這只是實習之初是一個挑戰也是一種機遇，這只是實習之初是一個挑戰也是一種機遇，我一定要把學到的知識應用到，不必要的誤會或過激行為的發生，作出準確判斷入黨申請書范文。
醫學生內科實習自我鑒定
醫學生內科實習自我鑒定
在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
醫學生內科實習自我鑒定
醫學生內科實習鑒定
醫學生內科實習自我鑒定在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂
得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、
過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種
消化系統的基本應用。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確
處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少
不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了
一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;
正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液??在工作的同
時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，
作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解
的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的
五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有
限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望
在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到
下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們
很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂
得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、
過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種
消化系統的基本應用。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確
處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少
不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了
一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;
正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液??在工作的同
時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，
作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解
的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的
五定等。篇二：醫學生內科實習自我鑒定醫學生內科實習自我鑒定在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂
得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病
史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對
各種消化系統的基本應用。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確
處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少
不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，
在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評
估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三
查七對；認真執行靜脈輸液??在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于
觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然
時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，
例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有
限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望
在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到
下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們
很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。篇三：2016醫學生
內科實習自我鑒定2016醫學生內科實習自我鑒定在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂
得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、
過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種
消化系統的基本應用。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確
處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起”，是家屬也理解護士的工
作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握
了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記
錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液&&
在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌
握病情變化，作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很
多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，
以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有
限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑
戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷
地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是
老師。希望下一站，一切順利。這份關于“2016醫學生內科實習自我鑒定”的自我鑒定內容就是這樣子，希望對您寫畢
業自我鑒定有所幫助！篇四：醫學生內科實習自我鑒定醫學生內科實習自我鑒定在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂
得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病
史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對
各種消化系統的基本應用。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確
處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少
不必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，
在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評
估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三
查七對；認真執行靜脈輸液??在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于
觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子，雖然
時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，
例如無菌原則，氧氣的應用，以及搶救車的五定等。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有
限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望
在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到
下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人
就是老師。希望下一站，一切順利。篇五：2016內科實習醫生自我鑒定2016內科實習醫生自我鑒定鑒定一：內科實習醫生自我鑒定轉眼間實習期馬上就要結束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的
日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解
家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士
的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常
見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷
的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確
判斷。
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，
不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；
然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，
水平會提高很快。
3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，
后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，一切盡在掌握。
4.醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學
學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，
無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認
識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧！在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。
首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和
處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提
高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，
并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內心世界及現有的學習狀態，對我
來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經過這段時間的
實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問題上，還不熟悉，尚待完善。鑒定二：
內科實習醫生自我鑒定
在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂
得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、
過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種
消化系統的基本應用。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求
自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確
處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解護士的工作，減少不
必要的誤會或過激行為的發生。心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了
一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;
正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液......在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，
從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多
以前不了解的專科知識和技能，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以
及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有
限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望
在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到
下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們
很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。鑒定三：內科實習
醫生自我鑒定
轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了，聽我們的同學說下個科室是心內，可以說
是我們醫院比較牛x的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。這兩周在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個
出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內可能打針的
機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的
班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的
時候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預
見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和
護理站的資料看，她才從腎內轉過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不
是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學
校就沒有讀書，一直是在wow中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印
象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內可
能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內
科樓下貼著xxxxxx等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號，還是很羨慕的。心想如
果我們表現優秀，提前取得代理護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結果每次都
被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結果我檢查為何輸液不
暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然
老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。