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月考表彰大會主持詞

時間:2023-11-30 17:45:04 志杰 表彰大會 我要投稿

月考表彰大會主持詞(精選10篇)

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下這個社會中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的月考表彰大會主持詞(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考表彰大會主持詞(精選10篇)

  月考表彰大會主持詞 1

老師們、同學們:

  大家下午好!

  上周我們舉行了本學期的第三次月考,為了幫助同學們更好地分析考試得失,迎接一個月后的期末統考,今天我們齊聚一堂,隆重召開“第三次月考總結表彰大會”。

  今天的大會議程如下:

  一、大會第一項,由我來宣讀第三次月考受表彰班級和學生名單。首先:在第三次月考中取得優異成績的班級。請以上各班班長上臺領取獎狀。

  理科前90名文科前30名學科狀元突出進步生。

  讓我們再一次用掌聲向在本次考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

  二、大會第二項,由學生代表發言。

  學習成績優秀生代表:高三7班朱xx同學發言。突出進步生代表:高三4班劉x同學發言。

  三、大會第三項:教師代表發言。有請郭君友老師代表全體高三教師發言。

  同學們,我們的每一次進步,都是與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,特別是我們不辭辛勞的班主任,同學們讓我們將最熱烈的掌聲送給我們親愛的`老師,向他們表示衷心的感謝!

  四、下面進行大會第四項,有請陳組長就高三工作發言,大家掌聲歡迎!謝謝陳組長精心、深入的分析,為我們的學習指明了方向!

  五、下面進行大會第五項,讓我們有請教務處李主任給大家傳經送寶,大家掌聲歡迎!

  讓我們再次用熱烈的掌聲感謝李主任的精彩發言。

  六、大會第六項,有請德育處于主任就高三德育工作發言,大家掌聲歡迎!感謝于主任的精彩發言!

  七、大會最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫友彬校長講話!讓我們再一次用掌聲感謝孫校長語重心長的教誨。會議到此結束,請領導和老師們先退席。各班按順序依次退場。

  月考表彰大會主持詞 2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們在此召開高一年級第一次月考總結表彰會,表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的.同學,也希望通過這樣一次表彰會,在素質教育全面貫徹的今天,總結經驗,團結和動員全體同學更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態,努力提高課堂學習效率,積極參與各項健康的活動,做一名全面健康發展的中學生。

  今天會議有以下五個議程:

  1、由主任對開學以來的情況作總結

  2、由主任對各位同學作學習方法的指導

  3、學生代表發言

  4、由我宣讀受表彰的學生名單

  5、由校長作指示

  我宣布:xx中學xx級高一學生表彰大會現在開始!下面我們進行第一項議程:請李主任作高一年級開學一個月的總結發言;

  月考表彰大會主持詞 3

各位老師、同學們:

  下午好!

  20xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的月考。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開月考表彰總結大會。

  本次會議共有五項議程:

  第一項:開會

  第二項:由劉xx校長宣布獲獎教師名單并頒獎

  第三項:由劉xx主任做月考分析和總結

  第四項:劉xx校長講話

  第五項:閉會

  現在我宣布:新集中學20xx—20xx學年度第二學期月考表彰總結大會現在開始。

  請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

  下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

  下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

  下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

  下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

  下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

  讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!

  下面由劉xx主任對本次考試做分析、總結。

  從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的'成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。

  下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉xx校長講話

  總的來看,這次月考的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

  最后我宣布新集中學20xx—20xx學年度第二學期月考表彰總結大會到此結束。

  月考表彰大會主持詞 4

尊敬的老師、親愛的同學:

  上午好!

  在剛剛過去的一個多月里,我們高二年級的全體師生齊心協力,負重奮進,辛勤工作,文明的校風,勤奮的學風正在逐漸的形成。

  我們驚喜的發現了同學們學習的進步,大部分同學迅速適應了新變化,及時調整了狀態,適應了新老師、新課堂,學習的目標更加明確,學習的習慣逐漸養成,也更加懂得了時間的寶貴,明白了"花有重開日,人無再少年”這句話的含義。我們全體老師也正以飽滿的熱情教育著我們、賞識著我們、激勵著我們。

  為了近階段同學們的學習情況進行一個全面的檢測,我們于11月1日、2日進行了第一次大規模的月考。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們相聚在這里,召開第二次月考表彰及分析大會。

