在本次期中考試中從整個年級看全級個班其中有個重點班個普通班，本學期期中評為自理之星的是曾小楠龐延銘劉東來趙俊炎朱劍喬，政治陳小雨邱浩雷曾小楠胡思婷黃梓桐，初二家長會學生代表演講稿尊敬的各位家長老師。
初二學生家長會演講稿
尊敬的各位家長：
你們好！
我是八（12）班的學習委員，今天由我來對本班的日常量化情況和期中考試的情況進行一個介紹。
開學以來，班上部分同學的上進心強，班級中存在著你追我趕的學習勢頭，學風較濃。 在本次期中考試中，從整個年級看全級18個班，其中有6個重點班，12個普通班。全年級前100名普通班有7人，本班有2人。全級前200名普通班有28人；本班有4人；優生人數占民辦班前列。
本學期期中評為紀律之星的是：王俊杰，毛曉晴，孫揚，陳涵，向珂，謝凱婷，袁桂清 本學期期中評為文明之星的是：陳涵，謝凱婷，袁桂清，王晨浩，黃梓桐
本學期期中評為自理之星的是：曾小楠，龐延銘，劉東來，趙俊炎，朱劍喬
本學期期中評為勞動之星的是：李聞，謝少軍，羅臣，全佳，伍天寶
本學期期中評為學習之星的是：胡思婷 陳小雨 黃梓桐 王晨浩 邱浩雷
本學期期中評為作業特別優秀的是：鐘佩瑜 孫揚 陳小雨 黃梓桐 邱浩雷胡思婷 王晨浩 陳貝雯 袁桂清 曾小楠 蔡佳煜 劉東來 盧浩嵐 謝凱婷
各科前五名同學
政治：陳小雨89 邱浩雷88 曾小楠88 胡思婷87 黃梓桐84
語文：胡思婷109 陳小雨108黃梓桐106鐘佩瑜102陳敏盈101
數學：袁桂清119 孫揚119邱浩雷119陳貝雯118 劉東來118 鐘佩瑜116黃浩賢115 黃梓桐115
英語：王晨浩114胡思婷112邱浩雷112 陳小雨111 曾小楠109毛曉晴106物理：邱浩雷96胡思婷92黃梓桐 90王晨浩90 袁桂清90 趙俊炎90體育：胡思婷95張文濱95 弋婉瑩94 黃梓桐93葉冠鑫93王晨浩92 歷史：陳小雨100 胡思婷99黃梓桐97徐馨洋94 鐘佩瑜94 龐延銘93阮成煊93地理：邱浩雷94 陳貝雯94 胡思婷92王晨浩92陳小雨90袁桂清90 孫揚90進步學生名單
向珂（進步152）龐延銘（進步115） 陳貝雯（進步105）彭磊（進步86） 譚梓康（進步75） 楊展桃（進步71）劉東來（進步63） 阮成煊（進步61） 林其桐（進步60） 袁桂清（進步52）弋婉瑩（進步48） 鐘佩瑜（進步46） 黃璐瑤（進步38） 羅臣（進步36）汪俊杰（進步36） 李裕（進步36） 鄒富豪（進步36） 趙俊炎（進步36）朱虹橘（進步32） 潘康洋（進步27） 胡思婷（進步26）王晨浩（進步26） 李奇威（進步25） 彭永龍（進步21） 徐馨洋（進步19）伍天寶（進步9）梁永恒（進步7） 鄧業熙（進步2）朱劍喬（進步1）
本班此次考試，位于班級前二十名的同學有胡思婷，陳小雨，黃梓桐，王晨浩，邱浩雷;陳貝雯;袁桂清；陳敏盈；弋婉瑩；鐘佩瑜；孫 揚；向珂；曾小楠；彭磊；林其桐；趙俊炎；朱劍喬；黃璐瑤；阮成煊，鄒富豪
這些同學，在班級中發揮著領頭羊的作用。同時，這些同學也是我們日常量化考核成績突出的同學。由此可見，考試的成績與我們在日常學習中的態度是緊密相連的，所以我們要從日常生活中從一點一滴做起，從小事做起。端正學習態度，培養良好濃厚的學風。
謝謝大家，我的演講完畢。
初二家長會學生代表演講稿
初二家長會學生代表演講稿尊敬的各位家長、老師：
你們好！
我叫化天然，是八年級四班的一名學生，今天我站在本次家長會的舞臺上，為各位家長、老師演講，感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平臺，作為學生代表，我謹代表我個人發表一下我的建議和學習經驗，希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。
“興趣是最好的老師”。不錯正是這樣，真正決定學習的是學生自己而不是老師、學校。而引導學生學習的關鍵就在于興趣，興趣是開啟智慧之門的鑰匙，也是引導成功的領路人，興趣影響學習的效率。因此，我的學習時間并不算長，但成績比較優秀，就是因為學習有興趣、學習效率高的原因。
中學生在校不應該只學習。如今的教育方式不是單一的學習，而是“德智體美勞”相結合的學習。住校生在校的活動單一，得不到身體和精神上的放松，也會影響到學習。真正的學習不見得死記硬背。家長和老師不能讓學生局限在“課本學習”中，還要提升其綜合素質，培養他（她）的社會適應能力，可以在學習的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動。
僅僅靠課本是不夠的。“素質教育”是當代教育的重要方針，“應試教育”及其衍生的觀念已經落伍。學生要在適量的學習時間之外，“好讀書、讀好書”，書籍能使人增長見識，開闊眼界，了解世間萬物，有利于中學生的全面發展。因此，我建議各位家長能培養學生的讀書愛好。
在最后，感謝各位家長、老師的配合和對我的信任。
謝謝大家，我的演講完畢！
化天然
2016年5月19日 《初二家長會學生代表演講稿》
初二家長會學生代表演講稿
家長會學生代表發言稿
初二（四）班郭鑫
尊敬的各位家長、敬愛的老師們： 大家好！
我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，
表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯
報我們的學習情況，匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。 請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬) 我們將永遠不會忘記父母的養育之恩和老師的教育之情；是父母給了我們生命，是老師
給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們
自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習，我們必須用優異的成績來
報答父母、老師的關愛，下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。 第一， 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，
學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會
懈擔我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每
一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當
然，最終的結果必須是能自我約束。 第二， 學習要勇于迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困
難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。
是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。 第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，
一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，
作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越校“明日復明日，明日何其
多，我生待明日，萬事成蹉跎。” 第四， 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角
色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節
課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，
課后多多復習。
第五，激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，
就表現為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一
點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學
生進行課前呼號，內容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他
將一個學生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：
“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的
渴望中，怎么能學不好呢？”，處于亞學習狀態的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲 聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中，學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量
的最
各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定
對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不
開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成
長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我
們得到真正的、有效的快樂學習，健康成長。在這里，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提
幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態度，不斷改進學習方法。
2、抽空關注我們的家庭作業，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習
慣。
