小學教師上崗聘任書
“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”
活動承諾書
各位領導、老師們：
我鄭重承諾：
一、積極參加“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”辦人民滿意教育活動。深刻領會當前的教育形勢，和自己肩負教育責任。
二、我的標桿教師是同年級同學科的劉治發(fā)老師，我與標桿教師的差距是：
1、教學名次的差距相差1個名次，平均分差距3分，及格率差距5％，優(yōu)秀率差距13％。
2、形成差距的原因分析
與劉老師相比，思想上雖積極上進，但有時懶散。教學方法方面，雖然積極備課，認真學習教育理念，但是理論聯(lián)系實踐還做得不夠好，對后進生關注不夠。今后關鍵是繼續(xù)向標桿學習，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，多關注后進生，做后進生的好朋友，促使其盡快轉(zhuǎn)化，盡快成為中等生或優(yōu)等生。
三、教育教學質(zhì)量提升承諾
新的學期，我要鄭重承諾，我的教學成績最低要達到保住原有名次，力爭取得第4名,或更高名次。平均分要上一個臺階、及格率力爭達到100％、優(yōu)秀率爭取超過43％，,為達到這一目標，我將努力參加各項業(yè)務培訓，認真鉆研教材，不斷提高課堂教學質(zhì)量，爭取達到以上目標。
四、家長滿意度（95%以上）承諾及措施
在教給學生知識的同時，教給學生做人的道理，積極聯(lián)系學生家長，做到學校、社會、家庭三結(jié)合。關心愛護每一名學生，不讓一個學生掉隊，讓家長放心、滿意。，
五、若完不成承諾目標任務，我自愿在全校教職工會議上作出檢查和說明，并接受中心校的任何處理。
承諾人：xx-x
2015年4 月15日
小學教師上崗聘任書 [篇2]
XXXX小學自創(chuàng)辦以來，辦學條件不斷提高，辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學效益也取得顯著實效，結(jié)合新學年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學，使學校成為碭人民滿意學校。
XXXX學校教師聘任資格如下：
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，時時、處處為學校聲譽著想，為學校發(fā)展著想，為學校利益著想，言行一致以大局為重。
2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻，愿同發(fā)展中的學校一同成長。
3、熱愛學生，有公仆意識，增強服務觀念。
4、遵守學校規(guī)章制度，履行好自己職責。
5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代課堂教學技術(shù)，能以優(yōu)異成績回報學校、家長、社會。
校長: 應聘教師簽名：________
XXXXXX小學
年 月 日
小學教師上崗聘任書 [篇3]
茲聘任 同志，在開慧鎮(zhèn)中心小學擔任小學 教育教學工作。任期一年，自2015年8月起至2015年8月止。
校長簽字：
聘任單位（章）
2015年8月27日
小學教師上崗聘任書 [篇4]
根據(jù)上級的有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂《聘約》如下：
一、崗位職責與任務：
1、承擔學科的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，接受學校安排的代課任務。
2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能。
3、完成學校交辦的其它工作。認真搞好政治學習，遵守學校關于政治理論學習的規(guī)定。
二、聘任雙方權(quán)力與義務：
1、受聘者應無條件服從學校的工作調(diào)配，認真履行崗位職責與任務。
2、受聘者應服從并完成學校安排的繼續(xù)教育任務。接受繼續(xù)教育后，應按有關規(guī)定繼續(xù)為學校服務。
3、受聘者可對學校教育教學及管理工作提出意見和建議，并通過教代會等形式參與學校的民主管理。
4、受聘者應遵守學校規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、教書育人。
校長簽字： 受聘教師簽字：
小學教師上崗聘任書 [篇5]
根據(jù)人事部《關于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規(guī)定，經(jīng)甲方×××小學與乙方 雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：
一、聘任形式及聘期
甲方同級聘任乙方為××教師，聘期自2011年1月1日起至2015年12月31日止。
二、崗位任務、職責、紀律要求
乙方聘期內(nèi)應當遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學校 《教師年度考核試行辦法》確定的'受聘崗位年度基本教學、科研任務。
三、權(quán)利和義務
乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時應當履行《教師法》規(guī)定的義務。甲方應當維護乙方的合法權(quán)益不受侵犯。 四、工資、保險福利待遇
乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規(guī)定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
五、聘約的變更和解除、終止的條件
1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務級別發(fā)生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。
（1）連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的；
（2）未經(jīng)甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；
（3）違反工作規(guī)定，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；
（4）因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約： （1）被錄用或者選調(diào)到國家機關工作的； （2）因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達到法定退休年齡退休時即行終止。 六、其他。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事處或乙方所在部門留存一份。
甲方 ： ××小學 乙方 ： 校長：
年 月 日 年 月 日
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