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小學一下學生評語
1、林福民,你是一個非常聰明、機靈又頑皮的孩子。課堂上,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。現在,老師向你表示祝賀,祝賀你進步了!如果你能少一些頑皮的話,相信大家會更喜歡你的!
2、藍柳云,在老師的心目中,你是個相當聰明的女孩,老師特別喜歡看到你那高舉的小手,也特別喜歡聽到你那的發言,然而你并沒把你的聰明全用在學習上。你時常會三心二意,動這動那。老師知道你非常想成為一位出色的好學生,期盼著明年的你令人刮目相看。
3、露瑤,文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。作業本上字跡工工整整,每次測驗成績喜人,我想這是你文靜開出的花朵吧。孩子,若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋,多舉手發言哦。
4、陳曦,你是個文靜而可愛的小女生。你唱出的歌,婉轉動聽,這不,兒童節匯演上有你精彩的表演,作業本上有你清秀的字跡,課堂上有你高舉的小手老師還有一句悄悄話想告訴你:老師真不希望你成為我們班的 “小烏龜”,所以做什么事都要加快速度啊,
5、雷晨生,一個聰明的男孩,一個頑皮的你。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正;寫話內容與眾不同,有創新。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話,課余,不能及時完成作業。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。
6、韋科,一個聰明的男孩,一個頑皮的你。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話,課余,不能及時完成作業。上課專心一點,作業認真一點,加油啊,我們都在拭目以待。
7、雷永運,你是個表面文靜,暗地里卻很愛玩,個性也很強的孩子。老師常能看到你靜靜地坐在教室里,上課時也能瞧見你聆聽的樣兒。可在家里的作業經常不能及時完成,而且經常作業字跡潦草。期待你在學習上能夠自覺、主動,相信你不會令老師失望。
8、龐宗鵬,你是一個乖巧的小男孩。老師非常高興,這學期看到了你的進步,雖然你總是那么默默無聞,但能認真聽課,按時完成作業,有時心血來潮也能發表自己獨到的見解,還有,你在家里也要認真讀課外書,試試吧,孩子,相信那樣的你會更出色!
9、張展著,在老師眼里,你是一個聰明,活潑,富有進取心的好孩子。課堂中的你善于思考,回答問題非常積極,聲音清脆響亮。平時作業也完成得及時,只是有時會和“馬虎”交朋友,作業上的字不漂亮。老師希望以后的你多和“書”交朋友,和“認真”交朋友。
10、雷俊杰,你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上,只要你認真專注,就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題;寫字時,只要你專心致志,就能寫出比較漂亮的字。但有時趁老師不在時“小鬧天宮”。真希望你能改正這些小毛病,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
11、林福榮,你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上,只要你認真專注,就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題;寫字時,只要你專心致志,就能寫出讓比較漂亮的字。但也許是你太容易自滿了,有時趁老師不在時“小鬧天宮”,真希望你能改正這些小毛病。
12、林雪穎,你是一個可愛的小女孩,老師時常看到你在操場上的身影,歡樂的笑臉。老師好喜歡課間活潑的你啊!但課堂上很難看到你的笑臉,也很難聽到你響亮的回答聲,課堂上的你顯得那么不快樂。上課沒有認真聽講只要你盡自己的努力,你一定是最優秀的!加油吧!
13、陸宣羽,不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。喜歡你上課響亮的回答聲,喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你的誠實和善良。只是老師發現你上課時會情不自禁地跟左鄰右舍“談談心”,如果你能和這些小缺點說拜拜,用心聽講,專心完成作業,那么你的成績一定會趕上來的。
14、方吉凱,乖巧的你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索!最佩服你那細致入微的觀察力,經常有出人意料的發現。可喜的是,你在家里的作業經常不能及時完成。期待你在學習上能夠自覺、主動。
15、雷子才,你是一個聰明、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關心集體的身影,老師給你安排的工作能出地完成,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,老師希望你能改正缺點,使自己更加出色!
16、黃斌良, 你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,老師期待著你的進步。
17、梁靜紅,你是個讓老師放心的小女孩,做事認真,一絲不茍,能認真完成作業。那端正的字跡在班里是出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子。
18、陸安娜,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格,更欣賞你待人的善良與寬容。說了你這么多的優點,、不過,你有時會跟粗心大意交朋友,遠離了優秀。、希望你再認真些,細心些!祝身體康健, 天天向上!
