技能鑒定獲獎發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我叫***，是******班的一名學生，今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導游模擬》賽項一等獎。今天，我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎同學發言。
首先，我要表達我的感謝之情。感謝學校給我們提供了展示自己的平臺；感謝領導對我們訓練的支持與鼓勵；感謝同學們對我們的幫助與照顧。最應該感謝的是我們親愛的指導老師，感謝他們對我們的信任與悉心指導。他們認真給我們教技能，細心鉆研比賽規程與我們共同學習，犧牲周末同我們一起訓練。比如：我的指導老師張望月老師，她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料，寫成了我們比賽用的導游詞；在訓練過程中，她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調到肢體語言、 從講解思路到講解情感，一遍又一遍的指出不足并給予指導，即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此，我代表所有參賽選手對各位指導老師表示最誠摯的感謝。
其次，我想說：中職生也能成功。 現在我與大家分享一下我在柞水職專的成長經歷。最初來到這所學校時，我自卑內向，話也不多，不敢參加任何活動。后來，在老師的鼓勵與支持之下，我嘗試著參加學校組織的活動，我發現自己不比別人差。我學的是旅游專業，于是，我給自己定目標：要考到導游證。為了鍛煉自己，我積極參加學校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下，我變得越來越有自信，
不再自卑、不再話少、不再不敢展現自己。現在，我開朗了，朋友多了，考到導游證了，省技能大賽也拿獎了，這都是柞水職專成就了我。所以說，親愛的同學們，請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行，中職生的我們也能成功。
最后，我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火；祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們健康成長、學業有成。再預祝我校2015年省技能大賽能再創佳績。
謝謝大家！
演講人：*******
****年**月**日
技能鑒定獲獎發言稿 [篇2]
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
作為XXX參加XXX年全國職業院校技能大賽的指導教師，從備賽、訓練到奪冠，經歷了強化訓練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導教師代表發言，深感榮幸。感謝政府及各級領導，對我們中等職業教育的關心，為職業教育營造了良好的發展環境，提供了政策保障；感謝學校對參賽師生的大力支持，讓我們全力備戰，無后顧之憂；感謝所有技能競賽教師的付出與同學們的努力。職業技能對于每位職業院校學生而言，不僅關系到畢業、就業，而且關系到未來的職業發展。技能大賽恰好就是對參賽學生的一次全面檢驗與考核，也是一個地區職業教育水平的直觀體現。下面和大家分享一下這次參加全國技能大賽的感想。
第一方面：領導高度重視，各部門通力配合，全方位支持
今年技能大賽從備戰到比賽期間，得到了學校領導及校內各部門大力支持和通力協作。各領導百忙之中多次親臨現場指導工作，共同商議集訓計劃，點拔訓練方法，解決訓練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓練計劃，保證訓練順利實施
為了完成訓練任務，提高訓練效率，我們指導教師團隊會根據項目的比賽方案和規則分階段制定行之有效的訓練計劃，包括基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個訓練計劃包含知識技能、身體素質、心理素質等多方面的內容。同時，指導教師團隊根據前一階段的完成情況及問題，進行總結分析，動態修訂訓練計劃，保證學生完全掌握所需要的專業技能。
第三方面：聘請業內專家，縮短技能差距
在訓練過程中，學校專門聘請了企業專家，針對比賽中需要注意的.各種事項，對指導教師和參賽學生進行指導，充分了解競賽的評分標準，技術難點、解決辦法等。使得我們在技能和眼界都有了質的提高。
第四方面：困難與方向
我們在訓練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯誤的信息，對訓練方向造成了不小的干擾。在以后的訓練中，希望能有更多的機會和各強隊進行交流，以便把握比賽脈絡，獲取先進經驗，提高自身水平。
以上是我和各位指導教師交流后，得到的一些感想和體會。各級領導的關心，學校各部門的大力支持，同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻，為這次技能大賽演奏出了優美的樂章。我們將以此作為新的起點，認真總結經驗，不斷提升學生職業技能和綜合素質，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接新的任務。
技能鑒定獲獎發言稿 [篇3]
尊敬的學校領導、老師們，各位同學：
大家好！
我是來自11數控三班的卜平凡，今天能作為參加2012年日照市中職學校技能比賽的參賽選手發言，我倍感榮幸。
這次比賽我作為數控車團隊的成員，獲得了日照市中職學校技能比賽現代制造技術數控車項目第一名，我相信這只是一個開始，它讓我更堅強、更自信。在這里。首先我要感謝學校為我們搭建這個展示自我的舞臺，感謝學校給我們這次參賽的機會；再一點，感謝學校領導對我們的鼓勵和支持；第三點，感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。
學校為了我們技能大賽真的投入了很多很多，就是我們做一個練習的工件就包括了：電費、水費、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期，學校為了讓我們在比賽中取得優異的成績更是聘請了省內著名專家，山東技師學院的李希老師到學校為我們現場輔導。并且，學校在我們取得了好成績后還要獎勵我們。這點點滴滴在我們心中，是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉蘭波老師經常教導我“要做一個感恩的人”，我聽進去了，同時，我覺得，我們必須要再一步努力，才能更好的對得起學校為我們這樣的付出啊！
再一點，感謝學校領導對我們的鼓勵和支持。在這里我要特別的感謝我們的李校長，在比賽前的一段日子里，我們曾經有許多的解決不了的問題，是他主動的找到了我們，并和藹的傾聽了我們的意見，迅速的解決了我們的技術問題，讓我們練技能的熱情更加高漲，追求完美的決心也更加堅定了。
第三點，感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。我的指導教師張麗莉老師是今年剛來我們學校的新老師。漂亮，和氣是展現給我們的第一印象。工作嚴謹、做事細心是在我們交流中展現出的亮點。在技能比賽準備階段，張老師一直陪我們加班加點，中午在車間，晚上下班后還在車間，周末加班也有她忙碌的身影。在張老師的指導和幫助下，我和我們數控團隊的馬璐璐很順利的在這次比賽中分獲一、二名的好成績。
我是從農村走出來的孩子，我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經我也是一個調皮搗蛋的學生，小學初中沒少被老師批評，那時候，不遵守學校紀律的我一直就是老師心中的壞孩子。后來也在外邊工作過，但感覺一直不理想。再
往后也就是現在，在許多因素的作用下的我來到了現在的學校-日照市科技學校。剛剛來的時候也沒少犯錯誤。為此經常受到老師和父母的批評，同學的不接待。直到有一天，學校選拔數控技能小組在我們11級展開。開始我并沒有給予過多的關注，但當我到車間去參觀，看到“技能成就人生”這句語后，感觸很深。
曾經的一切努力不都是為了“人生”兩個字嗎？那么，現在來到了這里不也是為了練習技能成就人生嗎？剎那間，我一下子明白了，并下定了努力練習技能的決心。于是我報了數控技能小組，并選擇了數控車。在那些日子里，課堂上努力地聽老師講課，課下時間積極學習技能操作基礎知識，終于在選拔中脫穎而出。在以后的練習中也或多或少的遇到了很多困難，但我當時有了目標也就
不覺得很難了。通過各種方法解決問題，在解決問題的過程中用心思考，記錄。因此學到了寶貴的經驗，最終在2012年日照市技能比賽中老師們選擇了我，也成就了現在的我。
最后我想引用一句話結束今天的演講， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望與各位同學共勉！
我的演講到此結束。
再次感謝各位領導、老師。謝謝！
敬禮
11數三卜平凡
2012.12.30
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