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六年級老師對學(xué)生評語
吳思源同學(xué)：
你是一位懂事、善良、可愛的小女孩。團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，尊敬師長，特別值得高興的是，你關(guān)心班級事情，熱心班級活動，上課能樂于表達(dá)自己的觀點。老師希望你今后能踏實地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
李琳娜同學(xué)：
你是一個善良、聰明、可愛的女孩。平時默默無語。作業(yè)能按時完成，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動踏實，熱心班級事務(wù)，上課能積極發(fā)言。希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，取得優(yōu)異的成績。
田朝輝同學(xué)：
你是一個誠懇、聰明、性格內(nèi)向的孩子，對知識充滿欲望，學(xué)習(xí)較自覺，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處，勞動踏實肯干。老師希望你今后拿出男子漢的氣魄，上課能積極發(fā)發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的感受，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
徐永鑫同學(xué)：
你是一個誠實、聰明、善良、勤奮的男孩，友善待人，尊敬師長、嚴(yán)守紀(jì)律，關(guān)心集體，默默無聞的做事，上課能樂于表達(dá)自己的見解，作業(yè)能按時完成，字跡端正、清楚，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后提高你的動手能力，如學(xué)會勞動，再接再厲，全面發(fā)展。
江峰同學(xué)：
你尊敬老師，勞動積極，關(guān)心集體。你是一個男子漢，有時有男子漢的氣勢，如與人交往。但有時又缺乏男子漢應(yīng)有的氣魄，在學(xué)習(xí)上常常有畏難情緒，上課不能持之以恒地專心聽講，作業(yè)完成得讓老師失望。老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高。
陳萍同學(xué)：
你是個聽話懂事、令人信任的女孩。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂上聽講認(rèn)真，熱愛勞動，默默無聞的為班級做好事。希望你多讀課外書，上課能積極發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的感受。趕快拿出行動吧，做一個最好的你!
蘇亞東同學(xué)：
你好動、聰明，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，上課思維活躍，樂于表達(dá)表達(dá)自己的見解，有創(chuàng)意，口頭表達(dá)流利。老師在為你驕傲的同時，愿你在學(xué)習(xí)上持之以恒，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上多費心思，勤奮努力，認(rèn)真自覺完成作業(yè)，可愛的你趕快拿出行動吧! 雷夢潔同學(xué)：
你是一個性格內(nèi)向的小姑娘。能與同學(xué)和睦相處，能自覺遵守紀(jì)律，勞動積極肯干，關(guān)心集體。老師希望你今后拿出自信、勇氣，勤奮努力，上課能積極發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的困惑，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
邵英豪同學(xué)：
雖然平時你話不多，但老師知道你非常努力，希望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。你與同學(xué)能友好相處，勞動時任勞任怨，遵守紀(jì)律，心地善良。希望你今后勤奮努力，上課積極發(fā)言，多與同學(xué)交流，持之以恒，成績會更優(yōu)秀。 張杉同學(xué)：
你懂事，文靜、聽話，有上進(jìn)心，關(guān)心集體，待人誠懇，尊敬師長。學(xué)習(xí)上較努力，上課能大膽地舉起手發(fā)表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今后你在學(xué)習(xí)上細(xì)心、認(rèn)真、自覺、勤奮，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。
杜琛同學(xué)：
在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學(xué)眼中你是一個助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課聽講專心，勞動積極，關(guān)心集體的同學(xué)，大家都喜歡你。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯，敢于向老師和同學(xué)請教，學(xué)習(xí)肯下功夫，學(xué)習(xí)成績在不斷地提高。
李嬌同學(xué)：
雖然平時你話不多，但我知道你有上進(jìn)心，希望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。本學(xué)期有明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)有自主性了，課堂能專心聽見，能按時完成作業(yè)，在各方面能嚴(yán)格要求自己，希望繼續(xù)上課積極發(fā)言，多與同學(xué)交流，不恥下問，持之以恒，成績會更優(yōu)秀
蓋苗苗同學(xué)：
你做事默默無聞，尊敬師長，待人誠懇，勞動積極主動，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，能自覺完成作業(yè)，正確率高，上課聽講較專心。老師希望你在學(xué)習(xí)上敢于向老師和同學(xué)請教，勤奮努力，樂于交流自己的見解。老師送你一句話：有志者事竟成。
鄭萌同學(xué)：
你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人，你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)。老師把事情交給你很放心，因為你會完成得很好。希望你今后學(xué)習(xí)需要細(xì)心，做作業(yè)多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
杜錚同學(xué)：
或許你有些好動，有些調(diào)皮，也常常會挨批，可在老師的心目中，一直認(rèn)為你是一個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒，如能靜下心來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真按時完成作業(yè)，同時能規(guī)范自己的行為，那么你一定會成為老師、家長放心的孩子，努力吧!