19李祖福,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節,大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時能活躍些,積極舉手發言,課后能靜心寫字的話,那你的成績將會進步得很快。
20、陳麗寧,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里。一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業字跡越來越端正。你的專注,使你的成績也在進步。但有時你還會分心了。我們真心的祝賀你,祝你安全成長,快樂進步!
21、陳朝暉,可愛的男生,你的天真,你的純樸,深深地打動了老師。同學有困難,你第一個出手相助,老師需要幫忙,你第一個沖上來。你讓老師歡喜,也讓老師憂。因為你對學習缺少自信,浪費了許多時間。請相信自己是最棒的,你一定會取得進步!
22、陳穎思,活潑的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格,更欣賞你待人的善良與寬容。不過有時你的字跡會讓老師搖頭,希望出色的你快快長大,學會獨立,學會大膽地發言。到那時,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。
23、譚凌龍,可愛的男生,你的天真,深深地打動了老師。文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!每天你總會瞪大無辜的雙眼,對老師說:“我沒有筆”多么希望你能快點長大,能認真傾聽,肯動腦發言,課后能把字寫端正,到那時老師會更喜歡你的。
24、隆秀芳,扎著馬尾辮的小女生,多么可愛呀!你親師友,愛勞動,為人善良,大家都喜歡你。書包里的書本對你來講太難了,但請你相信,困難是暫時的。“勤能補拙”,希望你能“敏而好學,不恥下問”,讓勇氣和信心陪伴你的成長,我們期待你的進步!
25、陳國勁,“你的字寫得真好!”每次改你的作業老師都會贊嘆!你是個有學習天分的孩子,不僅書寫特別工整漂亮,而且理解和接受能力強。可你的動作有些拖拉,讓時間在你身邊溜走,讓知識在身邊悄悄逃走愿你和時間賽跑,讓童年寫滿華麗的樂章。
26、陳作能,你是那么的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習,動作拖拉,總是沒有按時完成作業!學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能像一只辛勤的小蜜蜂,采拮足夠的花粉,釀出鮮美純正的蜜來。
27、盧桂,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,上課還喜歡找人說悄悄話或做小動作。我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
28、黃貴成,你是那么的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習,經常沒有按時完成作業,學習就好像在大海上行船一樣,只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,釀出鮮美純正的蜜來。
29、林福葉,活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處,能按時完成作業。認真時也能寫一手工整的字,要是不認真,那就老師希望你能“敏而好學,不恥下問”, 勇敢地面對學習中的任何困難,我們期待你的進步!
30、雷傲琴,你是個思想純樸的小女孩。在學習上,你堅持不懈,收獲了優異的成績;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。打掃教室衛生,你都是那么的專注。老師打心底里喜歡你!希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
31、雷小紅,你是一個乖巧聽話的小女孩。在尊師愛友方面你做得非常出色。課堂上,老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答和朗讀聲。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎,有時簡單的字也寫錯。但是,這學期在各方面你都有所進步,老師真為你高興。
32、陳雪莉,你是個相當聰明的女孩,老師喜歡看到你那高舉的小手,也特別喜歡聽到你那清脆的發言,而你沒把你的聰明全用在學習上。課堂上,你時常與人交頭接耳,你也總是與粗心交上朋友。希望你能揚長避短,天天向上,期盼著下學期的你令人刮目相看。
33、雷學春,你是那么的溫爾文雅。與同學們相處從來都是寬容的、大方的。只是偶爾你會忘記帶作業,偶爾也沒能按時完成作業。老師希望看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更渴望看到你像只小鳥在大自然中快樂飛舞的身影,繼續努力吧,孩子!
34、陳國勁,你是一個乖巧的小男孩。非常高興,這學期看到了你的進步,雖然你總是那么默默無聞,但能認真聽課,按時完成作業,希望你能將課余的那份生龍活虎帶入課堂,讓課堂中的你也那么活靈活現。我們期待你更精彩的表現!
35、農靜熙,你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優秀的好班長。你上課專心聽講、作業認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。你也總是默默地吮吸著知識的甘露。老師喜歡你,因為你的乖巧和優秀。
36、林丹萍,文靜的小姑娘,踏實自覺是你的特點。作業字跡工工整整,我想這是你文靜開出的花朵吧。孩子,若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋,多舉手發言哦。豐富的課外生活和廣泛的興趣會使你越來越聰明活潑。
37、李小武,你有一張天真可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會獻上你那甜甜的笑容,老師真喜歡你!和上一個學期相比,如今的你上課認真了許多。更可喜的是,讓老師高興不已!我們真心的祝賀你,祝你每天快樂多一點,進步更多一點!
