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大學拉丁舞社團申請書

時間:2022-08-06 11:49:29 社團 我要投稿
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大學拉丁舞社團申請書

為豐富我校學生的第二課堂,促進我校學生素質的提高推動舞蹈社團向規范化、多元化、持續化發展;對舞蹈藝術的熱愛,所以向學校學校鄭重申請創辦“wave舞蹈社團”。

大學拉丁舞社團申請書

一、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦,不折不扣的執行我校團委規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,配合學校,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,創辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。

二、社團精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能想多遠。超越自我挑戰極限修身養性明心見性。動創一切皆有可能、動創永不止步。

三、社團活動的開展

1.定期舉行舞蹈交流會,以各會員才藝表現為主,一學期兩次。

2.與其他社團聯盟,以他們義演,盡我們的一份心意。

我們的社團協會是以廣大舞蹈愛好者服務為宗旨,給每一個會員表現自我的機會。舞蹈社團是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然經驗不是特別豐富,個人能力有限,但我相信,在我校團委的支持下,在我們籌備人員不懈努力下,我相信我們的舞蹈社團一定

會很快發展的更好,我們有理由相信,隨著我們舞蹈社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿意以百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員.望盡快給予批準,此申請書如有不足之處,還望老師同學給予幫助指出!萬分感謝!

此致

敬禮!

請 人:胡 兵 年10月20日 申 申請時間: 2011

大學拉丁舞社團申請書 [篇2]

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為代表向學校鄭重申請創辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:峽山中學舞蹈社團

社團宗旨:豐富學生的業余生活!

社團特色:本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞 社團章程:嚴格按照峽山中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現夢想!”社團成立的初衷。

近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而,大多數人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創建了舞

蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神:互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

舞蹈簡介 :1、形體訓練即塑造身體的形態姿勢,使身體各部位達到柔韌性、穩定性、協調性和靈活性,使整個動作更具美感。形體訓練是構成舞蹈語匯的基本條件,是推向舞蹈藝術的必經之路。在這里,一般分為“扶把動作”和“離把動作”訓練。扶把動作是借助把桿進行對身體的柔韌、力量、重心、美感的訓練。主要以腰和腿的基本功訓練為主。腰在達到一定的程度下,必須柔韌地靈活地運用。在把桿上,我們可以用胸腰、前旁后下腰、單腿前后下腰、跪下腰等訓練項目。腿的訓練包括胯的開度、腿的力量、膝的直立、腳踝關節的柔韌靈活和腳背的繃提。在訓練中,可以圍繞芭蕾基本元素“開、繃、直”來完成。開:指髖關節向人體兩側外開。腿部運動過程中,從髖關節到膝關節再到腕關節、腳趾尖全部向外轉開,這樣可以舒展人體的線條,使整條腿看上去更修長更具有表現力。訓練中,可以用蹲等練習。繃:指腳背有力地繃提。使腳的線條顯得更加修長漂亮。訓練中可以用檫地、小踢腿、劃圈、控制等項目練習。直:指在動

作中,主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩定。訓練過程中,在沒有特定動作需要下必須要求直,使腿更修長優美,增強了身體的表現力。另外,扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏,然后再用快速的音樂。但必須節奏鮮明,使學生易懂,從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩定性、協調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

雖然我們組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好學生。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮!

2015年9月

大學拉丁舞社團申請書 [篇3]

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社

社團宗旨:讓業余愛好者成為時尚舞者!

社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞

社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實現夢想!”

社團成立的初衷

近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而,大多數人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創建了舞蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!

舞蹈簡介

1、爵士舞:是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規律的存在。 2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文

化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮!

2012年9月26日

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