這像是你這么大的孩子做的事兒?jiǎn)幔瑢W(xué)習(xí)好就行其他的事不用你煩，學(xué)校動(dòng)員你們?nèi)ゾ蠢显簞趧?dòng)有報(bào)酬嗎，以后再與人打架看我不打斷你的腿，我們是不行了孩子就看你的了，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看似是一種增強(qiáng)孩子動(dòng)力的保障其實(shí)弊大于
不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)的話
1.“這像是你這么大的孩子做的事兒?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)一個(gè)5歲的孩子因?yàn)榈貌坏阶约合胍臇|西而哭，或者一個(gè)4歲的孩子拒絕在公共汽車上老老實(shí)實(shí)地坐著的時(shí)候，他其實(shí)就是在做他這個(gè)年齡的孩子“應(yīng)該”做的事兒。當(dāng)然，如果孩子表現(xiàn)得更加地成熟、懂事、得體，父母會(huì)十分滿意和高興，但當(dāng)你要求他“合理”時(shí)，你實(shí)際上是在沒有弄清楚為什么他會(huì)出現(xiàn)這樣“不合理”的行為的原因之前，就說(shuō)出了這樣帶有責(zé)備性質(zhì)的話。這時(shí)，你真正關(guān)心的，其實(shí)是孩子帶給你的影響(讓你尷尬或者難堪)。真正地去關(guān)心他的感受，理解他并給他以足夠的體恤和同情——他是不是因?yàn)橛X得呆在這里很煩悶？或者他餓了？
不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)的話
九父母不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)的話
1、瞧你那副蠢樣。
2、你真讓我感到羞愧。
3、你這樣的孩子肯定沒出息。
4、這孩子太不爭(zhēng)氣，腦瓜笨得要命。
5、我們家怎么有這么一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子呀。
6、別參加比賽了，參加了也獲不了獎(jiǎng)。
7、你不行，我來(lái)。
8、你沒有一件事做得漂亮。
9、你這個(gè)窩囊廢。
10、你還小，懂什么？你照我說(shuō)的去做就行了。
11、你看，人家多能干，你只會(huì)玩。
12、老是考不好，你將來(lái)肯定沒出息。
13、考不上大學(xué)你還有出息嗎？
14、考好了獎(jiǎng)勵(lì)，考不好懲罰。
15、一定要進(jìn)前5名！
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16、為了媽媽，你一定要考好！
17、若考100分，我就給你買禮物
18、就你這成績(jī)以后掃大街去吧。
19、以后我再也不會(huì)相信你！
20、乘車時(shí)把身體放低些，省下錢給你買東西。
21、那是為了鼓勵(lì)你，隨便說(shuō)說(shuō)的。
22、這是公家的花，不摘白不摘。
23、他打你了，你怎么不打他。
24、沒事，反正沒人看見。
25、哭什么哭？竟然一點(diǎn)都不害臊！
26、我說(shuō)的你敢不聽？老子吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多。
27、那里很危險(xiǎn)，你不能去。
28、你還小，會(huì)把這些東西摔壞的。
29、如果不行，就回來(lái)。
30、別動(dòng)，等你長(zhǎng)大再幫我。
31、你怎么那么笨，什么事都干不好。
32、學(xué)習(xí)好就行，其他的事，不用你煩。
33、在學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，別光傻干，學(xué)會(huì)躲著點(diǎn)。
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34、學(xué)校動(dòng)員你們?nèi)ゾ蠢显簞趧?dòng)，有報(bào)酬嗎？
35、今后絕對(duì)不許吵架。
36、不要搭理那個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
37、不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。
38、你是一個(gè)好孩子，少和男同學(xué)在一起。
39、不要領(lǐng)朋友帶家里來(lái)。
40、不要把你的東西借給別人。
41、你這個(gè)沒良心的自私鬼，我看見你就煩。
42、以后再與人打架，看我不打斷你的腿。
43、你這個(gè)混帳東西，再罵人我就打死你。
44、敗家子！你給我滾。
45、你又說(shuō)謊了，是不是？
46、教你多多少次了？為什么還那么沒有禮貌。
47、我看你是個(gè)扶不起的阿斗。
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父母最不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)的10句話
1．我們是不行了，孩子，就看你的了！
把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望，是一種喪失自我的表現(xiàn)。這種家長(zhǎng)往往得過(guò)且過(guò)，患得患失。自我喪失感雖然是為人父母的共性，但它并不是一種健康的心里，這種心里會(huì)給孩子造成負(fù)面影響。
2．"你看看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)!"
