現在的自己也終于懷抱著夢想奔走在了這條路上，她說教師是太陽底下最光輝的事業，星沙實小第二十九個教師節獲獎感言，我愛我的事業我將力爭做一個開拓進娶不斷完善的教師，榮譽讓平凡的我們感到快樂獎勵讓我們深思。
教師節小感言
教師節小感言
雖說是教師節，卻也一樣平淡無奇的渡過，所謂的慶祝應該是在前天。木廠口鎮中心校召開了慶祝教師節暨優秀教師表彰會，我們作為實習教師，很榮幸的參與了本次會議，一個小時的會議，不算太長，卻也讓我收獲頗多。會議共四項流程：
第一項：馮滿江老師發言
他宣布了優秀教師，獲獎教師人員名單，包括先進教學管理者，先進課改工作者獎勵，并對所有辛苦工作的教師予以鼓勵和表揚。
第二項：獲獎教師上臺領獎
一共七位獲獎教師上臺領獎，看著他們樸素的身影，才發現他們也是平凡的人，只是被賦予了教師這一神圣的職稱。看著這些可親可敬的人們，讓我想起了孩童時代的自己對老師的崇拜和對教師的向往。現在的自己也終于懷抱著夢想奔走在了這條路上。
第三項：獲獎教師代表上臺發言
發言的教師是師大的校友--賀秀麗老師，她是先進課改工作者中的一員，她講述了自己從教的經歷，有辛苦，有勞累，有幸福，有感動，讓我倍受激勵，更加堅定了教師這一條路。她說她和每一位學生都是在用心溝通，在理解他們的基礎上教育他們。她說教師是太陽底下最光輝的事業。我們應該用心來詮釋好這一職業。
第四項：中心校李校長講話
李校長做最后的總結陳詞，首先宣布了木廠口鎮中心校教師的獎罰制度，鼓勵各位教師潛心研究，大膽試驗。“新學期新起點新希望新面貌”聲情并茂的講話震撼了在場的每一位教師。
每一位學生都有值得我們學習的地方，都是一朵未開的花蕾，只是花期不同，但最終都會開出美麗的花朵。
教師是很神圣的職業，從我成為學生的那一天起，就一直很向往它，在成長的路上，有我的每一位老師陪我經歷風雨，走過坎坷，他們不辭辛勞，為每一位學生默默付出不求回報，他們總是希望把自己的全部所學都交給可愛的學生們，希望他們能健康成長，成為祖國的棟梁之才。而不久的將來，我們也將成為這神圣隊伍中的一員，繼續著他們未完待續的使命。
星沙實小第二十九個教師節獲獎感言
星沙實小第二十九個教師節獲獎感言
彭迎霞
尊敬的學院領導、學校領導、各位老師：大家下午好！
在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節，迎來了我們自己的節日—第二十九個教師節，我的心情和大家一樣高興、一樣激動！請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福：祝大家節日愉快、萬事如意！
今天我有幸代表獲獎教師站在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責，也是我們分內之事，卻受到了學院領導和學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平和管理能力有了極大的提高。
作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；哪位學生有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點的耐心輔導；多少次與學生面對面推心置腹的交談；多少次用心書寫話語激勵學生都歷歷在目，這些看得見和看不見的工作，是我成為學生良師益友的關鍵。
作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己工作的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，我將力爭做一個開拓進娶不斷完善的教師。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。“，“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅”。作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂四十分鐘要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。
尊敬的各位領導、老師：再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，
讓明天的太陽從這里冉冉升起！我的發言到此結束，謝謝大家。
2016年年教師節獲獎感言
2016年教師節獲獎感言
我們平凡，我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。難的是持之以恒，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。
即逢教師節，我們獲得了各級表彰，這是學校社會給我們的榮譽。面對這一份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。我們真誠的感謝同學們的信任，教師們的支持，各級領導的關愛。榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思。
今天，回首我多年的教學生涯，我更真實地感受到了作為一名人民教師，是一種責任與信任；真實地感受到了用心生活、用心工作，是一種幸福與榮耀；真實地感受到了精神上的慰藉，是一種遠勝過任何物質的獎勵；一如既往地工作著，享受著，創造著，愉悅著！
是責任，一直推動著我在成為一名好教師的道路上奮力前行。我一直以為不管做什么，既然做了就要做到最好。既然從事了教育工作，就要把它不僅當作一項事業，還要當作自己生活中不可缺少的一部分，盡力地琢磨它、感悟它。不僅要盡力，還要盡心！只有盡心盡力，我們才能信心百倍、恒心堅持；只有盡心盡力，我們才能童心不泯、愛心永駐；只有盡心盡力，我們才能專心實踐、潛心品味。
精心打鑿，努力減輕學生的負擔，更好地服務于學生。給學生一個空間，尊重、贊賞他們，讓他們自己往前走。教學活動的一切安排都是“讓學生跳一跳能摘到果子”，“讓學生掌握知識、發展能力、陶冶品德”。力求每一節課都不留遺憾。
有人說教育是“獻身”，我認為教育是“獻心”。充滿愛心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。具有平常心，做個平常人，才能教出不平常的學生來。
我們愿意用詩意的文字譜寫人生的樂章，為燃燒的青春激情歌唱；我們愿意用無悔的師愛溫暖學生的心房，為求知的眼睛打開歷史的天窗；我們愿意用勤奮去感恩命運的眷顧，從容地行走在課改路上。
在節日的盛典，在一個屬于我們的日子，讓我們自信而豪邁地喊出我們的聲音：我驕傲，我是一名光榮的人民教師。
精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵！今天的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續前行！我愿竭盡所能，繼續求索，為學校的發展貢獻我的全部力量！
我想對這個優秀團結的大集體道一聲真誠的感謝！感謝您所給予我的一切，我會繼續努力的！
衷心地祝愿我們的學生快樂學習，健康成長；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿天下；祝愿我們的學校蒸蒸日上，再創輝煌，