4、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心
靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。
6．不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓
我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，
是我們減輕各種壓力的最好保障。 作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學，我能諒解每一個人，因為我
認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最
大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個
重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有
人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和
的談話，而不是嚴厲的訓斥。 作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己
有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們
也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的
父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。 我很感激學校的領導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的
爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的
爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！（敬禮）爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們
的期望！
謝謝大家！ 好方法。
2016.11.27篇二：初二家長會學生發言稿 2 初二家長會學生發言稿 史鑒
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶： 你們好！
我是本班的班長史鑒，本次考試我位于全級第四。時值農活繁忙之際，你們在百忙之中，
犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝！ 俗話說，木秀于林，這樣的環境，為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生
活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間里，伴隨著知識的增多，我們自
身也成熟多了，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基儲對社會負責、對家
庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力！ 這種良好班風的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到
學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，辦公
樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著，于是，我們就有了一種感激，一種責任。老師
就像自己的父母一樣關心著我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生
對老師的感激之情，老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關心和愛護！ 叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們
的“后勤部長。”其實，我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時
侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意
的神態；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是晴轉陰，有時夾雜著暴風雨。我
們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們
能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一
定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身
上您還要把目光放得更遠、更長！ 親愛的爸爸、媽媽 、老師，讓我們的心與心相連 ，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長
會成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！ 謝
謝大家！篇三：八年級家長會學生代表發言稿 八年級家長會學生代表發言稿 尊敬的學校領導、各位老師和家長： 大家下午好！
我是八（2）班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話，我非常激動，也
非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為
學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自
己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我
們選擇了宮集中心學校，選擇把我們送到宮集中心學校來讀書，這樣才有這么好的學習環境
和負責任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境
嗎？在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大
的進步。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條
件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作
中時時把學生放在心上、放在第一位。 我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好
習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。
我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好
的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們
匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關
于我們的事，謝謝！
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓！ 我的講話完畢，
謝謝大家!篇四：八年級家長會學生代表發言稿家長會發言稿
尊敬的各位家長，老師： 大家好！我是八（1）班的xxx。今天很榮幸能作為學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽
時間參加今天的家長會。今天站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父
母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務的學校，感謝關懷我們的社會，
感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數不勝數，不
過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢發已白的父母和誨人不倦的老師。 感
謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養長大成人。當我們生病時，
哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們
身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這，需要花費
你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打
我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活
出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們為我們操
心、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，
按時完成作業；下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領我們
走向知識大路的老師們！ 我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，
天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水??如
此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對
