2016年教師節表彰決定
2015—2016學年，廣大教職員工在鄉黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，以科學發展觀為指導，以“創辦人民滿意的教育”為目標，不斷加強教育內涵建設，自覺規范辦學行為，不斷提高辦學水平，促進全鄉教育事業健康、協調、可持續發展。全體教師始終堅持科研興教，不斷深化課堂教學改革，積極探索有效課堂教學模式和教學方法，努力構建高效課堂，教學質量穩步提高，教育教學工作在全縣處于中上水平。
以上成績的取得，是廣大教職員工在各自的工作崗位上，不斷深化改革，勇于開拓創新，腳踏實地、扎實工作、無私奉獻的結果，同時更是社會各界大力關心支持的結果。為表彰先進，樹立榜樣，經鄉黨委、政府研究決定，對馬春寶等10名優秀教師、陳福有等4名優秀班主任、金秀蘭等18名教學成果獎、于慧君等4名優秀校長和先進教育工作者給予表彰獎勵。
希望受表彰的教師，要珍惜榮譽，再接再厲，發揮模范帶頭作用，再立新功、再創佳績。廣大教職員工要以先進為榜樣，進一步解放思想，轉變觀念，團結奉獻，勇于創新，為創建群眾滿意教育，建設現代化教育強鄉繼續努力工作。希望全鄉各界有識之士繼續關注和支持興盛教育，為實現我鄉教育事業健康和諧發展做出新的、更大的貢獻。
受表彰教師名單：
1. 優秀校長
于慧君 郭文平 蘭紅旗 于洲平
2.優秀教師
于麗敏 張芳麗 曹 蕊 郭文平 馬春寶 金建瑩 馬旭林
3.優秀班主任
馬曉玲 金鑫蘭
4. 教學成果獎
者慧蓮 蘇小英
劉佳妮 于慧君
馬慧玲 馬殷玲
王 芳 馬旭林 于海者 周寶奎金秀蘭 于海者 郭文平 周寶奎
于彩虹 陳福有馬宏霞 金建瑩 柳選軍 史永芳 余連忠 于彩虹 馬 靜
興盛鄉2016年教師節表彰大會議程 第一項：唱國歌
第二項：宣讀表彰決定
第三項：頒獎
第四項：優秀教師代表發言（金建瑩）第五項：優秀校長代表發言（蘭紅旗）第六項：領導講話
2016年教師節表彰決定 [篇2]
1
各處室、各年級：
在20xx—20xx學年度，全校教職員工積極投身于教育教學改革，認真貫徹黨的教育方針，落實素質教育，提高教育質量，在教育教學中取得了優異成績。值此教師節來臨之際，為肯定他們取得的成績和做出的貢獻，經校委會研究，決定通報表彰鮑業秀等20名優秀教師、許太洲等10名優秀班主任、劉團結等3名優秀職工。
希望受表彰的教職工再接再厲，戒驕戒躁，繼續發揚無私奉獻、開拓進取的精神，在今后的工作中取得新的成績，也希望廣大教職員工積極向受表彰的同志學習，大膽創新，勇于實踐，以身作則，為人師表，為我校教育教學改革和教育質量的提高做出更大的貢獻。
附件1：東海縣第二中學20xx年教師節表彰名單
二○xx年九月九日
2
尊敬的各位領導 尊敬的各位老師：
大家好!
值此教師節之際，能夠忝居港區鎮優秀教師行列，并作為代表在臺上發言，我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信：包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個節日里，實實在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。
六年以前，大學剛畢業還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠離故土，寄居港城。我慶幸，因為我選擇了張家港，選擇了港區，選擇了教育。在這里，我幾乎每天都能聽到時代前進的節奏，聽到社會發展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。六年以來，我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學校領導思想解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺，為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經的稚嫩已變得成熟，曾經的忐忑已變得穩健，曾經的寄居已變得安定。而無論哪一種發生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此，我真想由衷地說一聲：感謝教育。
教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報之以李。六年間，我在先后擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時，還連年兼任班主任工作，語文學科一線上，也從來都是勇挑重擔。今年，我繼續兼任班主任，并且任教高三語文。任務更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。我這樣要求自己：作為蘇州市級優秀班主任，我理應在班主任工作上多作探索，深入研究，形成經驗，做好示范;作為語文學科教壇新秀，我更應該到最具挑戰性的教學崗位上去鍛煉，去拼搏，去發揮，去奉獻。因為事業是無止境的，只有自加壓力、負重奮進，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由!今后，我會自覺地向著教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索，爭取早日成為在一定范圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且，在這片我熱愛的園地里，無論何時，無論何地，無論何崗位，我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!
各位老師，我執著地認為：教育的事業是崇高的，教師的職業是光榮的。魏書生老師曾認為：“教師是人類靈魂的工程師”的這個評價拔得太高;“教師是太陽底下最光輝的職業”的這個評價“最”字不當。我卻覺得：塑造人類靈魂的工作，教師在做，教師能做，“靈魂的工程師”評得其所;倘若沒有教師，今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行，教師的勞動，收獲著文明，評其為“光輝之最”亦無不當。“無意苦爭春，只把春來報，待到桃李滿園時，我們叢中笑”——最后，愿這句話能與各位老師共勉。
謝謝大家!
3
各位老師、同學們：
一年來，我校在上級主管部門領導下，在校領導集體的引領和全體教職工的共同努力下，學校在“兩基攻堅”工作的推進，教育教學質量的提高，教師隊伍的建設，辦學理念的更新，校園硬件建設，校園文化建設，學校品牌的樹立，初三全縣會考等諸方面取得了驕人的成績，收到了上級和全社會的充分肯定。
學校的發展離不開教師，更離不開學生，正因為他們的無私奉獻和刻苦的努力，才使學校有現在的成就與輝煌，在第xx個教師節來臨之際，經校委會研究決定，對在初三升學考試中取得優異成績的初三年級組、班主任工作中成績突出的趙高成等14名班主任、在同級學科評比中成績優異的王斌等33名教師、班干部工作突出的楊銳等28名優秀班干部、勤奮學習成績名列全級前茅及進步明顯的1xx名學生給予隆重的獎勵，授予他們先進集體、先進個人榮譽稱號，同時向他們表示衷心的祝賀。
學校號召向獲獎的師生學習，同時也希望你們在今后的工作學習中戒驕戒躁、扎實工作，不斷創新，不斷進取，與全校教職工一道，甘于奉獻，樂于奉獻，把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力，讓文明的行為，知識的傳授，尊師重教的良好風尚蕩漾在學校的每個角落。
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