光陰似箭一晃一年的大學生活過去了，不足之處就是人際交往能力較，平時友愛同學尊師重道樂于助人，日積月累自學能力得到了提高，所以無論在什么情況下我都以品德至上來要求自己。
學生大學年鑒定表自我鑒定
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從2016年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較
差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩！
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的學習，使我從中學到了很多。
在學習上：在這一年里，先后取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛玻
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都
感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
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|評論
大學生學年鑒定表自我鑒定
大學生學年自我鑒定這個大一大二大三大四通用的稍改兩字ok總有那么一段適合你官方版正式版精簡版應有盡有這是大二的自我鑒定范文告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新
的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生
涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶
了情操，耳濡目染，培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和
探索創新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑
戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗千里之行，始于足下。不浮躁不虛
華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素
質方面，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘煉道德品質。大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、
全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，
培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打
好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄
教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食
堂打掃衛生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。保持積極向上的生活態度，，對工作責任心
強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深
刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精
神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即
是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項
大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，
能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識
和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩！這是大三的轉眼間三年的大學生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事
的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努
力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理
能力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等
獎學金”和“國家勵志獎學金。”有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主
席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意
識。
身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市
鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備
了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我
將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力！三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點.我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學.
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的
基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直
都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金.在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟
件和硬件的研究.因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人.有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時
也加入了校學生會宣傳部.對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為
部長.在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各
種運作更順利的同時行.
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一
等獎.大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次.學校的各種活動都
熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎.身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐.本著學以致用,實踐結合理論發
揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部
教師.技術員兼培訓部教師.xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,商
標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做
出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評.本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任
心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集
體觀念.
自薦人:xxxxxxx年xx月xx日（一）大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重
要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.大學二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己
成為德,智,體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有
文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.大學二年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會
變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自
身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.
xxx
xx年x月x日大學生自我鑒定(二)
工欲善其事,必先利其器.大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,
寒窗苦讀,相信學有所成.
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正
確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨.本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向
上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一
定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念.作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕
也意味著閱歷淺,更需要虛心向學.同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真
正的大學.我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為
國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值.xxx
xx年x月x日
大學生自我鑒定(三)
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進
不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度;其
次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要
想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.在學習時,以獨立思考作為自己的座
右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我
的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了
學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自
我的動手和分析問題能力,受益匪淺.通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成
熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社
會奠定基礎.
xxx
xx年x月x日大學生自我鑒定(四)
回首二年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜
不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我
對我們黨有可更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真
的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,
勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一
直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際
能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.二年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.
在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的
信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.xxx
xx年x月x日大學生自我鑒定范文(五)本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁
護黨的各項方針政策.遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態
度端正,鉆研業務.勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體.有一定奉獻精神.
不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高.今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更
大進步.
xxx
xx年x月x日大學生自我鑒定范文(六)回首兩年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,
不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我
對我們黨有可更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真
的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的
生活習慣和正派作風.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,
注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.
在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的
信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.xxx
xx年x月x日大學生自我鑒定范文(七)兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位
的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和
樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養.我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然
面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌
的一天.
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現
在成熟,穩重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對
人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺
陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應該善用于揚長避
短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,
我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑
戰.戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.xxx
xx年x月x日大學生自我鑒定范文(八)大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重
要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己
成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,
有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會
變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自
身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要
學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求xxx
xx年x月x日篇二：學生大學年鑒定表自我鑒定光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從2016年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹
的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益
激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論
如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方
針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請
書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立
了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，
態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除
了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了
自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮
獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，
任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活
動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多
次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一
致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生
活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與
同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐
中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著
探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下
堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩！這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針
和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的學習，使
我從中學到了很多。
在學習上：在這一年里，先后取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今后的工
作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，
學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和
幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，
并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，
是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多
利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺
階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、
堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承
做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，
大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學
習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式
那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固
課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到
了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，
要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是
要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的
地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習
的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，
能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我
更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許
多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設
計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自
己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了
一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的
重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來
要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師
重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，
樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助
自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時
我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨
的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其
說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得
對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實
現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動
和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流
和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還
一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更
豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還
是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是
從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫
穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅
鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美
的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我
反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行
來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答
應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由
于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的
歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，
這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事
從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的
意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，
而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現
在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立
身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。8
|評論篇三：大學生學年鑒定表自我鑒定范文大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一
曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打
下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實
踐生活.
