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學(xué)生比賽獲獎發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我叫/,是\學(xué)生。很榮幸能參加今年學(xué)院組織的技能大賽,在團隊的共同努力下,我和我的隊友\同學(xué)共同榮獲“\”項目團體一等獎,我們非常開心;作為本次獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我非常激動。
首先,感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)。為了給我們創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)院花費了大量人力、財力和物力用來改善教學(xué)設(shè)施和實驗環(huán)境。為了讓每位學(xué)生都有機會參與大賽,學(xué)院進行了大力的賽事宣傳和精心的賽項組織,為大賽營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)和競賽氛圍,真正達(dá)到了以賽促學(xué)的目的。
其次,感謝老師的悉心指導(dǎo)。從11月初賽到12月決賽,在這期間,我們的指導(dǎo)老師投入了巨大精力,他們不辭辛勞,利用課余時間,為我們悉心指導(dǎo)。針對賽項,為了設(shè)計出更加合理的企業(yè)運作業(yè)務(wù)流程和設(shè)置設(shè)備的運用方法,老師帶領(lǐng)我們反復(fù)分析論證,解決訓(xùn)練過程中遇到的困難。老師們一絲不茍的態(tài)度和諄諄教導(dǎo),讓我們獲益匪淺,這次大賽不僅是一場比賽,更將成為我們難能可貴的人生經(jīng)歷。
信息溝通世界,知識改變命運,技能成就未來。技能大賽為我們提供了發(fā)揮聰明才智的舞臺。通過競賽,我們鞏固了所學(xué)的理論知識,實踐了所學(xué)的專業(yè)技能,展示了積極向
上的青春風(fēng)采。技能大賽也是一個交流平臺,在競賽中,我們與其他團隊同臺競技、切磋交流,在競爭比較中取長補短,在優(yōu)勢互補中共同發(fā)展。比賽過程中,老師和專家評委的精彩點評,讓我們充分認(rèn)識到自己的不足,我們會積極改進,百尺竿頭更進一步。通過本次技能競賽,我們與指導(dǎo)教師、專家評委、競賽標(biāo)準(zhǔn)、競賽設(shè)備等形成多層次、多角度的互動,讓我們對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,為我們將來的職業(yè)規(guī)范打下了良好的基礎(chǔ)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。親愛的同學(xué)們,成績和榮譽只是代表過去,我們要戒驕戒躁,以此為起點,以一萬年太久只爭朝夕的精神,刻苦奮進,篤學(xué)勵能,爭創(chuàng)更加優(yōu)秀的成績!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、幸福平安!
祝大家元旦快樂!謝謝大家!
學(xué)生比賽獲獎發(fā)言稿 [篇2]
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位同學(xué):
大家好!
我是來自11數(shù)控三班的卜平凡,今天能作為參加2012年日照市中職學(xué)校技能比賽的參賽選手發(fā)言,我倍感榮幸。
這次比賽我作為數(shù)控車團隊的成員,獲得了日照市中職學(xué)校技能比賽現(xiàn)代制造技術(shù)數(shù)控車項目第一名,我相信這只是一個開始,它讓我更堅強、更自信。在這里。首先我要感謝學(xué)校為我們搭建這個展示自我的舞臺,感謝學(xué)校給我們這次參賽的機會;再一點,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的鼓勵和支持;第三點,感謝指導(dǎo)老師張老師對我的指導(dǎo)和幫助。
學(xué)校為了我們技能大賽真的投入了很多很多,就是我們做一個練習(xí)的工件就包括了:電費、水費、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期,學(xué)校為了讓我們在比賽中取得優(yōu)異的成績更是聘請了省內(nèi)著名專家,山東技師學(xué)院的李希老師到學(xué)校為我們現(xiàn)場輔導(dǎo)。并且,學(xué)校在我們?nèi)〉昧撕贸煽兒筮要獎勵我們。這點點滴滴在我們心中,是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉蘭波老師經(jīng)常教導(dǎo)我“要做一個感恩的人”,我聽進去了,同時,我覺得,我們必須要再一步努力,才能更好的對得起學(xué)校為我們這樣的付出啊!
