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志愿者社會實踐報告

時間:2025-01-21 16:30:20 曉鳳 志愿者活動 我要投稿

志愿者社會實踐報告1500字范文(精選5篇)

  緊張而又充實的社會實踐結(jié)束了,我們一定積累一些相應(yīng)的社會經(jīng)驗,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫實踐報告了。那么如何把實踐報告寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的志愿者社會實踐報告1500字范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

志愿者社會實踐報告1500字范文(精選5篇)

  志愿者社會實踐報告 1

  一、根本情況

  〔一〕實踐時間20xx年8月10日

  〔二〕實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓

  〔三〕實踐方式幫助照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天

  二、實踐過程

  20xx年8月10日,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。

  我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護(hù)阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到撫慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了。看到這個場面我們馬上參加,拿著奶瓶給他們喂奶,幫助哄孩子。好大一會兒才一個個恢復(fù)了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。

  接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護(hù)阿姨說,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,參加到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。

  快到中午的時候,孩子們?nèi)コ燥埩恕N覀冓s去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫助,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習(xí)慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又突然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他撫慰。

  三、現(xiàn)狀總結(jié)

  〔一〕、幸福但無奈,老人們有家不能歸

  老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長說,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。

  〔二〕、開心但孤單,孩子們?nèi)鄙俑改笎?/p>

  “很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天游戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開始回避,開始不信任,這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會,是否可以接受社會和被社會接受。〞福利院院長的一番話道出了我們所有人的擔(dān)憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。

  四、原因分析

  〔一〕、老年公寓的原因:

  1〕、生活節(jié)奏加快,缺少時間精力照顧老人

  2〕、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加

  3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛,自愿選著單獨居住

  4〕、老年人為減輕家庭負(fù)擔(dān),自愿離家居住

  〔二〕、福利院的`原因:

  1〕、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加

  2〕、經(jīng)濟(jì)條件差,沒有足夠經(jīng)濟(jì)實力醫(yī)治

  3〕、家庭條件差,子女過多難以負(fù)擔(dān),將其遺棄

  五、解決方案

  1.定期回家,小聚大聚

  在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議,雙方達(dá)成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。

  2.找尋親人,社會收養(yǎng)

  孩子們送入福利院的同時,發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟(jì)能力的,可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人,同時對這些好心人進(jìn)行多方面的

  調(diào)查以及檢驗,防止將孩子送到不負(fù)責(zé)的家中,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。

  3.心理醫(yī)生,跟蹤治療

  孩子們漸漸長大,進(jìn)入青春期,開始叛逆,可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進(jìn)入社會。

  4.專項資金,及時救治

  那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如假設(shè)家庭條件實在困難,難以負(fù)擔(dān),可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期歸還便可,一定要為孩子進(jìn)行及時的救治。

  5.擴(kuò)大規(guī)模,更多照顧

  由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升,原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與效勞人員已經(jīng)不能負(fù)擔(dān),規(guī)模的擴(kuò)大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員,護(hù)理人員,營養(yǎng)人員等等來進(jìn)行運轉(zhuǎn)。

  六、心得體會

  又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。

  在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護(hù)與關(guān)愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠(yuǎn)健康。

  而在兒童甚至是青年區(qū),漸漸長大大的他們,慢慢體會到自己與他人的不同,心里開始有點小心結(jié)。隨著青春期的到來,他們開始越來越封閉,越來越不相信他人,這是讓我特別擔(dān)憂的一點。他們在這里過著與世隔絕的生活,但他們?nèi)匀灰M(jìn)入社會,回報社會的,他們現(xiàn)在這樣的狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會呢?

  至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨說,他是和兒子關(guān)系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀(jì)的孩子經(jīng)過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。

  真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應(yīng)該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負(fù)擔(dān)。新生兒父母假設(shè)無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協(xié)議,雙方達(dá)成共識,這筆款項需要多長時間之內(nèi)歸還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節(jié)省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

  讓社會充滿愛,你我共行動!

  讓孩子擁有愛,你我要并肩!

  注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。

  志愿者社會實踐報告 2

  實踐地點:

  xx

  實踐時間:

  寒假

  實踐內(nèi)容:

  推薦訪問,扶貧助學(xué)

  20xx年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué),擁有新的學(xué)習(xí)用品,我覺得這些辛苦是值得的。

  在寒假放假前夕,xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細(xì)的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個工作時,我覺得很難,但在做的.過程中,也并非感覺的那么難。

  期末考試結(jié)束了,寒假也來臨了。我懷著無比激動的心情回了家,我并不是因為回家而心情激動,而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當(dāng)我把這件事情告訴父親時,父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當(dāng)我在做推薦工作時,推薦學(xué)生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

  正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學(xué)生的日子,清晨我們6:50就開始出發(fā)訪問,我們先到青山進(jìn)行訪問,接著到了大水坑,最后到了xx。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個小時,最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時,沒有車去,等了好長時間,好不容易等來了一輛班車,結(jié)果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間,最終他答應(yīng)我們上車,但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時,東西一點也不好拿。