  本次大會共六項內容,下面逐項進行。

  大會進行第一項,介紹與會領導。

  大會進行第二項,有陶校長宣讀獲獎名單并頒獎。

  在此,讓我們以熱烈的掌聲,向在這次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀,希望你們能乘勝前進,再接再勵,再創佳績。

  大會進行第三項,學生代表發言。

  同學們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請了幾位成績優異的同學交流他們的學習經驗。下面這位同學語文121,數學115,英語122,總分606。她就是高二一班張xx同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張xx同學介紹一下她的學習方法。

  下一位發言的是來自高二二班的高xx同學……

  前兩位同學介紹的都是理科的學習方法,下面我們請出的這位同學是這兩次月考都是年級文科第一的來自高二八班的`的王亞月同學。

  聽了以上同學的發言我相信很多同學會茅塞頓開,原來學習是需要日積月累的,是需要用心感悟的。希望他的經驗能對大家有所啟迪,對我們日后的學習能有所幫助。

  大會進行第四項,教師代表發言。

  為了能使同學們對學習能有一個全面的認識,對學法有一個更深刻的理解,今天我們特別安排了兩位老師給我們介紹學習方面的問題。數學是困擾著很多學生學習進步一大障礙,下面有請張育昌老師為我們介紹有關數學的學習。

  英語,制約了不少人成績的進步,學英語真的那么難嗎?我們請出王志江老師跟我們交流一下英語的學習。

  聽了以上兩位老師的講話,我相信同學們會有一個更社科的理解,我希望同學們能從中受到啟迪,對今后的學習會有所幫助。

  大會進行第五項,由高校長作重要講話。

  高校長的講話語重心長,希望同學們時刻牢記高校長的諄諄教誨,并應用于今后學習當中去。

  大會進行第六項,有陶校長作總結。

  結束語:同學們,從現在起我們又站在了新的起點上,開始了新一輪的競賽。我們要認真分析、總結這次考試,通過橫比、縱比找到學習中存在的不足,對癥下藥,以嶄新的姿態和十足的干勁去迎接新的挑戰。成功者要戒驕戒躁,揚長避短,乘勝前進,再創輝煌;失敗者要吸取教訓,樹立信心,堅定必勝信念,盡心盡力,奮起直追,走出低谷,迎頭趕上。

  同學們:江山是打出來的;幸福的生活是辛勤的雙手創造出來的;高超的技藝是不厭其煩地練出來的;出色的成績不是等出來的,而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個勤奮的學子,運用正確的學習方法,力爭在下一次考試中取得更大進步,獲得優異成績。最后祝每一位老師身體健康、工作愉快,家庭幸福,祝每一位同學快樂成長、學習進步、創造輝煌。

  (最后,請同學們帶走自己的東西和身邊的垃圾依次退場,謝謝!)

  月考表彰大會主持詞 5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,學校召開總結表彰大會。

  首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候

  向在這次中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

  今天蒞臨本次大會的領導有:孟校長黃主任劉主任同學們,緊張的已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的`工作。

  我們為你們取得的優異成績而感到高興,也為你們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  同學們,一分耕耘,一分收獲。

  今天站在這里將是我校高考班本學期以來刻苦學習,頑強拼搏的學生;是期中考試中品學兼優,奮發進取的學生。

  下面讓我們一起感受他們成功的快樂,分享他們收獲的喜悅,領略他們迷人的風采

  大會議程一、頒獎儀式開始(播放運動員進行曲)下面有我宣布本次期中考試各類獲獎同學名單

  1、積極分子名單并頒獎

  2、單科第一名學生名單并頒獎

  3、學習最刻苦學生名單并頒獎

  4、成績進步獎學生名單并頒獎

  5、學習標兵名單由孟校長頒獎,由本班班主任給標兵帶上大紅花(按班級分類拍照))同學們,成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。

  剛才我們見證了這些優秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情。

  讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀,希望你們能乘勝前進,再接再厲,再創佳績。

  月考表彰大會主持詞 6

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們在此召開高一年級第一次月考總結表彰會,表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的.同學,也希望通過這樣一次表彰會,在素質教育全面貫徹的今天,總結經驗,團結和動員全體同學更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態,努力提高課堂學習效率,積極參與各項健康的活動,做一名全面健康發展的中學生。

  今天會議有以下五個議程:

  1、由xxx主任對開學以來的情況作總結

  2、由xxx主任對各位同學作學習方法的指導

  3、學生代表發言

  4、由我宣讀受表彰的學生名單

  5、由xxxx校長作指示

  我宣布:xx中學xx級高一學生表彰大會現在開始!

