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年度履職考核評語
1、他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù)，***老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
2、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
年度履職考核評語 [篇2]
任職期滿考核鑒定
xx同志在思想上積極要求進(jìn)步，自覺遵守法律和學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，熱愛文化事業(yè)，教風(fēng)端正。任職以來，積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從文工團(tuán)的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。工作積極主動，任勞任怨，表現(xiàn)良好。
該同志在我團(tuán)主要負(fù)責(zé)，能夠嚴(yán)格按照舞蹈員工作，認(rèn)真工作，自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，每年度均能完成的舞蹈任務(wù)及工作量。
該同志在聘任初級我到演員專業(yè)技術(shù)職務(wù)的xx年來，除了完成舞蹈演藝以外，努力鉆研，積極創(chuàng)造了稱贊黨、社會主義、改革開放成果的“xx”、“花園里的情人”、“農(nóng)民女孩”、“歌唱民族團(tuán)結(jié)”、“生命之源”等舞蹈，得到了廣大群眾的表彰。2015分頁年被評為“縣級優(yōu)秀干部”，2015年被地區(qū)組織部評為“優(yōu)秀演員者”，2015年被評為“文化系統(tǒng)優(yōu)秀干部”等之稱。
任職期滿考核鑒定
xx-x同志自1987年12月被聘為中學(xué)生物一級教師以來,一貫堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐"三個代表"的重要思想,積極投身于黨的教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,該同志工作上兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)上刻苦鉆研,勇于探索,大膽創(chuàng)新.不僅堅持學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教育思想,并致力于將它貫徹到平常的教育教學(xué)工作當(dāng)中,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在實(shí)施素質(zhì)教育方面做了許多有益的嘗試,取得了可喜的成績.
該同志多年擔(dān)任班主任工作,關(guān)心學(xué)生的心理和生理健康,對學(xué)生一貫一視同仁,致力于全班同學(xué)的共同進(jìn)步與全面發(fā)展,深受學(xué)生和家長的好評,多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀班主任.該同志思維敏捷,教學(xué)方法新穎獨(dú)特,深受學(xué)生的喜愛.所任教班級在畢業(yè)考試中成績總評全年級第一,會考成績一直位于雙流縣前列.科研能力比較強(qiáng),參與研究的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計的研究》已順利結(jié)題,撰寫的論文《在生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的能力》發(fā)表在《中國教育發(fā)展與研究》2015年第6期,并榮獲論文一等獎,還有多篇論文獲省,市,縣等級獎.
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細(xì)解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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