或許這是家長(zhǎng)們最長(zhǎng)說(shuō)的一句話了，而恰恰是孩子們最討厭的一句話。這種比較對(duì)孩子價(jià)值觀確立是一種極大的干擾，對(duì)于孩子的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)也是一種破壞。
3．"沒時(shí)間管你，不掙錢怎么過(guò)日子啊？"
名人言："沒有時(shí)間就意味著沒有時(shí)間做人。"抽時(shí)間和孩子相處是教育最大的前提。
4．"寶寶，爸爸不聽話，打他！"
經(jīng)常見到一些父母把孩子當(dāng)玩具或者寵物，為了好玩，開這樣或那樣的玩笑。要知道孩子小時(shí)候是不辨是非的，什么行為得到鼓勵(lì)和刺激，什么行為就得到強(qiáng)化。父母不應(yīng)該隨便利用孩子開玩笑，在這些無(wú)聊的玩笑中，孩子會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，滋生不良的價(jià)值取向。
5．"進(jìn)了前三名，媽媽給你買……！"
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看似是一種增強(qiáng)孩子動(dòng)力的保障，其實(shí)弊大于利。孩子學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的，考砸了懲罰，考好了獎(jiǎng)勵(lì)，破壞了孩子對(duì)知識(shí)的正常理解，也助長(zhǎng)了孩子的功利心。
6．"沒有原因，我說(shuō)不行就不行！"
這是典型的暴君式教育方式，源于家長(zhǎng)頭腦中的"棍棒底下出孝子"的傳統(tǒng)觀念。這不僅會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系對(duì)立，更會(huì)破壞和妨礙孩子的公正心和民主意識(shí)成長(zhǎng)，缺乏協(xié)商能力，甚至還會(huì)滋生暴力傾向。
7．"你愛怎么著就怎么著吧，誰(shuí)管得了你啊？"
一般父母這樣說(shuō)的時(shí)候，并非孩子完全不服管，可能只是不小心舊錯(cuò)從犯，這會(huì)讓孩子覺得委屈。此類方法前兩次用或許會(huì)讓孩子感到愧疚，但是用多了就會(huì)引起逆反心理，索性將錯(cuò)就錯(cuò)。
8．"孩子是我的，我想怎樣就怎樣！"
因?yàn)楹⒆邮亲约吼B(yǎng)的，所以就把孩子看成是自己的私有財(cái)產(chǎn)，把愿望強(qiáng)加于孩子，任由情緒隨意發(fā)泄，無(wú)視孩子的個(gè)人意愿。會(huì)讓孩子心生怨意，久而久之形成孩子與家長(zhǎng)關(guān)系緊張或滋生叛逆。
9．"你怎么這么笨？"
反復(fù)的言詞否定，無(wú)異于毀滅孩子的自信，讓孩子自我否定并且在面對(duì)同一件事時(shí)越來(lái)越恐懼。
10．"如果爸爸媽媽離婚，你要爸爸還是要媽媽？"
如果是真離婚另當(dāng)別論，如果僅僅是個(gè)玩笑，那就太愚蠢了，孩子會(huì)因此產(chǎn)生恐懼心理，他一定會(huì)想爸爸媽媽為什么要離婚？他們是不是不要我了？他也一定會(huì)考慮自己會(huì)跟誰(shuí)，但結(jié)果更遭，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)跟誰(shuí)都很痛苦。如此周而復(fù)始地焦慮不安，很可能形成抑郁情緒。