就這樣稀里糊涂進入了師范學校，那時我想只要讓我當教師不管在哪兒工作都行，既使我們走出來也會走進另一座圍城，雖然我的夢很平凡但在今后的人生之旅中它將伴我一路前行，淺淺地夢想的輪廓開始清晰最終定格在老師這
我的中國夢教師夢演講稿
我的教師夢演講稿
各位老師在暢談自己的“中國夢、教師夢、我的夢”的時候，勾起了我對過往之路的回憶。
十四前年，因家庭貧困，報著一種盡快就業的角度，考進了安康師范。那時根本沒想到自己會成為一名人民教師，只是聽說教師職業穩定，當教師是農家子弟走出土地最好的方式。就這樣稀里糊涂進入了師范學校。 經過三年師范學校的洗禮，讓我認識教師是天底下最光輝的職業。那時在我心中種一顆種子，我要當一個受學生歡迎的老師，我要成為一名人品高尚、學識淵博、教學精湛的好老師。
十一年前，帶著這份熱情走上三尺講臺，把我分配在陜鄂交界的大溝初小任教。那時，我想只要讓我當教師，不管在哪兒工作都行。山雖然高，路雖然遠，學生雖然少，但我一顆熱情的心未減。在哪兒工作一晃三年，在這三年里，我沒有怨天憂人，我沒墮落，不僅認真完成教育教學工作，對得起帶過學生，對得起當地百姓。我還不忘學習，在這三年里，我不僅完成了大專自學考試。還通過了本科自考部分課程。
隨著教齡的增長，歲月的磨練，我也產生過職業倦怠癥，曾不斷地思索，從事教育路在哪兒？復雜的思考在我腦中不斷斗爭，使我時而充滿激情，時而沉迷。
現在，我從中走出來了，很多問題想明白了。我就錢鐘書先生所作《圍城》中的主人公一樣，身在圍城中，感到困惑、迷茫，而身在圍城之人，是那么的羨慕我們，為了進來而苦苦努力，想盡辦法。既使我們走出來，也會走進另一座圍城。因此，我何必去困惑、迷茫呢，而應腳踏實地，認
真履職、做一名對得起孩子、家長和自己的教師。既然選擇了教育，我們就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清貧，不羨慕別人有多么大權勢、不羨慕別人有多么榮耀的地位，不羨慕別人一年甚至一個月掙我們一輩子的工資。我認為教師的一生應當這樣度過：或不當臨退休時，當我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在我們臨近退休的時候，能夠自豪地說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給天底下最光輝的事業——教書育人。”
教師我的夢_中國夢演講稿
教師我的夢 中國夢演講稿
我們來自不同的地方，不同的專業，我們每個人都不同，姓名、相貌、性格、經歷；但我們每個人又相同，因為我們擁有同一樣重要的東西-夢想。“夢想”這個話題早已變得老生常談，但卻永不過時，永葆活力。任何人在人生的任何階段都需要懷有夢想。夢想是人的生活的目標、前進的動力，更像一個人對自己一生的承諾。對于我來說，像其他人一樣，小時候有過許多大大的夢想：科學家、舞蹈家、醫生、警察...奇思妙想，天馬行空，內容豐富卻模糊。淺淺地，夢想的輪廓開始清晰，最終定格在“老師”這個美好的詞語上。曾經無數次幻想自己站在講臺上的場景，如今已經邁出了實現夢想的第一步。當踏上講臺的那一刻，我就意識到“教師”這個詞語承擔的責任與分量。為人師者，勵志當先。教師成長需要智慧，需要機遇，需要鍥而不舍的毅力和求真務實，勇于創新的精神。教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西，關于學習、關于做人。作為一名老師，需要一顆鮮活靈動的心，一顆熱愛學生的心。法國的思想家羅曼羅蘭曾經說過：想要散步陽光在別人心里，自己心里必須要有陽光。所以，一名老師不僅要有淵博的知識，還要有高尚的道德品質，做到白問不厭，誨人不倦，將美好的東西帶給學生--知識，思想，笑容，鼓勵。在這里，在學生們身上，我看到了知識的延伸，智慧的擴展；在這里，在學生身上，我領悟到了“教師”這個詞語的真正含義。頂崗實習對我來說意義非凡，它不僅是我人生的一種特別重要的經歷，也是我的教師夢的開端。通過短短兩個月的時間，我明白了對待教育事業要保持一如既往的熱愛，無時無刻地用真情智慧去啟迪顆顆心靈，用滿腔的熱情去點燃學生心中的夢想之火，用知識的鑰匙幫助學生打開科學的大門。
