計算機社團申請書
尊敬的校團委領導:
您好!
我們申請成立宜春學院計算機協會！
高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。 計算機協會堅持“普及計算機知識,培養解決問題能力”的理念，重在培養我們會員的動手創新及解決問題能力，做到讓每個會員都具備一定的計算機基礎知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用現有軟硬件設施創建一個計算機水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的專業協會。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，計算機應用能力作為大學生必須要掌握的一門技術，我們應該更早的認識到計算機技術的重要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個學習交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富計算機知識和實踐積累經驗。協會的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為以后人生目標打下鋪墊。
協會將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。
社團宗旨：
立足校園，服務同學，普及計算機知識，培養解決問題能力
團隊精神：
團結 合作 溝通 互助 分享
我們的追求：
在“團隊中學習與分享, 在團隊中成長與成才”!
活動范圍：
計算機知識講座，計算機等級考試指導，計算機專業技能培訓，計算機專業競賽。
計算機協會經過近10年的發展，在管理、運作、財務等方面會都有了充分的經驗。完全有能力帶領好全體協會會員，調動會員的積極性。同時，社團活動有相關專業老師的指導，目標明確。社團監管制度較為完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立較為齊全，在社團活動體系中貫徹執行較好。
我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學校,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧宜春學院奉獻力量。誠請校團委及相關領導批準成立.
最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作順利!
此致
敬禮
計算機協會
2015年6月4日
計算機社團申請書 [篇2]
尊敬的領導：
計算機是現代信息技術的產物，掌握計算機，就等于掌握了信息技術，掌握了信息技術，就等于掌握了現代經濟的命脈。
根據我系的實際情況，我發現對計算機問題的解決和維修的服務是非常需要的，我們本著為學校師生服務為宗旨，為此創建計算機技術系IThink社團。這樣可以給師學帶來及時的幫助，而且也能提高我系學生計算機的動手實踐能力，更能增進我系學生在全院的影響力。
簡介如下：
一、社團名稱： Think社團
二、社團的宗旨
宗旨：專業基礎、服務師生
嚴格按系團委、系學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我系社團管理規定的各項要求，以服務師生、豐富我校大學生專業實踐生活而努力，配合學生會，共同建設我系積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的口號是“以自己獨有的專業特色，鋪平師路！”
三、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多大，舞臺就有多大。勿以善小而不為。
四、社團組織構成
社團機構設置：社團主席團;人力資源部;財務部;外聯部。
主席團職責：
1、執行社員大會的決議；
2、籌備召開社員大會；
財務部職責：
1、向社員大會報告社團花費情況和財務狀況；
2、管理本社團的各項資金
人力資源部職責：
1、決定社員的吸收和除名；
2、決定社團下屬各部門主要負責人的聘任；
3、領導本社團各機構開展工作；
4、制定內部管理制度；
5、決定其他事項。
外聯部職責
1 拉贊助
五、服務范圍：
1、義務服務：電腦清塵，電腦維修，重裝系統，文檔排版，簡歷設計
2、擴展經營：復印、打印、照相、電腦配件（鍵盤、鼠標、屏膜、U盤、清潔套裝、音箱、活動用品等）
六、所需設備：
七、經費
收入：
1、社費；
2、捐贈；
3、活動贊助；
4、在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；
5、其他合法收入
支出:
各項活動所需物品的購買即場地的`布置
Think社團，是我們步入大學生活以來創立的一個新社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我系團委、系學生會的支持幫助下，在我們社團籌備人員不懈的努力下，我們的Think社團一定會很快成立并發展起來。我愿以百倍的熱情和激情，努力服務好師生，管理好社團，使更好的傳承發展下去！
望領導能給予批準，此申請書如有不足之處還望領導給予幫助指正！萬分感謝！
申請人：
申請時間： 年 月 日
計算機社團申請書 [篇3]
尊敬的系領導：
計算機是現代信息技術的產物，掌握計算機，就等于掌握了信息技術，掌握了信息技術，就等于掌握了現代經濟的命脈。
掌握計算機是當代大學生勢在必行的大事。結合我院的實際情況，我院學生的計算機水平還處于一個層次較低的階段。據調查，我院學生的計算機過級率并不是很高，有些同學在過級之后就再也不涉及計算機，甚至有很多人都是蒙混過關的，沒有學到真正的本事。
根據國家教育部文件的規定，從2015年起，在校本科生都必須過國家一級才能拿到相應的畢業證書。在這樣的形式下，我們在無形之中接受著巨大的壓力;同時也給了我們很大的啟示：學好計算機已經不能再等了。據不完全調查，現在的本科大學畢業生，有10%的人不會做課件，有60%的人做不好課件，只有20%的人會做課件，10%的人能做一個好課件。就業壓力，已是一個不可爭辯的事實，我們不能無動于衷，我們要提高自身的素質。對于這個問題，靠老師或學校都不行：老師精力有限，學校經費不足。我們心中應該堅信一句話：靠我們自己。
根據我系的實際情況，我系同學的就業率也不很是理想，原因在于我系同學學習計算機之后沒有用到實際應用之中，慢慢的就對計算機失去了興趣，導致四年之后什么也沒有學到的狀況。計算機愛好者協會針對全院同學計算機基礎較差這一情況出發，將制定一般基礎知識教學課程，屆時，我系同學將有機會到臺上講課，這樣就可以大大提高我系學生的教師基本技能水平，提高我系學生學生計算機的興趣，也能提高我系學生在全院的影響力。
學院規定，每位老師每學期將舉行一至二次教學講座，但每次講座都強行要求學生參加，造成了同學有一些抵觸的情緒。計算機愛好者協會將不定期邀請我系老師進行相應的知識講座，這樣，既完成了學院交給的教學任務，傳授了計算機，又提高了我系教師在全院的影響力。
計算機愛好者協會將和院學生會合作，培訓院學生會每年招生的新干部，這樣，可以加強我系與團委、院學生會的聯系。
申請人：
申請日期：
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