我們生活上無微不 至的關懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！ 各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？
請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現
在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將
埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你
們因我們的努力而感到幸福！ 最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的紫水學
校八（1）班，是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，
同學們的關心。在學校里，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們
也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我
們一定不會讓你們失望！我的發言完畢，謝謝大家！ 首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作積極，備課認真，批改作業仔細，及時發現
和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。 我們的
歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永
遠也走不出您心靈的廣場
其次，我要感謝父母。在這里我要說一聲， 爸爸媽媽，你們辛苦了！ 我們每天都這樣
宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心
自問，問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎？ 對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎？對得起自己的良知、自己的誓言
嗎？
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導下，同學們互相關心、互相幫助，
形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有干勁，
能積極主動的學。每學期之初，班主任讓我們訂下學習目標，競爭對手，學習方法和趕超口
號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐后，課堂上
氣氛活躍，發言積極。每當有同學發言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的
是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的
就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌
握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，
很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，
有利于同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活！ 愛是什么？愛是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是犧牲；愛是規勸，是責怪、是巴掌。
愛是父親頭上的白發，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無私
的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。謝謝！ 尊敬的學校領導、各位老師和家長： 大家下午好! 我是八(1)班的學生xxx。我榮幸能代表全班四十三名學生講話，我非常激動，也非常自
豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和 家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這
兩天我不但自己想，還問了不少同學。 同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我
們選擇了紫水學校，選擇把我們送到紫水學校來讀書，這樣才有這么好的學習環境和負責任
的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去
的兩個月里，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。 尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條
件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作
中時時把學生放在心上、放在第一位。 我在這里給各位家長提幾點建議： 1、要經常過問我們在校的情況。 2、要教育我們要
有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好
習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配
合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。 我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。
我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好
的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們
匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關
于我們的事，謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢，
謝謝大家!各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表八一班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能
在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!我是八一班的班長，xxx。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7
月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的
輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所
有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付
出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真
心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的
老師。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有
信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習篇五：八年級家長會學生代表
發言稿
八年級家長會學生代表發言稿 尊敬的學校領導、各位老師和家長： 大家上午好！
我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話，我非常激動，也非常自
豪。兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代
表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，
還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我
們選擇了尹吉甫學校，選擇把我們送到這所學校來讀書，這樣才有這么好的學習環境和負責
任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？在
過去的一個月里，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。 尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條
件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作
中時時把學生放在心上、放在第一位。 我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好
習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配
合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。 我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。
我們有責任心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好
的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們
匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
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