  月考表彰大會主持詞 7

各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  時光如水,歲月如歌,承載著人生的希望,肩負著父母的使命,轉眼之間同學們跨入五中的校門已經兩個多月的時間。進入五中以來,通過嚴格的軍訓以及軍訓鞏固月活動,我們共同營造良好的環境,相互激勵,共同進步,憑著我們老實,踏實,扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。從生活到學習,從紀律到衛生,從軍訓到單元測試,從上課到自習,大家都不甘落后,爭當先進,表現出了很高的熱情。10月1516號兩天,根據級部計劃、老師們認真組織、同學們積極備考、從容應考,我們舉行了入校以來的第一次階段性測試,考試期間,同學們從大處著眼、從小處入手、嚴于律己,從紀律、衛生、宣傳等各方面都體現了較高的標準。不僅如此,通過考試自我檢測、查缺補漏,在本次階段性測試中,涌現出了像2班8班4班11班13班等成績優勝班級。其中8班焉xx、9班李xx、11班王xx、7班張xx、13班朱xx、4班張x、1班蘇xx、蘇x,10班陳xx、劉xx在本次考試中成績優秀:總分位居級部前列。今天,我們隆重集會將對本次考試

  進行總結,以便思考過去、啟迪未來。下面我宣布:20xx級高一上學期第一次階段性測試總結表彰大會現在開始:

  現在進行第一項請政教處張鵬飛主任宣讀獲獎名單。下面進行第二項頒獎。

  下面請獲得成績優勝獎的班級:2班、8班、4班、11班、13班班長上臺領獎。

  下面請各班學習委員代表班內獲獎同學上臺領獎。

  下面進行第三項經驗介紹。

  請8班的`焉xx同學作經驗介紹:大家歡迎。

  同學們,前進的道路艱難曲折,但是我們并不孤單,因為不論從早到晚,同學們的生活始終有班主任老師的陪伴。下面進行第四項:請高一級部班主任代表魏慶斌老師發言,大家歡迎!

  五中是一個溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領導也對大家寄予了更大的期望。今天,曹校長就在百忙之中蒞臨我們的級部總結表彰會,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長作指導講話。

  謝謝曹校長,剛才曹校長代表學校,肯定了自開學以來,我們級部在學習、紀律、衛生各個方面取得的長足進步,這與同學們的努力分不開,與老師的辛勤勞動分不開,更與級部領導的辛勤付出分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的級部主任李主任講話。

  月考表彰大會主持詞 8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自八17班的王xx,很榮幸本次表彰大會由我來主持。

  一、大會開始

  斗轉星移,光陰似箭,不知不覺,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。上個星期,我校舉行了本學期月考,這是對同學們的學習態度、學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,今天我校隆重召開期中表彰大會。下面我宣布大會正式開始。

  二、馬校長作月考總結

  俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期中考后總結。

  三、王部長宣布獲獎學生名單

  一分耕耘,一分收獲。是他們用實際行動詮釋了這句話的內涵,是他們用成績贏得了今天的自豪,下面有請王部長宣布獲獎名單。大家掌聲響起來。

  四、劉部長為獲獎學生頒獎

  今天我們這個舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺,是屬于勝利者的舞臺,下面大家掌聲有請獲獎學生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎。

  百舸爭流,獨立鰲頭,學壇爭霸,他們秀。讓我們再一次用掌聲向在本次月考中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

  五、特等獎獲得者孫靜靜發言

  同學們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八(24)班特等獎的獲得者孫晴晴發言。

  六、A部插班生代表發言

  有比較才有差距,但差距是可以通過把握良好的學習環境,自己的努力等相關因素來彌補。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優秀插班生代表XXX的心聲。大家掌聲歡迎。

  七、教師代表發言

  考試,可以檢查教學情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是,考試不是的手段,分數也不是衡量的標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么,我們該怎么利用這次月考,更好的學習呢?下面有請我們的教師代表XX老師,結合自己積累的經驗,向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!

  八、學生為教師頒獎

  同學們,我們的每一次進步,都與老師的.辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品時,我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎老師上臺接受我們最誠摯的謝意。

  在他們當中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學校當作自己的家,把學生視為自己的子女,全身心都投入到學校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動。同學們再次讓我們把掌聲送給他們。

  九、馬校長作大會總結

  最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結。感謝馬校長語重心長的教誨。

  十、大會結束

  同學們,月考已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中都能取得理想的成績;祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!