  由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學(xué),結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認(rèn)真去做好每一項志愿者的工作,那么晨曦計劃的發(fā)展將會越來越好。

  志愿者社會實踐報告 3

  實踐目的:

  通過社會實踐,增加我們大學(xué)生接觸社會,走向社會,培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強社會責(zé)任感。

  實踐內(nèi)容:

  “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們終要走入社會,融入社會。20xx年7月23日—8月5日是我第參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。第參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。

  二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。

  我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

  在我報到的第一天社區(qū)高書記就告訴我:社區(qū)主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

  高書記說:社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的.理想,務(wù)實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會的意識和社會責(zé)任感。高書記還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決關(guān)鍵的問題。

  她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,終達(dá)到自己解決問題的目的。

  兩個星期的社會實踐,高書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認(rèn)識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶深刻的是xx家,她是一個xx族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

  楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

  在走訪下一戶居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟(jì)狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

  三天的走訪結(jié)束后,高書記就安排我協(xié)助xx姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

  繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

  實踐收獲

  通過社會實踐,我學(xué)會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團(tuán)隊協(xié)作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

  通過社會實踐,我學(xué)會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會進(jìn)步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)他人的長處,才能進(jìn)一步提高自己。

  通過社會實踐,使我在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

  志愿者社會實踐報告 4

  姓名:

  學(xué)號:

  學(xué)院:經(jīng)貿(mào)學(xué)院國際與貿(mào)易專業(yè)133班

  主題:低碳環(huán)保

  時間:20xx年2月10日——20xx年2月19日共10天

  地點:山西省陽泉市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)康達(dá)小區(qū)

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  一、實踐目的

  (一)、了解人們?nèi)粘I钪惺褂盟㈦姷惹闆r,使用紙張等關(guān)于自然資源的情況;

  (二)、了解人們對于低碳的認(rèn)知程度,對于低碳發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識;

  (三)、向人們宣傳了低碳環(huán)保知識,介紹一些低碳生活小常識;

  (四)、在一定范圍里推廣了低碳環(huán)保理念,共同為保護(hù)我們的周圍環(huán)境、地球家園獻(xiàn)出自己的力量。

  二、實踐內(nèi)容

  (一)、對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實際調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。

  (二)、對我們家鄉(xiāng)的主河流——桃河進(jìn)行了實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾

  被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭,但是我3 / 28環(huán)保志愿者社會實踐報告總結(jié)(精選多篇)們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的。

  (三)、對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的希望,環(huán)保意識要從孩子抓起。

  (四)、調(diào)查問卷反饋

  1、“低碳”與生活

  回收的調(diào)查問卷顯示,分別有35%、40%的被調(diào)查者選擇了a、b選項,為“很熟悉”、“比較熟悉”,只有剩下25%的被調(diào)查則選擇了“不是很熟悉”。

  低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。從調(diào)查結(jié)果可以看出,目前熟悉“低碳環(huán)保”的人們還是占相當(dāng)大的比例的,這個詞對于大眾來說,不再是陌生的,由此也可見,人們對于自己生活的這個家園有的充分的關(guān)切,對于環(huán)境的發(fā)展給與了足夠的重視,在被問及“你覺得低碳與我們的生活關(guān)系大嗎?”時,54%的被調(diào)查者選擇“不大,那是政府的事情”,28%的被調(diào)查者選擇了“有點關(guān)系,某些方面”,而只有18%的被調(diào)查者選擇了“與生活息息相關(guān)”,綜合以上可看出,雖然網(wǎng)友們對于“低碳生活”一詞有所耳聞,甚至比較熟悉,但是并沒有很好的思考過“低碳生活”對于我們的日常生活有什么影響,或者說是我們的日常行為對于“低碳生活”的實施有什么影響,其實這不僅僅只是簡單的政府行為,更是關(guān)系到千家萬戶的的一種民生問題,或者簡單說一種健康、環(huán)保的生活理念。為此,我們還要做更多的努力。

  由調(diào)查結(jié)果可看出,在被問及“你和你的親人在饋贈親友禮物(或你和朋友同學(xué)之間)時,是否經(jīng)常采用精包裝”時,有9%的被調(diào)查者選擇“一般都是”,有32%的'被調(diào)查者選擇“視情況而定”。而有59%的被調(diào)查者選擇了“為了環(huán)保,沒那必要”一項;在被問及“你認(rèn)為我們生活中的電力資源浪費現(xiàn)象嚴(yán)重嗎”時,有26%的被調(diào)查者選擇“非常嚴(yán)重”,有51%的被調(diào)查者選擇“有些嚴(yán)重”,剩下32%的被調(diào)查者選擇“使用正常,合理”,有以上兩個小題可以看到,在日常生活中,大部分人還是注意到自己身邊的自然資源使用問題,節(jié)約紙張,為自己的生活真正帶來實惠,留心身邊的用電情況,反映出人們對于用電、電能這一敏感問題的關(guān)注,因為今年夏季持續(xù)高溫天氣,各地電網(wǎng)負(fù)荷增加,據(jù)了解,西安目前已出現(xiàn)3次用電高峰,采取多地區(qū)、有時段拉閘限電的措施,以此解決電網(wǎng)負(fù)荷問題,緩解用電緊張,所以大多數(shù)網(wǎng)民還是注意到了電的浪費問題,這會引起大家的注意,節(jié)約用電,可以節(jié)約更多的自然資源,減少二氧化碳的排放量,為“低碳”做出自己的貢獻(xiàn)。

