四月末的紅領巾廣播稿
【六月份紅領巾廣播稿(一)】
一、開場白
甲：你知道今天是什么日子嗎?
乙：恩，今天是6月6日，農歷5月初三，讓我想想，你還別說，我真不知道。
甲：我就猜到了，你呀，平時從不把自己的眼睛當回事，當然不會知道了，知道嗎?今天是全國愛眼日。1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
乙：你真是比我用心，不過，我也知道，我們正是長身體、長知識的時期，也是用眼最多的時期，對眼睛的養護尤為重要，如果不注意用眼衛生，不合理地使用眼睛，就很容易發生近視。
甲：你知道?當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據調查，在視力低下中近視所占比例小學生50%～60%，也就是說，近視的患者已經越來越多了，而且，近視年齡也越來越年輕。
乙：為什么會有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲：大多數近視都與自己的用眼衛生有很關，例如，寫字姿勢不正確，很多同學有躺在床上看書的習慣，看書累了也不及時休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網的同學，離屏幕很近，又不注意采取適當的保健措施，使眼睛疲勞，視力下降。
乙：因此，預防近視是保護學生視力的核心。那你有沒有一些預防近視的好方法呢?
甲：有啊，今天我就為同學們介紹一些預防近視，科學用眼的方法。
首先，要養成良好的用眼習慣，做到“三要”：
①讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時手和筆尖保持一寸距離。
②連續看書40-50分鐘要閉眼休息一會兒，或改變視線向遠處眺望，也可以到室外活動活動，放松放松。
③要認真做好眼保健操。
其次，要改正不良的用眼習慣，做到“三不要”：
①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。
②不要在走路、乘車或吃飯時看書。
③不要躺在床上看書。
最后，為了更好地保護眼睛，生病的時候不要多看書和電視，平時可多補充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動物的肝臟等。
另外、經常檢查視力，以便及早發現近視，采取相應措施予以矯正。
乙：說的太好了，同學們，你們記住了嗎?讓我們保護眼從現在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲：再過兩天，就是農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。
乙：是的，端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。
甲：那為什么叫端午節呢?杜煬，你來跟大家說說吧。
乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。
甲：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國-軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。
乙：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
甲：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
乙：時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升入更高的年級，大家準備好了嗎?
甲：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：我們匯聚在小學，作為泊小的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發展自己的個性，培養著自己的能力。
甲：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
乙：期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。
合：最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
合：紅領巾廣播到此結束，謝謝大家。
四月末的紅領巾廣播稿 [篇2]
《四月的懷念》紅領巾廣播稿
蘭西五小四年六班
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：我是主持人彭程。
女：我是主持人趙碩。
合：紅領巾廣播又和大家見面啦！
男： 這一期由我們四年六班承辦。
女：四月，你用如今幸福的語言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，我們的心靈里，扣響歷史的回音。
男：四月，你大步流星走過來，帶來一種凝重的懷念。
女：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們，你的精神，你的風采。我們的生活中，記憶著當年的英雄業績。
男：啊！四月！歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說著今天的幸福！ 女：親愛的老師們、同學們：今天我們的廣播主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福！
男：我們本期的節目為大家安排了以下內容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛的人物、懷念經典革命歌曲，你將聆聽到鏗鏘有力的《祖國不會忘記我》；懷念中感受我們今天的幸福時光；呼喊我們對和平的向往；