俞曉猛同學(xué)：
你是一個誠實、穩(wěn)重，做事有條不紊的孩子。課上遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，書寫較工整，能積極要求上進(jìn)，和同學(xué)和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
桑雅婷同學(xué)：
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才.
俞思思同學(xué)：
你是個天資聰穎，純真可愛，懂事，有愛心的女孩。學(xué)習(xí)上，書寫認(rèn)真，勤奮踏實，成績優(yōu)秀。上課專心，善于思考，積極舉手發(fā)言。答題時，聲音清脆。希望今后你能更加懂事，利用課余時間多看課外書，學(xué)習(xí)上定會更上一層樓。 陳平雯：
你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。
孫學(xué)文同學(xué)：
你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你能積極開動腦筋，踴躍回答問題，特別愛問為什么，可更多的時間是不認(rèn)真聽講。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，大膽一些，認(rèn)真聽講，上課不要走神，認(rèn)真把字練好，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)!你一定是個優(yōu)秀的學(xué)生。
戴偉同學(xué)：
你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī)，課上專心聽講，不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)書寫非常工整。希望你今后課上積極發(fā)言，努力提高作業(yè)速度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后多跟同學(xué)交流、玩耍。
馬年培同學(xué)：
活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
劉靜同學(xué)：
你是一個聰明又有頭腦的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，有自己的獨特見解，文體活動表現(xiàn)的很突出。希望今后你今后從各方面嚴(yán)格要求自己，如班級勞動等，讓每個同學(xué)都很信服你。 羅延飛同學(xué)：
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們能和睦相處，上課也能動腦思考!作業(yè)書寫工整，勞動能積極參加，關(guān)心集體。希望你以后上課能樂于表達(dá)自己的見解，課后多于同學(xué)交流。你一定會取得好成績的。
周倩同學(xué)：
你是一位活潑、誠實、可愛的小女孩。能團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，尊敬師長，班級活動能積極參加。如果你能改掉粗心大意的壞毛病，多思勤問，認(rèn)真完成作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，你的成績會更好!老師期待你更大的進(jìn)步。
孫俊格同學(xué)：
在老師眼里你是一個活潑、熱情、敢作敢為的小姑娘;能助人為樂，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。老師希望你今后認(rèn)真按時完成作業(yè)，書寫工整，上課專心聽，老師相信，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。
舒雨蒙同學(xué)：
你在老師的心中，你是個聰明、活潑的孩子。上課能積極發(fā)言，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動。老師希望今后勤奮努力地學(xué)習(xí)，自覺完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績一定會提高得更快。
蘇亞青同學(xué)：
在老師眼里你是一個文靜、聰明、懂事的小姑娘;同學(xué)眼中你是一個活潑，有見解，上課能樂于思考，關(guān)心集體，做事認(rèn)真，能積極參加活動的好學(xué)生。有組織和管理班級活動的能力。老師希望你今后在學(xué)習(xí)上再刻苦些，作業(yè)認(rèn)真書寫，加油吧!