  2、“低碳”與經(jīng)濟(jì)

  據(jù)調(diào)查表顯示,在被問及“您覺得發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展(gdp)造成負(fù)面影響嗎”時,有16%的被調(diào)查者選擇“很長時間內(nèi)都會影響經(jīng)濟(jì),造成損失”,有36%的選擇了“短期來看會有負(fù)面影響,但長期看有利”,有32%的選擇了“更會推動經(jīng)濟(jì)增長”,剩下16%的被調(diào)查者選擇了“不清楚不確定”;在被問及“您是否關(guān)注全球氣候變化問題”時,32%的被調(diào)查者選擇“經(jīng)常關(guān)注”,有56%的人選擇“偶爾關(guān)注”,而僅僅只有12%的人選擇了“從未關(guān)注”。

  3、居民小區(qū)走訪

  在走訪過程中,人們從衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法,講述了自己“低碳”的行動,不難看出,人們還是對與自己生活息息相關(guān)的事情比較感興趣,例如環(huán)保購物袋的問題,乘電梯的問題、出入等是乘公交車還是私家車的問題,有人提出,他們住的小區(qū)屬高層住宅,但大多數(shù)時候配套設(shè)施并不是特別完善,例如他們樓內(nèi)有電梯,所以一些工作人員或是住戶,就會把雜物堆放在樓梯里,而且樓梯里黑暗,晚上沒有照明設(shè)施,不得不乘坐電梯。自己想節(jié)能,想“低碳”,但是條件限制呀!

  通過了解發(fā)現(xiàn),節(jié)能低碳還有一定的年齡劃分呢,年紀(jì)大的人一般會非常注意節(jié)能,隨手關(guān)燈、使用環(huán)保購物袋、出門步行至目的地等,而年輕人大多為了方便,沒有注意這些問題,在此,我也提倡,我們應(yīng)多向長輩們學(xué)習(xí),節(jié)約資源、低碳生活。

  三、結(jié)果與討論

  節(jié)約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對于我們的調(diào)查結(jié)果,向大家提出幾點切實可行的小建議:

  (一)、“綠色”家居出行

  選擇自行車和公共交通作為出行工具;使用保溫能力更強的節(jié)能門窗;

  自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;空調(diào)溫度設(shè)置合理,避免室內(nèi)外溫差過大;只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。

  (二)、回收利用垃圾

  垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;

  將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。

  (三)、保護(hù)森林

  無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;在線閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;拒絕使用一次性木筷子;

  購買具有fsc認(rèn)證的家具;

  (四)、珍惜淡水

  雖然地球是被水覆蓋的藍(lán)色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節(jié)水,“點滴”之間:

  一水多用:用洗臉?biāo)茨_,淘米水澆花,洗衣水拖地;

  挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉?biāo)⒀罆r不長流水,嘗試隨時關(guān)閉水龍頭;使用節(jié)水型馬桶、水龍頭;

  外出、開會時,自帶水杯;

  使用無磷洗滌劑;

  不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。

  四、實踐總結(jié)與體會

  經(jīng)過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護(hù)我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎?

  為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造

  成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動,自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  志愿者社會實踐報告 5

  一、 實踐時間

  20xx年1月21日至 20xx年2月21日

  二、 實踐單位

  xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)

  三、 實踐單位簡介

  xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊,啟智服務(wù)總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務(wù)四十多項,服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時。

  啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務(wù)理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。

  四、 實踐目的

  此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

  五、 實踐崗位

  青少年發(fā)展部

  六、 實踐內(nèi)容

  (一) 實踐培訓(xùn)

  正式進(jìn)去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進(jìn)行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。

  (二) 小組工作

  在上級社工的指導(dǎo)下,我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作,而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>

  (三) 外展活動

  在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構(gòu)對外宣傳的'重要渠道之一,在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進(jìn)一步認(rèn)識社工、認(rèn)識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔ⅲ瑸樯鐓^(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊。

  (四) 家訪活動

  家訪活動是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄危以谥行膶嵺`的時間里,曾進(jìn)行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外,也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

  (五) 電話訪問

  電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實踐期間,我很多時間都在對當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M(jìn)行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。

  (六) 督導(dǎo)培訓(xùn)

  在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo),并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn),作為實踐生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓(xùn)時間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。

  七、 實踐體會

  通過這次的實踐,除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進(jìn)行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實踐無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  (一) 首先,我覺得在學(xué)校和社會的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心和扎實認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己的工作負(fù)責(zé)。比如:在小組活動的前期準(zhǔn)備,跟進(jìn)的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

  (二) 其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習(xí)慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司/機構(gòu)的各項規(guī)章制度。

  (三) 最后,我認(rèn)為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中進(jìn)步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。

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