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男：希望今天的內容能讓大家喜歡！
女：第一版塊：四月的懷念之抗日小英雄（音樂《歌唱二小放牛郎》）
男：自古英雄出少年。抗日戰爭時期，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹，成了經典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經久不衰。
女：下面由我班汪銘琪為大家講述幾個小英雄的故事。
（汪銘琪講故事）
1、第一個小故事：銀幕上的抗日小英雄———張嘎
抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
2、第二個小故事：送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發現敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大，而且在國際電影節上兩次獲獎。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節榮獲優勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
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3、第三個小故事：小說里的抗日小英雄———雨來
蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北。他參軍以后，童年時代的情景常常浮現在他眼前。于是，他創作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》，發表在《晉察冀日報》上，受到了廣大讀者的好評。
新中國成立后，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
男：第二版塊：四月的懷念之經典歌曲
女：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
男：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
男：奔騰不息的黃河是她的血脈，
男：中華民族的兒女啊,抱定決心,鮮血染紅大地，赤誠灑滿山河，祖國不會忘記! 女：下面請我班同學為大家朗誦祖國不會忘記:
在茫茫的人海里 我是哪一個 在奔騰的浪花里 我是哪一朵 在攀登的隊伍里 我是哪一個 在燦爛的群星里 我是哪一顆 在征服宇宙的大軍里 3
那默默奉獻的就是我 在輝煌事業的長河里 那永遠奔騰的就是我 不需要你認識我 不需要你知道我 我把青春融進 融進祖國的江河 山知道我 江河知道我 祖國不會忘記 不會忘記我
你聽到赤子之心了嗎？請欣賞歌曲《祖國不會忘記》
（播放歌曲）《祖國不會忘記》
男：第三版塊：四月的懷念之幸福生活
女：如果說，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創造了我們今天的幸福生活，是他們用強大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強的性格。當我們走進明亮的教室，我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂，當我們快樂生活的時候，我們怎能忘懷他們的業績。
男：看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊，中國，今天的中國，我們的土地正生長著自豪，我們的尊嚴正拔節長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀，巍巍的長城永遠是獨特的風景。 結束語：
女：每一次相聚都是那么短暫，
男：每一次懷想都是那么香甜，
女：愿我們的節目能成為你的良師益友，
男：愿我們的節目能帶給你無盡的歡樂。
女：感謝老師、同學們的收聽！
合：老師、同學們，下期節目再見
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四月末的紅領巾廣播稿 [篇3]
2015四月份第三期紅領巾廣播稿
——H7N9禽流感預防知識
甲：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
乙：時間過得真快！紅領巾廣播又和大家見面了。 甲：本次廣播的`主題是春季常見疾病的防控。
乙：歡迎大家收聽由紅領巾廣播站提供的《H7N9禽流感預防知識》。 甲：我是播音員XXX。祝老師們工作順利、同學們學習進步！ 乙：我是播音員XXX。祝老師們、同學們身體健康、萬事如意! 甲：春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發的季節。
乙：對我們小學生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病（主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等）；
甲：另一類是過敏性疾病（譬如有蕁麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘），但是，同學們也不要過于擔心，害怕，只要我們在平時能做到以下幾點，這些疾病還是可以預防的。
乙：下面是我們找到的一些關于H7N9禽流感的相關知識，與同學們一起分享。