雖然我的夢很普通，但它足夠給我心靈的慰藉。雖然我的夢很平凡，但在今后的人生之旅中，它將伴我一路前行。我將繼續播種我的夢想，我的希望，并讓我的夢想與希望伴隨我的學生健康快樂地成長，為他們插上夢想的翅膀，讓他們去實現夢想。
這就是我的教師夢，我的中國夢。
教師我的夢,中國夢演講稿
我們來自不同的地方，不同的專業，我們每個人都不同，姓名、相貌、性格、經歷；但我們每個人又相同，因為我們擁有同一樣重要的東西-夢想。“夢想”這個話題早已變得老生常談，但卻永不過時，永葆活力。任何人在人生的任何階段都需要懷有夢想。夢想是人的生活的目標、前進的動力，更像一個人對自己一生的承諾。對于我來說，像其他人一樣，小時候有過許多大大的夢想：科學家、舞蹈家、醫生、警察...奇思妙想，天馬行空，內容豐富卻模糊。淺淺地，夢想的輪廓開始清晰，最終定格在“老師”這個美好的詞語上。曾經無數次幻想自己站在講臺上的場景，如今已經邁出了實現夢想的第一步。當踏上講臺的那一刻，我就意識到“教師”這個詞語承擔的責任與分量。為人師者，勵志當先。教師成長需要智慧，需要機遇，需要鍥而不舍的毅力和求真務實，勇于創新的精神。教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西，關于學習、關于做人。作為一名老師，需要一顆鮮活靈動的心，一顆熱愛學生的心。法國的思想家羅曼羅蘭曾經說過：想要散步陽光在別人心里，自己心里必須要有陽光。所以，一名老師不僅要有淵博的知識，還要有高尚的道德品質，做到白問不厭，誨人不倦，將美好的東西帶給學生--知識，思想，笑容，鼓勵。在這里，在學生們身上，我看到了知識的延伸，智慧的擴展；在這里，在學生身上，我領悟到了“教師”這個詞語的真正含義。頂崗實習對我來說意義非凡，它不僅是我人生的一種特別重要的經歷，也是我的教師夢的開端。通過短短兩個月的時間，我明白了對待教育事業要保持一如既往的熱愛，無時無刻地用真情智慧去啟迪顆顆心靈，用滿腔的熱情去點燃學生心中的夢想之火，用知識的鑰匙幫助學生打開科學的大門。 雖然我的夢很普通，但它足夠給我心靈的慰藉。雖然我的夢很平凡，但在今后的人生之旅中，它將伴我一路前行。我將繼續播種我的夢想，我的希望，并讓我的夢想與希望伴隨我的學生健康快樂地成長，為他們插上夢想的翅膀，讓他們去實現夢想。
這就是我的教師夢，我的中國夢。
我的夢 中國夢
服工藝111 閆佳麗
我相信每個人都擁有自己的夢想，或小或大，或高或低，或遠或近。開始它只是一個夢，一種欲望，當一經想，就有了行動，這樣夢想才能成為了一個動力、一種指引……
我的夢想走到現在已經變得很現實，似乎是與語文概念上的幻想劃清了界線。我只想幸福的生活，幸福地，可以有份穩定的工作，和我愛的人與愛我的人們，慢慢的去領悟生活，去懂生活；可以做一個有能力幸福生活的人，該瘋狂時自由的瘋狂，該拼的時候不顧一切的拼。在現在我們安逸的國家中，夢想的發展已經變得很自由。并且，慢慢的可以發現我的夢想與我們日益強大的國家的夢想緊密契合著，國家從關心民生幸福感已經開始轉移到關心到人民夢想上，讓我不
禁感慨，中國夢離我們個人不遠，每個人的小夢想可以組成我們國家的大夢想，我們每個人都不斷的為自己的夢想奮斗，我們國家的夢想也將與我們同行….
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。現在與我一樣，許多人的夢想中還有些迷惘，但我的夢，我們的夢，不能因歲月而埋沒，不能只停留在現在。無論怎么模糊，我們需要它潛伏在我們的心底，使我們能盡快的摸清前行的方向。
夢想是美麗的，我相信沒有人能丟掉夢想去生活，讓我們每個人都為自己心中的夢去奮斗。你我夢想實現之時，也會是我們國家更為強大之時!!!
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