38、雷萌,你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上,只要你認真專注,就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題;但也許是你太容易自滿了,有時趁老師不在時“小鬧天宮”,真希望你能改正這些小毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生。
39、韋科,你是個聰明的男孩。或許你有些好動,也常挨批評,可其實在老師心里,一直認為只要你肯認真聽課,一定會非常出色的。你瞧,課堂上只要你認真專注,就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題。其實老師很欣賞你響亮的發言,喜歡你有聲的朗讀。
40、林福賢,老師為班上有像你這樣聰明的人而驕傲。可你知道嗎?真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,更專心,更細心。你是個聰明的孩子,課堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡動動這,動動那。希望能盡快改正,做回原來出色的你!
41、譚秋蘋,你是個思想純樸的小女孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
42.林棠新,聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的印象。你興趣廣泛,愛好多樣,希望今后你能更多一份勤奮,更多一份刻苦,寫作業細心一點,持之以恒地努力下去,你的未來會是最美好的。
43.龐偉峰,你是一個活潑、開朗的男孩。上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
44.吳嘉媛, 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,生活儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,揚長避短,相信你會更出色。
45.陳興,你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
46. 陳敬培,你是一個好動、可愛的男孩,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
47.鄧乾輝,
小學一下學生評語 [篇2]
倪錦輝:
你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
卞悅舟:
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好組長,要積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉,身體會更棒,愿你成為優秀的人。
胡蝶:
在老師眼里,你是個不善多言的'孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
費玉軒:
你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個自信的好孩子,這樣大家會更加喜歡你的。 張梓涵:
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個腳踏實地的好孩子。
高爽:
你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能學得更好哦。
尚家悅:
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
王光宇:
你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業拖拉。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
王馨瑤:
你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
包涵:
你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
郭昭旋:
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你上課能大膽舉手發言,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
徐藝嘉:
在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好
干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
陳思語:
你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
張可欣:
你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。 鄭舒文:
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,能禮貌待人。學習上有自覺性,老師讓你做的事情總能很好的完成,特別是語文課上,也能看到你舉起的小手,有時還是不那么自信,可是你每次回答老師都很滿意,希望你更加自信開朗起來,加油!相信你會更出色。
雷蕓:
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
李銘硯:
你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,在班級里也愿意為大家服務,上課能積極動腦,舉手發言,學習態度端正,作業能按時完成,但課間活動也要有序進行,不能和別的同學打打鬧鬧,希今后揚長避短,更上一層樓。
周警倫:
你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,學習上缺乏一點自覺性,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
陳澤宇:
看到你的臉就能知道你是一個聰明的孩子。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、上課愛管閑事,老師希望你一心把自己的學習成績搞上。 包葉蓓:
你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
許寶月:
在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
趙心怡:
你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心。平時上課要認真聽講,課后好好鞏固,相信你能做的到。 徐彬軒
你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后多參加體育活動,讓身體更棒,成為一個全面發展的好學生。 許兆坤:
你是一個愛看書的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。上課也能
開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,做什么事情不要拖
拉,上課時也要再管住一下自己的小嘴巴,爭做一個名副其實的好學生。
唐浩:
在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,忘記了自己是個學生,
而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動
腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
莊華瀚:
你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎,但老師知道你的心里其實是個很要強的孩子。作業認真完成,
學習有進步,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
陸晨陽:
你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。由于你的努力,成績有了明顯的提高,
上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
曾姝鈺:
平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、
老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
蔣琦:
在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加勞動,樂于助人。上
課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
董詩妍:
你聰明,待人真誠熱情。你的作業干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關心集體,為
班里作了不少貢獻。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,爭取獲得更大的豐收。
高爽:
你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。
說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極些,更開朗一些,你一定會很出色的。
王佳銘:
想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。
上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”
沈文韜:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,
上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
韓佳怡:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認真,。你熱愛勞動、團結同學,
深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,一定會更出色。
趙雨:
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓
老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
卞可欣:
你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。在課堂上,
老師想看到你高高舉起的手,老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。 班
朱先康:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。。不過,
老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
敖鏨:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長
工作負責。學習成績穩中有進,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
吳娜:
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加活動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩
的發言。不過,老師覺得下半個學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你改掉拖拉的不良習慣,,腳踏實地地向前進。
陳俊杰:
在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。
你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
劉鑫:
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。課間希望你能參加體育活
動,不能追來追去的,加油吧,你會越來越棒!