甲：H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2015年3月31日，在上海和安徽兩地率先發現。H7N9型禽流感是全球首次發現的新亞型流感病毒，尚未納入我國法定報告傳染病監測報告系統，并且至2015 1
年4月初尚未有疫苗推出。被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀，至2015年4月尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。截至2015年4月10日，全國共報告31例確診病例，其中死亡9人，1人康復出院。病例分布于上海（13例，死亡5例）、江蘇（10例，1例死亡）、安徽（2例，死亡1例）、浙江（6例，死亡2例）4省市的19個地市級區域。
乙：【傳播周期】國家衛生和計劃生育委員會日前在其官方網站公布人感染H7N9禽流感診療方案。方案指出，根據流感的潛伏期及現有H7N9禽流感病毒感染病例的調查結果，潛伏期一般為7天以內。以下是全文：
甲：人感染H7N9禽流感診療方案 (2015年第1版)
人感染H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。自2015年2月以來，上海市、安徽省、江蘇省先后發生不明原因重癥肺炎病例，其中確診人感染H7N9禽流感3例，2例死亡。3例均為散發病例，尚未發現3例病例間有流行病學關聯。
乙：【防控方案】 根據診療方案，對臨床診斷和確診患者應進行隔離治療。對癥治療可吸氧、應用解熱藥、止咳祛痰藥等，并應盡早應用抗流感病毒藥物。同時印發的人感染H7N9禽流感疫情防控方案（第一版）明確，同時具備4項條件的病例為監測病例：
甲：1、發熱（腋下-體溫≥38℃）；2、具有肺炎的影像學特征；3、發病早期白細胞總數降低或正常，或淋巴細胞分類計數減少；4、不能從臨床或實驗室角度診斷為常見病原所致肺炎。
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乙：防控方案要求，各級各類醫療機構發現符合監測定義的病例后，須于24小時內進行網絡直報。各級各類醫療機構發現人感染H7N9禽流感疑似病例、確診病例后，應當于2小時內進行網絡直報。國家衛生和計劃生育委員會當日還下發通知，要求各地加強人感染H7N9禽流感疫情防控工作，實行人感染H7N9禽流感病例個案報告制度。 甲：自4月4日起，在已報告確診病例的省份啟動疫情信息日報告制度。通知要求，一旦發現病例，要及時報告，并加強密切接觸者追蹤管理、疫情溯源、流行病學調查和實驗室檢測等工作。
乙：據新華社北京4月5日電 北京市中醫管理局近日公布人感染H7N9禽流感中醫藥預防方案，并建議高危人群必要時，可采用“中藥代茶飲”進行預防。
甲：北京市中醫局表示，中醫藥預防的高危人群包括：從事禽類宰殺、販運、烹飪的人員及其他與禽類及禽產品密切接觸的人群；兒童、高齡老人、有慢性基礎疾病等免疫力較低的人群。
乙：“中藥代茶飲”處方一：適合3至12歲兒童，組成是蘆根10g、連翹3g，每日1劑，開水浸泡。處方二：適合成人，組成是白茅根5g、藿香3g、菊花3g、北沙參5g，每日1劑，開水浸泡。高齡體弱，慢性病氣虛人群可加用玉屏風散。
甲：【預防措施】 日常預防
1、加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤
洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
乙：3、應盡量在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。
4、養成良好的個人衛生習慣，加強室內空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用。
甲：雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
乙：5、學校及幼兒園應采取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動；不要喂飼白鴿或野鳥等。
甲：6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發癥，導致患者死亡。因此，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫院就診，并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，并在醫生指導下治療和用藥。
乙：7、定期對所處環境消毒，杜絕空氣或環境中的傳染，消毒方法如下：（1）熏蒸法：取活消毒劑原液盛在塑料器皿中，放在房間或辦公室中，每15平方放置一處。有人停留或辦公時保持空氣流通即可。
無人時封閉進行放置半個時以上效果更好。（2）沖洗法：將活消毒劑稀釋，可沖洗地板、寵物或禽畜的窩等，擦拭寵物或禽畜停留過的地方，或沖洗塑料餐具器皿。（3）噴霧法：將消毒劑稀釋水，裝塑料噴壺進行對需消毒的地方噴霧。
甲：食物預防應該注意到：由于某些食物預防僅僅能通過增加機體營養成分而提高成功預防疾病的概率，并不能確切針對某一種疾病進行有效預防，所以以下所謂的食物預防均未經臨床實驗證實且有主觀臆斷之嫌，請有過敏體質人群慎重考慮。
乙：1、大蒜：大蒜有抗菌消炎的作用，可保護肝臟、調節血糖，保護心血管，抗高血脂和動脈硬化，抗血小板凝集。營養學專家發現，大蒜提取液有抗腫瘤的作用，建議每日生吃大蒜3—5克。
甲：2、蘆薈：蘆薈與金香、大蒜、洋蔥、野百合一樣屬于百合科多年生草本植物，主要生長在干燥炎熱的地區，具有極強的生命力，可清熱排毒、緩瀉、消炎抗菌，增強免疫力，還可護胃保肝和護膚美容。 乙：3、香菇：提高機體免疫功能，香菇多糖可提高腹腔巨噬細胞的吞噬功能，還可促進T淋巴細胞的產生，并提高T淋巴細胞的殺傷活性;
