宣傳標(biāo)語(yǔ)室內(nèi)布置
靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。
要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
請(qǐng)老師放心，我是你最驕傲的學(xué)子;請(qǐng)父母放心，我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。
拼搏高考，今生無(wú)悔;越過(guò)高三，追求卓越!
我心飛翔，路在腳下。
太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱
課堂睡覺(jué)是噩夢(mèng)的開(kāi)始，課堂走神是噩夢(mèng)的延續(xù)。
十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝
今朝勤學(xué)苦，明日躍龍門(mén)
當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云
十年磨劍 夢(mèng)想駐清華
六月試鋒 騰風(fēng)在北大
謀事在人 成事在天 不懈努力 輝煌人生
讓過(guò)程變得美麗，讓結(jié)果變得燦爛。把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 微笑備考 成功在望
龍騰虎躍風(fēng)華正茂爭(zhēng)光彩
你追我趕朝氣蓬勃競(jìng)風(fēng)流
勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想
暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名
物我兩忘 天道酬勤
最后沖刺 奮斗拼搏
不留遺憾 決戰(zhàn)高考
十二載臥薪嘗膽欲酬壯志
八個(gè)月秣馬厲兵誓闖難關(guān)
宣傳標(biāo)語(yǔ)室內(nèi)布置 [篇2]
明德契理，格物致知
明德親民止于至善
明德日新博學(xué)致遠(yuǎn)
明德至善博學(xué)篤志
明德至善修己立人
明德致遠(yuǎn)博學(xué)維新
明理勤工大志善學(xué)
明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
明明白白我的心，渴望一份真干凈。
明確的目標(biāo)是前進(jìn)的`動(dòng)力。
明仁明德求是求理
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。 明心修業(yè)有容德大
明志修德精業(yè)思變
莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
莫吐痰于地，常扔紙于簍。
宣傳標(biāo)語(yǔ)室內(nèi)布置 [篇3]
一、體育活動(dòng)場(chǎng)所：
1、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)需要毅力，毅力來(lái)源拼搏。
2、運(yùn)動(dòng)與生命同在，青春與快樂(lè)永存。
3、青春的呼喚，心跳的韻律，生命的火焰，夢(mèng)想的放飛。
4、敢拼善搏才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝
二、教師辦公室：
1、博覽群書(shū)，共育英才。
2、讓知識(shí)啟迪心靈，讓教育演繹人生。
3、以德育人，以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人。
4、點(diǎn)線面體，勾勒大千世界；加減乘除，演繹無(wú)限蒼穹。
5、因材施教，張揚(yáng)個(gè)性，關(guān)注特長(zhǎng)，全面發(fā)展。
6、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
三、音、美教室：
1、奏響美妙旋律，陶冶高尚情操
2、用優(yōu)美的音符，奏響和諧樂(lè)章。
3、用美妙的旋律，陶冶情操。
4、用心彈奏生命的歡歌，用愛(ài)演繹生活的樂(lè)章。
5、用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。
6、跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律。
7、描繪色彩語(yǔ)言，點(diǎn)亮藝術(shù)人生。
8、用線條表達(dá)，用色彩說(shuō)話。
四、圖書(shū)閱覽室：
1、暢游書(shū)海，放飛心靈。
2、流淌詩(shī)意的場(chǎng)所、彌散書(shū)香的殿堂、放飛心靈的驛站，滋養(yǎng)知識(shí)的蜜宮。
3、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
4、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書(shū)。
5、閱讀是成長(zhǎng)基石，閱讀讓人生精彩。
6、讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。
7、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。－－笛卡爾
8、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。－－奧斯特洛夫斯基
五、實(shí)驗(yàn)室：
1、用心觀察實(shí)驗(yàn)，探究科學(xué)奧秘。
2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
3、今日奇思妙想，明日碩果累累。
4、傳承文明 啟智求真。
六、教室：
1、嚴(yán)律己，勤苦學(xué)，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光！
多反思，少埋怨，向美好人生前進(jìn)！
2、走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
3、腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒海可移。
4、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
七、微機(jī)室：
1、點(diǎn)擊興趣，激活智慧，連通世界。
2、網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈；
八、餐廳：
1、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
2、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
3、有序買飯大家樂(lè)，和諧就餐飯更香。
4、每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
九、校園綠化帶：
1、愛(ài)護(hù)綠色家園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，
2、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。
3、芳草茵茵，足下留情。
4、春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行。
5、守護(hù)一片綠，增添一份美。
十、校園圍墻、教學(xué)樓：
1、文明的校園 溫馨的家園。
2、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知。
3、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
5、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
6、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ———孔子
十一、辦公樓：
1、美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
2、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 ——陶行知
3、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。 ——馬卡連柯
4、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
十二、學(xué)校“三風(fēng)”：
博思 尚學(xué) 礪志 競(jìng)業(yè)
博文 逸致 敏思 篤行
博聞 通達(dá) 厚德 明志
博學(xué) 誠(chéng)信 求是 創(chuàng)新
睿智 磊落 集思 多勞
睿智 真率 誠(chéng)信 創(chuàng)業(yè)
博學(xué) 厚德 誠(chéng)信 求新
博學(xué) 厚德 睿思 力行
樂(lè)觀 珍惜 奉獻(xiàn) 創(chuàng)新
求是 務(wù)實(shí) 厚德 博學(xué)
立志 勤奮 鉆研 創(chuàng)新
博學(xué) 修己 強(qiáng)身 濟(jì)世
博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 活潑 超越
團(tuán)結(jié) 儉樸 唯實(shí) 創(chuàng)新
團(tuán)結(jié) 審慎 明理 誠(chéng)信
敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體
嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上
樂(lè)學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造
勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)
勤儉 博學(xué) 誠(chéng)毅 創(chuàng)新
活潑 樂(lè)學(xué) 扎實(shí) 和諧
勤儉 自律 活學(xué) 向上
刻苦 主動(dòng) 勤思 進(jìn)取
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