撿到鑰匙歸還的表揚信

12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，xx表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

撿到鑰匙歸還的表揚信 [篇2]

老師們，同學們;

中午好!

下面播報一則通告，下面播報一則通告;

在12月8日，星期一的下午放學時間，我校一（2）班的xx同學，在放學回家的路上拾到一個錢包，里面裝有現金、醫保卡及其他有效證件。XX同學立即返校將錢包交到班主任龔老師手中，龔老師又將錢包交與我校大隊部俞老師處，并根據錢包內的一些證件信息找到了失主，并歸還失主。

XX同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。對XX同學的行為提出通報表揚，另外，表揚五年級歐陽金鳳同學在上星期撿到5元錢，并上交到大隊部。表揚五年級XX同學星期二撿到5元錢，交于大隊部。并號召全校的學生向他們學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成并內化為自身素質的提高。希望同學們以其為榜樣，時常助人為樂、戒驕戒躁，成為一個有著良好道德情操的新一代小學生。

溪南小學大隊部

撿到鑰匙歸還的表揚信 [篇3]

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警-察叔叔手里面” 當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統美德的傳承者之一。

2015年10月5日，正值額濟納旗胡楊節旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當把客人送到目的地時，游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發現手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經不見蹤影。

此時正是黃金旅游周快要結束的時候，旅客們都在準備著回程的打算，如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。

面對貴重物品的誘-惑，程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

額濟納旗恒通出租汽車有限公司

2015年10月6日

【撿到鑰匙歸還的表揚信】相關文章：

我撿到快樂的鑰匙作文03-02

那天，我撿到了幸福的鑰匙作文09-18

歸還錢款表揚信范文09-24

給找到手機并歸還的人的表揚信07-04

那天我撿到了快樂的鑰匙作文（通用70篇）06-20

撿鑰匙表揚信范文07-01

撿到手機拾金不昧表揚信11-21

那一天,我撿到了快樂的鑰匙作文600字（精選46篇）03-21

撿到東西的感謝信11-11

我撿到快樂作文（精選21篇）08-20