張良入謝曰沛公不勝杯杓不能辭，匈奴以為神乃徙武北海上無(wú)人處使牧羝羝乳乃得歸，武留匈奴凡十九歲始以強(qiáng)壯出及還須發(fā)盡白，張良入謝曰沛公不勝杯杓不能辭，高中語(yǔ)文必修三第三單元重點(diǎn)句子翻譯練習(xí)。
第六單元 句子翻譯練習(xí)
第六單元 句子翻譯練習(xí)
1、 沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄啵鋵毐M有之。
2、 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見(jiàn)張良，具告以事，欲呼張良與俱去
3、 沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。
4、 范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。
5、 所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。愿伯具言臣之不敢倍德也。
6、 大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為？
7、 沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：沛公不勝杯杓，不能辭。
8、 奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣。
9、 武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。
10、 武曰：“事如此，此必及我。見(jiàn)犯乃死，重負(fù)國(guó)。”
11、 武益愈，單于使使曉武。會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武。
12、 單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。
13、 匈奴以為神，乃徙武北海上無(wú)人處，使牧羝，羝乳乃得歸。
14、 使者大喜，如惠語(yǔ)以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在。”
15、 武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。
16、 原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
17、 此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志！
18、 方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！
19、 豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡而皆自于人歟？
20、 夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
高中語(yǔ)文必修三第三單元重點(diǎn)句子翻譯練習(xí)
高中語(yǔ)文必修三第三單元重點(diǎn)句子翻譯練習(xí)
《寡人之于國(guó)也》
(1)或百步而后止，或五十步而后止。
譯文：
(2)王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。
譯文：
(3) 以五十步笑百步，則何如？”
譯文：
(4) 養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始也。
譯文：
(5) 謹(jǐn)庠（xiáng）序之教，申之以孝悌(tì)之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。
譯文：
(6) 然而不王(wàng）（稱王）者，未之有也。
譯文：
(7) 狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩（piǎo）而不知發(fā)
譯文：
(8) 是何異于刺人而殺之，曰：‘非我也，兵也？’
譯文：《勸學(xué)》
(1)君子生非異也，善假于物也。
譯文：
(2)蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。
譯文：
(3) 君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
譯文：
(4) 假舟楫者，非能水也，而絕江河。
譯文：
(5) 積善成德，而神明自得，圣心備焉。
譯文：
(6) 雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。
譯文：
(7) 順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?/p>
譯文：
(8) 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。
譯文：《過(guò)秦論》
(1)然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固。
譯文：
(2)一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也！
譯文：
(3) 內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具；外連衡而斗諸侯。
譯文：
(4) 諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦，不愛(ài)珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。
譯文：
(5) 秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。
譯文：
(6) 履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。
譯文：
(7) 良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。
譯文：
(8) 然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；
譯文：
《師說(shuō)》
(1)吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
譯文：
(2)今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。
譯文：
(3)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。
譯文：
(4)巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!
譯文：
(5) 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
譯文：
(6) 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？
譯文：
(7) 位卑則足羞，官盛則近諛。
譯文：
(8) 不拘于時(shí)，學(xué)于余。
譯文：
【應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹匯編15篇】相關(guān)文章：
應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹范文匯編6篇01-04
應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹集錦15篇01-06
本科應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹6篇02-14
應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹范文九篇12-11
應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹范文合集7篇12-12
應(yīng)屆畢業(yè)生面試時(shí)的自我介紹范文09-03
關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹模板合集6篇01-09
應(yīng)屆畢業(yè)生面試自我介紹范文匯總八篇01-15