  本次大會到此結束,請同學們有序退場。(有請一,二,特等獎的獲得者留下,會后照相留影紀念)

  月考表彰大會主持詞 9

老師們、同學們:

  大家下午好!

  上周我們舉行了本學期的第三次月考,為了助同學們更好地分析考試得失,迎接一個月后的期末統考,今天我們齊聚一堂,隆重召開“第三次月考總結表彰會”。

  今天的會議程如下:

  一、會第一項,由我來宣讀第三次月考受表彰班級和學生名單。首先:在第三次月考中取得優異成績的班級。請以上各班班長上臺領取獎狀。

  理科前90名文科前30名學科狀元突出進步生。

  讓我們再一次用掌聲向在本次考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!二、會第二項,由學生代表發言。

  學習成績優秀生代表:高三7班朱玉碩同學發言。突出進步生代表:高三4班劉艷同學發言。三、會第三項:教師代表發言。有請郭君友老師代表全體高三教師發言。

  同學們,我們的每一次進步,都是與老師的.辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,特別是我們不辭辛勞的班主任,同學們讓我們將最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向他們表示衷心的感謝!

  四、下面進行會第四項,有請陳組長就高三工作發言,家掌聲歡迎!謝謝陳組長精心、深入的分析,為我們的學習指明了方向!

  五、下面進行會第五項,讓我們有請教務處李主任給家傳經送寶,家掌聲歡迎!

  讓我們再次用熱烈的掌聲感謝李主任的精彩發言。

  六、會第六項,有請德育處于主任就高三德育工作發言,家掌聲歡迎!感謝于主任的精彩發言!

  七、會最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫友彬校長講話!讓我們再一次用掌聲感謝孫校長語重心長的教誨。會議到此結束,請領導和老師們先退席。各班按順序依次退場。

  月考表彰大會主持詞 10

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我們在此召開高一級一次月考總結表彰會,表彰一個月以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,在素質教育全面貫徹的今天,總結經驗,團結和動員全體同學更新思想觀念、以更加飽滿的精神狀態,努力提高課堂學習效率,積極參與各項健康的活動,做一名全面健康發展的中學生。

  今天會議有以下五個議程:

  1、 由xxx主任對開學以來的情況作總結

  2、 由xxx主任對各位同學作學習方法的指導

  3、 學生代表發言

  4、 由我宣讀受表彰的學生名單

  5、 由xxxx校長作指示

  我宣布:xx中學級高一學生表彰大會現在開始!下面我們進行一項議程:請李xx主任作高一級開學一個月的總結發言;……

  二項議程:請xxx主任作學法指導……

  三項議程:請學生代表高一(xx)班xxx同學上臺發言,高一(xx)班學生準備,請學生代表高一(xx)班xxx。

  聽完剛才幾位同學的發言,我相信大家都會有一定的收獲,其實像他們一樣,我們身邊還有許許多多這樣的事例,高一(xx)xxx同學在本次考試中取得九門級二,語數英級三的優異成績。據他的班主任介紹:陳曉芳同學在學習上不服輸,勤學好問,勇于創新。她深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功,在班級里總能看到她專心學習的身影。她還是一個心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學生,作為班級學習委員,周圍有同學遇到遇到不會的'難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導和講解,直到弄懂為止。我們相信在xxx這種學習精神感召下高一(xx)班一定會變得更強。

  在全體高一級積極向上的發展過程中,我們也看到了一些不和諧的音符,譬如:

  1、早晨遲到,現在天氣一天天變涼了,有一小部分學生開始睡懶覺,

  2、中午私自混出校園

  3、晚就寢時講話、玩手機、抽煙、外宿

  4、就餐講話

  5、打架

  進行四項議程: 宣讀受表彰的學生名單(附)

  最后由xxxx校長作指示

  讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的學生表示祝賀,希望受到表彰的集體、個人,繼續發揚優點,在接下來的學習生活中更加努力。希望全校學生以本次會議為契機,加強責任感,使命感,在以后的學習中,努力提高學習效率、養成良好行為習慣、衛生習慣和學習習慣,再創我們高一級成績的輝煌!

  今天的表彰大會到此結束,請各班級有序退場。

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