　安全用電從我做起。最簡單的就是我們要養成隨手關燈的習慣。不光是電燈，所有的電器都是這樣，當我們不用的.時候是需要斷開電源的，不要讓他處于待機，通電的狀態。一旦電器老化，發生短路事故，可能釀成火災。

　　還有當夏天來到的時候，天氣都比較的熱，我們家里的用電都比較多。所以這個時候我們就得注意了。功率的負載問題。比如說一個接線板它上頭會標注功率的大小，而我們接在上頭的電器上也有標注額定功率。如果功率加起來大于插線板，那就會產生危險了。長時間使用，接線板超負荷，會產生熱量，一旦熱量變多，電線就會燒掉造成危險。

　　所以我們在用電安全上，必須要注意它的危險性。增強自我的用電安全意識。保證我們的健康生活。

　　防觸電安全演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當我們用電時，安全事故經常發生。正是由于我們的粗心大意，我們對自己的生命安全造成了這場無端的災難。血的教訓讓我們明白，安全與我們息息相關，與我們能否健康成長息息相關。安全是我們需要注意的，安全是第一位的.。安全是每個人都必須關心的，必須堅持不懈地把握和實施。我們致力于設計許多安全標志，警告我們安全比一切都重要。這是我提出的防止意外傷害的條件：

　　為防止意外觸電傷害：

　　1、學習用電常識，不要用硬物接觸電源，不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

　　2、不要私自插拔電源，尤其不要用濕手插電源插頭。

　　3、多注意觀察家中各種電器、插頭插座、電線燈具是否損壞或老化，如果是，立即告知家長正確處理。

　　4、我們中小學生不要私自打電，尤其是家里沒人的時候，一定要關掉或者拔掉所有的電源。

　　為了我們的健康，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了這個世界，悲傷少了，快樂多了。讓我們永遠記�。赫湎�生命，安全從我做起！

　　防觸電安全演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　電，在人類的生活中是不可缺少的。中午煮飯的電飯煲要用電吧；常用的電冰箱、電視、空調、電腦、風扇都要用電吧；在漆黑的夜晚給予我們光明的電燈也要用電吧！所以說在日常生活生活中一天停電就像天塌下來一樣，痛苦極了！大人看不到新聞；老人不能用高科技來煮飯；甚至連小孩也玩不了電腦。

　　真是“一日無電，百事荒蕪”。但是，你知道嗎？用電也要講究科學和安全，不然后果將不堪設想。電能轉換和消耗有多種形式。駁斥假借能量守恒拋出電能99.99%轉化成熱，已及無功功耗無用論。在當代電力能源緊張，電力供不應求，研究節電工作是國家的頭等大事。從實踐中看，利用電容器節約電能效果很大，國家還把利用電容器節電列為重點的推廣項目之一。但從理論方面解答不出利用電容器節電的真正原因，從節電的計算公式中也看不出節電的實際效果，尤其是不收無功功率電費（變相收），就使用電單位安裝電容器得不到經濟效益，用電單位領導就不同意安裝電容器。因此探討利用電容器節電的本質，改變收電費的方法，是推廣利用電容器節電的'關鍵。

　　現在的情況是：實踐走在理論的前邊，理論阻礙了實踐的發展，如果有了新的理論做指導，實踐就會飛速向前。

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