計算機維護是技術含金量高結構嚴謹的工作，那么最后請各位領導在今后的實際工作中來考驗我來鑒定我的承諾，計算機維護是技術含金量高結構嚴謹的工作，一則政教主任的競聘演講稿范文。
一篇競聘演講稿(范文)
一篇競聘演講稿（范文）
《科技是創新工作效率的“金鑰匙”》
——唐明輝
尊敬的各位領導和評委：
大家好！
很榮幸我能站在機遇與挑戰的平臺實地競聘演講，在此，我想代表所有的應聘人員向各位評委、各位領導幾天來的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們臨汾站選拔人才而付出的辛勤勞動。
我來自行車車間乙班乙調，我叫唐明輝，今年24歲。98年畢業于侯馬鐵路運輸技工學校，參加工作后一直在行車運輸主業，在扎實工作的同時，克服工學矛盾，積極進行經濟管理大專深造，通過考試順利畢業。在從事六年的工作中，通過不斷的摸索和實踐，領導和同志們的支持和幫助，使我逐漸發揮業務骨干作用。本次我競聘的是技術科的計算機維護工作，這次競聘對我來說不僅僅是展現自己才華的舞臺，更主要的是一次難得的提高和鍛煉的機會。今天我演講的題目是：科技是創新工作效率的“金鑰匙”！
創新工作效率是鐵路跨越式發展派生出來的必然抉擇，激勵效率，瞬時效應，跳躍效能的導向是依科技而聲名遠播的。務求“三效”是形成辦公自動化一體態勢的前提和基矗
一、激勵效率“借梯上樓”
矛盾引導前進，科技迸發效率。辦公自動化謀求新的發展需要造就和培養一批掌握現代科技，引擎技術潮流的高素質復合型職工隊伍。我站育人提素過程中，大范圍調動各崗位年齡層的積極動力，多渠道創新結構品牌優勢。作為行車一線的一名青工，我以積極的態度“干活多流汗，落規不走樣”扎實本職；“休班不空檔，挑燈學電腦”努力學習，眼睛向內找差距，開闊視野求發展，取得了崗位過硬的認可和計算機方面小的成就。路局和分局舉辦的十六大專題網頁設計大賽三等獎和一等獎的好成績，使我信心倍增，學習的勁頭更足，緊接著參與站黨、政、團各種形式的專題信息制作，進一步增長了才干，發揮了潛能，科技為我帶來了一次又一次的收獲。
就我的現身說法而言，調車工作培養了我吃苦耐勞的精神和奮發圖強的個性。別人能做到的我也能做到，別人強于我的我通過學習一定能夠趕上。通過工作實踐和切身體會，我深深懂得了學習的重要性。乏味單調與枯燥并不可怕，最可怕的是放松學習觀的改造和隨波盲從的心理。學習能夠激發工作的責任心，從而帶動掌握知識的信心，以便進一步激勵工作效率。階梯式的循序漸進使我步步攀登，極盡遠眺，體會到了我站“科技保安全、科技提能力、科技增效益、科技促發展”的效率創新思路。
二、瞬時效應“筑巢引鳳”
信息資源整合，適度超前預測。計算機維護是技術含金量高、結構嚴謹的工作。要求每一個維護人員都必須具備較高的計算機水平和編程能力，在我站運輸組織中有著舉足輕重的作用。隨著跨越式發展的進程，它即能營造良好的工作環境，也可減輕職工的勞動強度，提升企業的工作效率。維護人員吃苦在前，刻苦學習，以苦為樂的“三苦”精神是保證科技發展步入良性循環的必備條件。
時代的發展越來越需要知識面廣的人才，為了達到自我學習，自我完善，自我超越的目標，我配備了計算機周邊設備，業余時間參加了思科網絡學院的培訓，積極求教師大專家和交大學者，掌握了計算機軟硬件和架構網絡的知識要點，取得了相關認證。良好的知識儲備使我有勇氣站在這里，敢于競聘技術科。因為那里能夠創造更好的學習環境，提供更全面的技術資料和更廣闊的視野，使之學有所用，干有所成，更好地為我站持續發展貢獻自己的聰明才智。我認為，我站不拘一格選拔人才的成因正在于此。人才興企帶動生產力發展，瞬時效應才是鐵路壯大發展的加速器。
三、跳躍效能“開門見山”
素質拓展思路，環狀工學方法。今后在計算機維護工作中，我必須在三個方面來開展這項技術性工作：首先，我會第一時間解決本站所有終端機的故障，保證設備良好、運行正常。我在行車的幾年工作中，已經深有體會終端機帶給我們工作方式的改觀和便捷，但也有令人頭痛的事情，就是終端機會經常出現故障，那樣本來很科學的工作方式就會立刻陷入僵局，所以，我在接到終端出現故障的信息后，會立即進行維護修理，不耽誤正常行車運輸，徹底保證辦公自動化持續、穩定地運行。其次，我能夠進一步完善和創新現有的臨汾站網頁，使得網絡與我們關系更密切，操作更便捷。因為臨汾站網頁是處于一種局域網的載體，雖然是內部參閱，但也得從內容上，從功能上，從配色上加以完善，本著自己從事幾年網頁設計的經驗和成就，我有決心和信心去創新我站的網絡建設，把之推向一個和時代接軌的工作模式，使我們全站各科室之間、與分局政工網鏈接之間架設一個全方位、多層次的信息高速公路。然后，我將利用工作之余研發辦公系統軟件，最大限度體現信息共享和自動化模式。今年二月從路局團委“共青團信息管理系統”軟件大賽中我深有體會，結合我站目前機關各科室的辦公狀況，我認為有必要研發屬于本站知識產權的辦公軟件，這樣可以在現有的辦公基礎上提高效率，創出企業知識化的品牌精神，減少不必要的投入、支出。以上就是我對今后如何開展工作的一些個人見解和思路，有不妥之處，請各位領導給予批評和指正。
在我演講即將結束的時候，我最想說的是：如果在競爭中不能取勝，我仍將一如既往，再接再厲。我深信，在2004年最陽光的季節里，通過這種科學與民主的競聘方式，選拔出來的一定是我們站里里最優秀的青年-----真正得才兼備的年輕人。
實踐是檢驗真理的唯一標準。那么最后，請各位領導在今后的實際工作中來考驗我，來鑒定我的承諾。為了臨汾站的明天，為了鐵路的未來，我們任重而道遠！
謝謝大家！
一則政教主任的競聘演講稿范文
一則政教主任的競聘演講稿范文
各位領導、老師：大家下午好!
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年xx畢業到八中，外語教的是小語種。98年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑!
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗，在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話，政教處的工作細孝繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢!
經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。“八中興盛，是每個八中人的責任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團結又協作，八中才能錦上又添花。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。
最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師所有的期待都能出現，祝各位競聘者所有的付出都能兌現!
謝謝大家!