甲：4、番茄：含有豐富的維生素、礦物質、碳水化合物、有機酸及少量的蛋白質。有促進消化、利尿、抑制多種細菌作用。同時研究得出，番茄內含有可產生維生素A的類胡蘿卜素，主要是α-胡蘿卜素和β-胡蘿卜素。一段時間攝取番茄汁，體內番茄紅素會明顯增 加，同時T淋巴細胞的免疫功能得到增強。
乙：5、新鮮蘿卜：因其含有豐富的干擾素誘導劑而具有免疫作用。
6、新鮮蜂王漿：含有王漿酸和抗菌活性物質，具有很強殺菌、抑作用，有效提高和增強人體免疫功能。
甲：通過以上的介紹，我想大家對于這種新型病毒有了一定的了解。這段時間也盡量少吃肉類食品，多吃些蔬菜，增強抵抗力。 乙：1.“春夏養陽”，勿食寒涼損傷陽氣。
2.飲食要清淡：由冬季的膏粱厚味轉變為應季時蔬的清溫平淡。如：菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等。
甲：3.飲食宜多甘少酸：春季宜吃甘味食物，以健脾胃之氣，溫補陽氣；肝主升發，與春相應，酸入肝，少食酸性食物，既防陽氣生發太過，又能養肝，提高抗病能力。
4、金銀花、連翹、板藍根等煎服，預防傳染。各大超市有售的1/2金銀花植物飲料等純植物熬煮的天然飲料可以取代我們平時喝的飲料。
乙：習慣預防
1、保持手部清潔，并用正確方法洗手。
2、避免手部接觸眼睛、鼻及口。
3、打噴嚏或咳嗽時應遮掩口鼻。
甲：4、不隨地吐痰，如要吐痰應將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內。
5、有呼吸道感染癥狀或發燒時，應戴上口罩，并盡早就醫。 乙：敬愛的老師，親愛的同學們，只要我們養成良好的衛生習慣，重
視傳染病的預防工作，就可以有效的阻止傳染病的流行與傳播。 甲：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下一期節目再見。
四月末的紅領巾廣播稿 [篇4]
四月份紅領巾廣播稿一：四月份紅領巾廣播稿
音樂起
廖;敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家好！方：今天我們廣播的題目是：我心中的紅領巾.
廖：“紅領巾”，一個多么神圣的名字啊！它，是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時，它都是光彩照人，奪人眼目。它，是我們少先隊員的一個標志，是我們少先隊員的驕傲與光榮！
方：每當清晨，我佩戴那鮮艷的紅領巾時，都會小心翼翼的一層一層地疊好，自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ，就會感覺無比幸福。
廖:在我的心中紅領巾是純潔的，在陽光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候，它就變得更加精神有力。
方：看著這神圣的紅領巾，就想到了我們當初佩戴它時，那光榮的場景。 高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領巾。那時我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰士，這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的，我們一定要做一名少先隊員應做的事情，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻的鼓勵著我們不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
廖：隨著年級的增高，我慢慢明白到了領巾的意義，更感覺到作為一個少先隊員，紅領巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想，更制約了我們的言和行。
方：想想吧！當你戴上了紅領巾，走在大街上，如果你撿起地上的一張紙片，丟進垃圾筒，別人并不一定都會向你投來贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會向你投來質疑的眼神。
廖：戴上了紅領巾，就必須仔細掂量著自己的一舉一動，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應該時刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊員，你必須這么做！”
方;當祖國需要的時候,紅領巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領巾愿是一枚螺針,牢牢堅守在自己的嵐位,確保龐大的機組永不停轉;
廖：紅領巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下爭芳斗 艷 紅領巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點中實現,注重培育良好的美德,養成刻苦學習的習慣,關心同學和集體利益。
方：紅領巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領巾上，戰士們的鮮血流到了我心中，使得我內心是無比的澎湃，像他們一樣的正義感，烈士的精神，也會像這股鮮血一樣，永遠激蕩在我的心中。music
廖：今天我們的《知識百寶箱》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。 豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神。”方：說的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢？ 一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類進步的階梯。