再一點,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的鼓勵和支持。在這里我要特別的感謝我們的李校長,在比賽前的一段日子里,我們曾經(jīng)有許多的解決不了的問題,是他主動的找到了我們,并和藹的傾聽了我們的意見,迅速的解決了我們的技術(shù)問題,讓我們練技能的熱情更加高漲,追求完美的決心也更加堅定了。
第三點,感謝指導(dǎo)老師張老師對我的指導(dǎo)和幫助。我的指導(dǎo)教師張麗莉老師是今年剛來我們學(xué)校的新老師。漂亮,和氣是展現(xiàn)給我們的第一印象。工作嚴(yán)謹(jǐn)、做事細(xì)心是在我們交流中展現(xiàn)出的亮點。在技能比賽準(zhǔn)備階段,張老師一直陪我們加班加點,中午在車間,晚上下班后還在車間,周末加班也有她忙碌的身影。在張老師的指導(dǎo)和幫助下,我和我們數(shù)控團隊的馬璐璐很順利的在這次比賽中分獲一、二名的好成績。
我是從農(nóng)村走出來的孩子,我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經(jīng)我也是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,小學(xué)初中沒少被老師批評,那時候,不遵守學(xué)校紀(jì)律的我一直就是老師心中的壞孩子。后來也在外邊工作過,但感覺一直不理想。再
往后也就是現(xiàn)在,在許多因素的作用下的我來到了現(xiàn)在的學(xué)校-日照市科技學(xué)校。剛剛來的時候也沒少犯錯誤。為此經(jīng)常受到老師和父母的批評,同學(xué)的不接待。直到有一天,學(xué)校選拔數(shù)控技能小組在我們11級展開。開始我并沒有給予過多的關(guān)注,但當(dāng)我到車間去參觀,看到“技能成就人生”這句語后,感觸很深。
曾經(jīng)的一切努力不都是為了“人生”兩個字嗎?那么,現(xiàn)在來到了這里不也是為了練習(xí)技能成就人生嗎?剎那間,我一下子明白了,并下定了努力練習(xí)技能的決心。于是我報了數(shù)控技能小組,并選擇了數(shù)控車。在那些日子里,課堂上努力地聽老師講課,課下時間積極學(xué)習(xí)技能操作基礎(chǔ)知識,終于在選拔中脫穎而出。在以后的練習(xí)中也或多或少的遇到了很多困難,但我當(dāng)時有了目標(biāo)也就
不覺得很難了。通過各種方法解決問題,在解決問題的過程中用心思考,記錄。因此學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗,最終在2012年日照市技能比賽中老師們選擇了我,也成就了現(xiàn)在的我。
最后我想引用一句話結(jié)束今天的演講, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,希望與各位同學(xué)共勉!
我的演講到此結(jié)束。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。謝謝!
敬禮
11數(shù)三卜平凡
2012.12.30
學(xué)生比賽獲獎發(fā)言稿 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我叫***,是******班的一名學(xué)生,今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導(dǎo)游模擬》賽項一等獎。今天,我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎同學(xué)發(fā)言。
首先,我要表達(dá)我的感謝之情。感謝學(xué)校給我們提供了展示自己的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們訓(xùn)練的支持與鼓勵;感謝同學(xué)們對我們的幫助與照顧。最應(yīng)該感謝的是我們親愛的指導(dǎo)老師,感謝他們對我們的信任與悉心指導(dǎo)。他們認(rèn)真給我們教技能,細(xì)心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學(xué)習(xí),犧牲周末同我們一起訓(xùn)練。比如:我的指導(dǎo)老師張望月老師,她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料,寫成了我們比賽用的導(dǎo)游詞;在訓(xùn)練過程中,她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調(diào)到肢體語言、 從講解思路到講解情感,一遍又一遍的指出不足并給予指導(dǎo),即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此,我代表所有參賽選手對各位指導(dǎo)老師表示最誠摯的感謝。
其次,我想說:中職生也能成功。 現(xiàn)在我與大家分享一下我在柞水職專的成長經(jīng)歷。最初來到這所學(xué)校時,我自卑內(nèi)向,話也不多,不敢參加任何活動。后來,在老師的鼓勵與支持之下,我嘗試著參加學(xué)校組織的活動,我發(fā)現(xiàn)自己不比別人差。我學(xué)的是旅游專業(yè),于是,我給自己定目標(biāo):要考到導(dǎo)游證。為了鍛煉自己,我積極參加學(xué)校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下,我變得越來越有自信,
不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己。現(xiàn)在,我開朗了,朋友多了,考到導(dǎo)游證了,省技能大賽也拿獎了,這都是柞水職專成就了我。所以說,親愛的同學(xué)們,請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行,中職生的我們也能成功。
最后,我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火;祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)有成。再預(yù)祝我校2015年省技能大賽能再創(chuàng)佳績。
謝謝大家!
演講人:*******
****年**月**日
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