杜欣瑞同學(xué)：
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希望你上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要下工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
謝童同學(xué)：
你懂事，活潑，心地善良，有愛心，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦。作業(yè)書寫認(rèn)真、整齊。同學(xué)和老師都喜歡你，因為你熱心班級事務(wù)，默默為同學(xué)服務(wù)，能嚴(yán)格要求自己，事事走在大家前頭，不計較得失，老師希望今后無論是上課還是課間都能樂于交流表達(dá)自己的見解。
謝菲同學(xué)：
你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人，能積極參加班級活動。老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上勤奮努力，多思多問，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績會進(jìn)步的更快。
六年級下學(xué)期學(xué)生評語
學(xué)生姓名 畢志鵬
隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師相信，升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
學(xué)生姓名 汪磊瀾
你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。昂起頭,面對陽光，對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 嚴(yán)宇蕭
如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上良好的學(xué)習(xí)方法， 如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有目標(biāo)的人。
學(xué)生姓名 陳書豪
你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生，你從不惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 張?zhí)礻?/p>
別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。不過，你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手，能夠堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者、勝利者!
學(xué)生姓名 戴振宇
你愛好體育，興趣廣泛，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動查漏補(bǔ)缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進(jìn)入中學(xué)后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名 曹錦程
你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、持之以恒地付出著，成功會在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績，向關(guān)心你的師長匯報。
學(xué)生姓名 凌傲陽
看著你的名字，就讓人熱血沸騰，充滿昂揚向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之間!
學(xué)生姓名 趙李鴻
你尊重師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，業(yè)余時間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺，比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標(biāo)，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門以定會為你而開。
學(xué)生姓名 王佳慶
在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 柯俊杰
別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。老師送你一句話：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。
學(xué)生姓名 吳泇飛
你聰明正直，想象力豐富，理解能力較強(qiáng)，在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué)，你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能在自信與勤奮中，加些細(xì)心與開拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
學(xué)生姓名 潘坤威
你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求，在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
學(xué)生姓名 張日波
你是一個聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng)，對人有禮貌;尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實地工作，積極主動地學(xué)習(xí)。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。(面試網(wǎng)#url#)
學(xué)生姓名 張浩哲
你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。“天下無難事，只怕有心人”，確實，通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，要持之以恒，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快更大。相信不久你就會取得好成績，老師期待著你在中學(xué)里有更大的進(jìn)步。
學(xué)生姓名 吳苡謙
白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時，你就是“逆水行舟”。古語說：鍥而不舍，金石可鏤。若想成功，貴在堅持。希望你進(jìn)入中學(xué)后，大膽施展自己的才華，做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
學(xué)生姓名 張嘉豪
你思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個出色的學(xué)習(xí)委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習(xí)慣，精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
學(xué)生姓名 徐孝楠
你有一定的學(xué)習(xí)能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘-惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，可是，彌補(bǔ)的機(jī)會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?相信你在升入中學(xué)后會變得更自覺懂事的!
學(xué)生姓名 韓豪
勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 張葉
你是個聰明美麗的運動健將，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，待人熱情，對人有禮貌。雖然跟你接觸不多，但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活，接受能力強(qiáng)。希望在今后的訓(xùn)練中，勇于突破自我，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。
學(xué)生姓名 梁超
你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強(qiáng)不息的熱情與力量。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書，就會增長知識，開闊視野。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生姓名 高雅
小學(xué)六年來，你一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實、勤奮、向上和自律。你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力，你思維敏捷，看待問題有自己獨到的見解。希望在新的環(huán)境里，主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名 周昕怡
六年來，你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳，可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。
學(xué)生姓名 陶詩怡 “愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級做貢獻(xiàn)，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的.路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。
學(xué)生姓名 張文欣
你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實認(rèn)真，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進(jìn)，且思維敏捷，理解能力強(qiáng)。這六年來，老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實力派。
學(xué)生姓名 李天逸
你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方，令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后，能積極爭取各種機(jī)會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。
學(xué)生姓名 唐慧怡
你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 王詩瑤
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 徐佳文
你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來，老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學(xué)生了，希望你更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 陳詩穎
你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力， 老師期待你在中學(xué)的好消息。
學(xué)生姓名 張煜
你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 高海楹
你，樸實無華;你，勤奮上進(jìn);你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 翁佳渝
你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)，課堂上能積極思維，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生姓名 吳婷瑤 你美麗大方、外柔內(nèi)剛，無論是課堂上的認(rèn)真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞。“贈人玫瑰，手有余香。”對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 曾奧研
“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際，老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往，大展風(fēng)采，老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 費燕萍
你是個平凡而又樸實的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!
