初中生活在不知不覺中飛逝而過，學習態度端正勤奮刻苦好問有較強的鉆研精神，我的勞動積極性強不怕臟不怕苦在創衛勞動中有突出表現，在海爾杯作文比賽中獲獎曾參加英語奧林匹克競賽。
初中畢業自我鑒定
初中生活在不知不覺中飛逝而過。在三年歷程中，在學習上我的表現比較突出。經常在物理，化學考試中獲得全級第一。生物、地理、體育在級組里名列前茅曾代表學校參加廣東省生物競賽，連續三年參加校運會200m、4*200m、1500m等項目獲得前三名。
擔任班長、團支書、國旗班旗手的我對工作積極主動，認真負責，在班級中年級中有較強影響力，因此連續三年被評為校級的“三好學生”，“優秀班干部”。我興趣廣泛，經常出外實踐。但我還存在缺點，如做事不夠果斷，不夠大膽,因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛能。
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初三（）
初中畢業自我鑒定
初中畢業生自我鑒定
轉眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提初。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽（初中組）中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
初中畢業生自我鑒定
初中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提初認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我
參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較初質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入�；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。篇二：初中畢業生自我鑒定
初中畢業生自我鑒定
初一
初二
東風吹，戰鼓擂，年輕小伙子誰怕誰？！該生經過一年的磨礪在群雄爭霸的中學里，以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強大的人格魅力想必能為他在以后的社會競爭中奠定堅實的基矗
初三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力，然而該生并不以他過人的個人素質自居，依然兢兢業業、踏踏實實、任勞任怨的做著自己認為該做的事。這樣高素質、高水平的中學生不正是我們民族花費巨大代價所想要造就的人才嗎？該生強大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人，傳遞出的是他天生具有的領導能力。高貴而不失淡雅，平凡而不平庸，自斂而不自負的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。文章來源：篇三：初中畢業生自我鑒定
初中畢業生自我鑒定
轉眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年團校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。擔任副班長、紀律委員等職務工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在初
二、初三年兩度被評為校級三好學生、優秀學生干部、優秀團員。我學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，曾在區中學生電腦設計大賽獲三等獎，也堅持文理并舉，曾在全國中小學生語文報“我的名字”征文比賽獲二等獎，�！案卸髫熑巍闭魑谋荣惈@一等獎，為學校、為班級爭光。
三年的時光真如白駒過隙，稍縱即逝。
初中畢業自我鑒定
光陰似箭，一晃三年的初中生活過去了。我從2016年進入四中就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年。我從一個對新校區充滿憧憬的初中生蛻變為一個感慨萬千的初三畢業生，一個對未來充滿信心的青少年。三年初中生涯多姿多彩，刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活。在這期間社會實踐能力有了很大提高，初中三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓中學生活更豐富多彩，做過志愿者、派傳單等，有時會感到累些，但樂此不彼。
珍貴的初中思念已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也是更為了看清將來要走的路，個人認為這個世界上不存在完美的人，每個人都有自己的優點和缺點，但是關鍵是否能正視并利用他們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
誠實，持之以恒，待人友善，性格堅毅是我的優點。說到做到，善始善終，只為前進找借口，不為自己的前途找退路；待人友善，能夠做到寬以待人，換位思考。而且博覽群書，時常關注時事政治，對文學、政治有獨特的認知。并且有一套獨特的學習方法。
我個人認為自己最大的缺點是，就是太過于執著，做事太過于魯莽行事，因一時情緒興奮就會被沖昏了腦子。所以我要努力的改正它，完善它。不要求做到完美，只要求比之前做得更好。
這三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，它包含著汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，在這里我的人生作出了又一次感慨，時間稍縱即逝，有機會去時間自己的價值的時候，盡量使自己活的更充實，更有意義，付出是顯見的，收獲是潛見的，但是只要肯去為理想奮斗，收獲遠遠大于付出。