初中學習經驗交流會總結
一、活動目的
1、為我校六年級學生提供了一個交流的平臺，及時為他們解答學習、生活等方面上的疑惑，從而使六年級的學生們更好地適應緊張的學習生活。
2、介紹一些好的學習經驗，使同學們的學習、生活、以及工作的質量得以提高，有利于同學們的發(fā)展。
3、通過此次交流活動，也為六年級的同學們及早確立自己的成才目標和努力方向。
二、活動內容
1、由我校廣播站承辦的“學生學習經驗交流會”活動在學校操場舉行，由校廣播站站長主持活動。
2、此次活動邀請到了古潭鄉(xiāng)中初一優(yōu)秀學生。如陸雨菁、黃倩蓮、黎志明、韋碧苑、黃淑英等。參加活動的同學來自我校六年級學生。
3、此次活動流程分為兩個階段：
（1）由邀請到的優(yōu)秀學生代表做報告，介紹相關學習經驗及學生工作經驗。
（2）現場問答互動。由我校六年級學生就目前的生活、學習以及工作等方面感到疑惑的地方進行提問，初一優(yōu)秀學生代表進行現場回答。
三、活動效果
1、邀請到場的優(yōu)秀學生代表共7人，首先他們的優(yōu)秀就很好的激勵了在座的六年級學生們。交流期間，學生代表們以幽默詼諧的語言強調打下扎實的基礎的`重要性，提出應在基礎之上進一步提升自己的能力，并在二者結合之下拓展自己的視野，廣泛的學習吸收新知識。此外，還講述了如何正確地樹立人生觀、世界觀和價值觀問題，以及預見了將來我們可能要頻繁遇到的問題，這些對于六年級學生還是具有一定的啟迪和鼓勵作用的。
2、活動期間，優(yōu)秀代表們生動精彩的講述贏得了同學們熱烈的掌聲，所交流的內容大都是大家以前已經經歷過的或是即將要經歷的事，同學們聽起來都十分感興趣，使整個會場氣氛非常活躍。隨后同學們還與代表們進行了互動問答，就目前生活中的一些問題向他們廣泛吸取經驗。經驗交流會具有更重大的現實意義，它為同學們提供了許多有效地學習方法，調動了同學們熱情，激發(fā)了同學們學習的興趣，同時也使同學們明確了下一步的學習任務和目標。
四、活動中的不足
1、代表發(fā)言時因無法使用麥克風，導致聲音效果不是太好。
2、因主持人事先沒有對邀請來的優(yōu)秀代表的主要情況進行摸底，也沒有對代表的各自發(fā)言內容進行安排，只能在活動開始前臨時組織，所以導致活動推遲了一刻鐘，而且主持人的主持難免出現一些不是很連貫的地方。
五：活動評價
此次活動從總體上收到了很好的效果，有更重大的現實意義。為同學們提供了有效地學習方法，調動了同學們的熱情，還鍛煉了學生口頭表達能力，也鍛煉了他們的組織工作能力。本次學習經驗交流會，圓滿地完成了各項活動內容，取得了既定的效果，為同學們今后的學習和工作指明了方向和帶來了動力。
六、活動花費
為邀請來的代表買了7 瓶礦泉水，總共花費為8元。
古潭中心小學課題組
初中學習經驗交流會總結 [篇2]
本年，我努力做好中考升學工作，在減負不減質量的大前提下，加大了復習指導力度，做到了復習題精中求精，學生主動學習意識調動到位，通過全體初三教師的不懈努力，取得了綜合評價全縣中考第三名驕人成績。初三56名考生，有2人考入延邊二中，21名升入安圖一中，22名升入安圖二中，高中升學率達參考生數的80%。為更好地汲取經驗，開展今年的初三復習工作，我校于10月中旬，我校以教研組為單位召開了2015屆畢業(yè)年級教師教學經驗交流會。學校行政領導、原2015屆初三畢業(yè)年級的任課老師以及各年級有中考科目的任課老師共43人次參加了本次交流會。在各教研組的交流會上，主管教學領導和各教研組長、中考學科任課教師分別就初三年級畢業(yè)班有關教學工作進行了交流和研討。
老初三各個任課教師結合自己教學經驗，從如何發(fā)揮好團隊優(yōu)勢，加強集體教學研討，合理規(guī)劃中考復習；以學生為主體，處理好講與練、教與學的關系；以課本為依托夯實基礎，培養(yǎng)能力；以提高課堂效率為中心，尋求有效的復習方法與策略；加強對學生自主復習的指導等方面進行總結交流。教師們交流氣氛熱烈，準備充分，掌聲不斷。語文教師孟祥偉談到，團結互助的工作氣氛，資源共享的集體觀念是取得優(yōu)異成績的法寶。外語教師張秀梅強調了重視基礎知識復習的重要性，以及趣味性課堂帶來的教學生機及優(yōu)異的成績。物理教師張志杰針對九年級備考的特點，交流"三輪學習方法"，即第一輪把握知識體系；第二輪專題訓練；第三輪模擬練習；化學教師于鳳才談到利用實驗課激趣來培養(yǎng)學生學習的興趣，建立良好的師生關系讓學生變厭學為樂學，同時強調用好教材，注重雙基教學的重要性。政治教師常明君則談到了本次中考取得好成績的"三個離不開"，即離不開學校領導對教學工作的指導，離不開班主任教師的支持，離不開所有任課教師的共同努力。數學教師張賢慧特別強調了在備考的工作中老教師的帶頭作用，引領作用和互助精神。歷史教師常鳳玉談到取得好成績的原因，離不開"合力"，特別談到數學組在孟凡廣的帶領下，大家齊心協力，出色完成任務，真可謂"人心齊，泰山移"。年級組長、班主任還從如何更好地進行教育管理和團隊協作及臨考學生的心理壓力疏導等方面進行交流。
新初三畢業(yè)班班主任孟令琴和楊雪兩位老師，既分析了各自班級的具體情況，又談到了自己已經開始做的和即將付諸行動的種種工作設想。孟老師說："我們班要以各種形式多樣的活動為載體，增強學生迎考的信心，提高他們的戰(zhàn)斗力！"楊老師說："一定要和家長保持密切聯系，不僅要讓他們理解學校，理解老師，更要讓他們主動參與，積極配合！"
每個交流場面氣氛都非常熱烈，發(fā)言的老師熱情傳授經驗，毫無保留，在座的老師聽得認真，頻頻點頭，頗有共鳴。
在全校總結會上孟副校長一發(fā)言，就是幾個感動：為老師的精彩發(fā)言而感動，更為老師的工作熱情而感動……最后，張洪偉校長作了總結性發(fā)言，他說：我們首先要統一思想"一切為了學生，一切為了學校"；確實我們老師現在面臨的是，要求很高、壓力很大，任務很重、困難很多；但是因為我們人心齊，信心足，辦法多，干勁大，只要我們堅持"成功在課堂，潛力在學生，優(yōu)勢在團隊，關鍵在落實"，相信我們一定會在2011年中考中再創(chuàng)輝煌！
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