學(xué)生姓名 潘安琪
你是個文雅、謙遜的女生，身上有許多閃光的地方。你思維敏捷，想象力豐富，視野開闊，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。看待問題，你有自己獨到的見解。同時，你也是一個熱心的女孩，同學(xué)有難題，你總會挺身幫忙。離別之際，老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。
學(xué)生姓名 凌雨雯
你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠懇，做事踏實認(rèn)真。本學(xué)期，你各方面都成熟了許多，成績一直很平穩(wěn)，是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后，在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些，爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，取得最好的成績。
學(xué)生姓名 姚雨欣
你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處，寬容和睦;對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，這幾年來，你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。
學(xué)生姓名 王凌濤
你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。
學(xué)生姓名 朱屹凡
你是一個活潑、大方的男孩，上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 鄭一飛
你是一位誠實、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體，在班里人緣好，朋友也很多，受到老師、家長一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更加自信，學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
學(xué)生姓名 徐遇安
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作，一頁頁美觀的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔省匚臓栄诺哪阋恢笔前嗬锏馁撸ＭM(jìn)入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的實力派。
學(xué)生姓名 吳昊
在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè)，老師期待你初中的好消息。
學(xué)生姓名 陸西平
你是個開朗外向的男生，非常關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上，你有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
六年級老師對學(xué)生評語 [篇2]
學(xué)生評語1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！ 學(xué)生評語2：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
學(xué)生評語3：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著
學(xué)生評語4：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語5：你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
學(xué)生評語6：你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧！
學(xué)生評語7：你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
學(xué)生評語8：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別
人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
學(xué)生評語9：你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
學(xué)生評語10：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著
學(xué)生評語11：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
學(xué)生評語12：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語13：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語14：在老師的眼里，你是一位好學(xué)生。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！ 學(xué)生評語15：你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
六年級老師對學(xué)生評語 [篇3]
學(xué)生評語1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！
學(xué)生評語2：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
學(xué)生評語3：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著&&
學(xué)生評語4：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語5：你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
學(xué)生評語6：你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧！ 學(xué)生評語7：你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題，那么，你一定會跟優(yōu)秀靠得更近一些。
學(xué)生評語8：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
學(xué)生評語9：你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
學(xué)生評語10：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著&&
學(xué)生評語11：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
學(xué)生評語12：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語13：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評語14：在老師的眼里，你是一位好學(xué)生。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！
學(xué)生評語15：你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能
虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。 你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位粗心這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和細(xì)心交上朋友。你會做到的，是嗎？ 撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生！ 老師真的很喜歡你！
你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。 真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。
瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。 你是個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成好朋友，多讀多看，記住書籍是知識的源泉。在這里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！ 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有粗心這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！ 回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。
你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更嚴(yán)些，
更高些，你在班里，一定會非常出色。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。
六年級老師對學(xué)生評語 [篇4]
王碩你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進(jìn)步。
張婉瓊在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
陳旭你聰明、機(jī)靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會更出色。
馬賢輝在老師心目中，你是一個聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
墨聰在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。
姜新宇翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
年蘇你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)。
呂志國在老師心目中，你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
張婉瑩你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
王寧寧同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。
趙冰艷你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
陳偉健你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好。“書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。
高子龍你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
張宇寧同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
馬立想不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
王晨你是一個機(jī)靈活潑的孩子，動手能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
年萬當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點時間及時復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面，會有進(jìn)步的。
趙傲你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成，會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
宋光輝你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。
吳潭秋你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認(rèn)真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
趙榮所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
董凱莉同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)；活動中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。
張巖巖你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
董佳你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。
宋佳不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。
苗新宇你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
王瓊你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮。
李雪倩喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
張單看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。
吳夢玉喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強(qiáng)。如果，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
盧慧你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。
呂冰冰不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實，喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí)，你會有進(jìn)步的。我對你有信心。
張玉茹你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好，因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
吳大勇父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。
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