姜好:
你讀的書多,認識的字也多,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答,老師真為你高興,。如果課堂上能再
安靜一些,戒躁戒躁,揚長避短,努力吧,你會成為一名出色的女孩!
郭昭旋:
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,每天到校后總能幫助老師管
理班級,是稱職的好干部,要積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉,身體會
更棒,愿你成為優秀的人。
査博鈞:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你能
在課堂上把寫作業的速度更快一些,那就更好了,在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
李家樂:
你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處,禮貌待人,總能看到你微笑的臉龐,。下半學期,由
于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
林圣怡:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩
的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把寫作業的速度快一點,,在學習中盡量少一些失誤,你會非常出色。
柳冰:
你聰明,可又太貪玩。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓
老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
吳娜:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩
的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把寫作業的速度快一點,,在學習中盡量少一些失誤,你會非常出色。
王曉梵:
在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老
師的喜愛。如果你能把寫作業的速度快一點,,雖然學習有一定的困難,只要我們一起來克服,那我們就一定能做得更好,老師相信你,加油吧!
小學一下學生評語 [篇3]
劉勇鑫同學: 你是一個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講,積極思維。不過,你是個活潑,好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎,但老師老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學期以來,作業認師對你充滿信心。希望你在新的學年里,在學習上能更加積極真完成,學習有進步,但上課經常開小差,導致成績不太理想,些,奮勇前進,你一定會很出色的。希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
郭古同學: 黃磊同學: 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情你尊敬老師,與同學和諧相處,見人總是一臉憨笑,特別的可景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。愛。作業能夠按時完成,只是對自己要求不高,有些安于現狀。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于望以后嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,作業不馬虎,助人。在這里,老師送你一句話:“學無止境,只要不斷拼搏,爭取做學習的主人。 就能獲得更大豐收。”
王晨裕同學: 王兆浩同學: 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相你是一個善良、懂事的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。
楊宇琳同學: 平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。 肖晟杰同學: 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。 劉龍飛同學: 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作業干凈、工整,老師批改起來都是一種享受。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。 趙鑫敏同學: 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于你上課不夠專心,導致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。老師相信,在新學期你的成績一定有很大進步的。 楊明龍同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開
展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。 陽思成同學:
處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
周楨圓同學: 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。下半學期,由于你的努力,成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力,走到班隊伍的前列去。 李增同學: 在老師眼里,你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正,聽得認認真真,課堂上總能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
你聰明,可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
李斯宇同學: 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,思維活躍,語文課上總能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,對自己要求也不嚴格,總讓老師為你擔心。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。 王勇同學: 在老師眼里,你是一個安靜、內向的男孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
劉洋同學: 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
李超同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。。不過,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
許心茹同學:
在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確,總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里勤奮踏實地學習,你會非常出色。
你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。 成潔同學:
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
肖焰南同學:
你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會覃楊同學:
在老師眼里,你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
胡晟同學:
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真,作業字跡工整。上課認真聽講,思維活躍,回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩中有進,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
你是個內向、害羞、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由于上課時不夠專心,作業沒有認真完成,導致你成績不太理想。老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
曹沛同學:
你是一個活潑可愛的女孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業總能按時完成,書寫美觀。希望你在各方面都表現的更積極一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
胡陽同學:
你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學期你的進步很大。作業書寫工整、清楚,上課積極舉手發言。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?
周煜鑫同學: 更好。
吳芙蓉同學:
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
方孟同學:
你能按時完成作業,字跡比開學初工整、清楚,課間能和同學們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
譚潔同學
你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學期進步很大,作業認真,回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋,上課舉手更積極一些,將會更好。加油吧,你會越來越棒! 袁佳怡同學:
老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學們會更加喜歡你。
袁瑞庭同學:
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
熊名宇同學:
你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
鄧潤順同學:
你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地 向老師問好。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
鄧沖平同學:
你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
黃發同學:
你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
周紫蓮同學:
你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認真聽講,作業認真完成。后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
侯祥文同學:
你是一個聰明、活潑、懂事、很富有想象力的孩子。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言!你是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。可是你有一個粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優秀的學生。繼續努力吧,老師期待著下學期的你更加出色!
劉炫妍同學:
你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
閆楓同學:
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
閆婧同學:
你是一個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!老師期待著下學期的你更加出色!
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