廖：教科書所提供給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應用。
方：二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。
廖：三、經常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方：最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。music
廖：節目的最后我們給大家帶來了一點笑話，希望大家能喜歡。
方潔：今年是2113年,我又活了一百年,這世界已經發生了翻天覆地的變化。現在全世界都已成為社會主義。中國早已成為了經濟與科技最發達的國家了。
我用了二百億人民幣買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了。可法律上規定只允許穿越到以前,不允許向未來時空走去,否則將處于絞刑。 我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山，火山的溶巖翻滾著，一個一個的泡泡從中出現，我嚇得雙腿發軟，趕緊駛向別處。到了一個美麗的地方，可我卻有一種不祥的預感我覺得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見他們在議論:”唉,這家伙應該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應。
我又向古代飛去,在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動使他成了有名的軍師,無所不知，因此百戰百勝,因為他早已知道未來的一切。我又飛往別的時空,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發靈感,發表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀的2015年,來到新聯小學學習,希望我在這里能夠進行深刻的反省。
廖：哈哈，方潔，我覺得你的作文不是幽默，而是你穿越劇看多了。
方：那我這里還有幾個幽默笑話，聽我講：
學生：“老師，李白用的墨水是白色的嗎？”
語文老師：“不是呀。”
學生：“那為什么書上說李白字太白？”
（b）推銷員：先生，買個擴音器吧，跳-樓價，才十塊。
（a）路人：用不著，不買！你拉著我干嘛，再不放手我喊警-察了。
（b）推銷員：警-察那么遠，聽不見的，你買個擴音器喊吧。
美術老師：“在你們所知道的紅色中，除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅？” 學生：“韓紅。”
廖：我也有幾個笑話哦。請聽：老師問學生成語“小題大做”是什么意思。一個胖男孩站起來說：“就是小孩作業由大人來做。”
老師皺皺眉，再問另一個女生，那女生毫不猶豫地答：“他說得很對，我的作業就是經常由媽媽來做的。”
老師發火了，將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上，罰全班同學每人抄100遍。 最少有10個同學馬上站起來抗-議道：“老師，你這就是‘小題大做’！”
數學老師：“在數學符號中，大括號像一張弓，小括號像彎彎的月牙，那中括號像什么？”
學生：“像一枚還沒用過的訂書釘。”
方：笑什么笑呀，這樣還能繼續我們的節目啊，先讓我們放松放松，來一首歌曲吧！ music《同桌的你》
廖：聽著這首同桌的你，你們都想起了誰啊，我覺得能成為同桌真的不容易，是該好好珍惜這份同桌緣，去他的三八線，我真是汗顏自己。
方：時間過得真快啊。本期的紅領巾廣播就到這里結束了，希望同學們老師們能給我們多提意見和建議。
合：同學們老師們，讓我們下學期再見！
四月末的紅領巾廣播稿 [篇5]
親愛的同學們：
大家中午好!
紅領巾廣播現在開始，今天為您廣播的是六年級三班的( )( )，在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽《感恩父母》。
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩;
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩;
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生：我們滋潤著母親的真情成長;
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;
男生：是他們讓我們體驗了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長;
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。
男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;
女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;
男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!
女：同學們，行動起來吧，讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人，讓我們的生活充滿溫馨。
男：本次廣播到此結束，謝謝大家!再會!
201x年4月19日
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