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一
絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注
重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦
方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用
也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了
校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負
責、任勞任怨，勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會
和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關
服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故
障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加
深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動，在～下半年至～上半年間參加學院組織的網面設計大賽,
并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的
校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫我們班在
大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。大學生的學年自我鑒定范文大學生的學年自我鑒定
范文。
四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論
的思想,～年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司
在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務
的過程中,也大大提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致
好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責
任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精
神和集體觀念。篇四：大學生學年鑒定表范文(23篇)【吐血整理】
1.大學生學年鑒定表范文轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，
使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，
學期伊始我積極參與了班干部的競選，在老師和同學們的信任和支持下，我當選為班里的團
支書。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱
情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的
課余文化生活。第二學期開始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競選，并當選為班長.在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，
勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不
好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得
了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，
我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己
不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步在生活中，我團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，
比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我
們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主
動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負
責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾
了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生2.
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐
漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅
實的基矗在大一期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方
向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，
發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析
處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力。學習之余，我堅持參加各種體育活動
與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩
健，能合理地統籌安排生活中的事務。作為一名數學專業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但
是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價
值。為社會所需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。我從坎坷曲折中一步步走
過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。素質：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精
神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。一年的學習培養了我良好的工作作風和團隊
意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦
干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐
勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊
精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。3.
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承
做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，
大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極
大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課
講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，
須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂
得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事
情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起
來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在
學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學
到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一
種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃
厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了
良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我
的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自
己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了
一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的
重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵
行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳
統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，
幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他
們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分
敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去
何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一
個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自
己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實
踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，
鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，
對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、
志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還
是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
在四年之后的今天，我的球篇五：10篇關于《大學生學年鑒定表自我鑒定》文章10篇關于《大學生學年鑒定表自我鑒定》文章第一篇
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛
移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，
特自我鑒定如下：從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習
中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：
成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰
自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗思想品德方面我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠
攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學
校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人
生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代
表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年
來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定
不移地朝著既定的奮斗目標前進。學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，
目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活
動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習
和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科
的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生
活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦
相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志
品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!第二篇回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著
探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅
實的基礎，而且我相信：用心就一定能贏得精彩!大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全
不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時
也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，
能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力
的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴
于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助
別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟
到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的
品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正
視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行
來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應
周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也
全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直
都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了
許多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不
斷鞭策自己奮發向上。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺
階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、
堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。第三篇光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及
各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，
基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名
的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我
一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且
利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，
為以后的工作打下了堅實的基矗我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都
必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識
進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持
的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天。第四篇在校學習的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得
到做人要踏實進取，勇敢堅強。****年*月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，
大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，
其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯
是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己
的夢想打下了堅實的基矗我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，
只因我對知識的渴望之心。應此，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過
自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會
偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親;
做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一
段時間，掌握了基本的操作流程。本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工
作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定
將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。第五篇四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--
以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿
心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，
自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者
打下堅實的基矗
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情
猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就
這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大
學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活
的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院
的目的--學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我
真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美
術系第12期入積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。
我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生
的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實
現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!第六篇大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一
曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值
打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社
會實踐生活.
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一
絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注
重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電
腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用
也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加
了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱
情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網
協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相
關服務人員和活動場地，由**電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不
但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們
所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動，在xx-xx下半年至2xx-x上半年間參加學院組織的網面
設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我
們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人，
并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。第七篇珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的
路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷
的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗
一、學習方面：
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人
生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會
“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有
了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面：
大二這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段，并與xx
年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，并頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外
的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現突出，被
校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔任###一職，在本學期學校五
四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面：
本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成
為入黨積極分子，并順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，
如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不
起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，
好好學習!一下是對自己的要求：第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級!第四，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。第五，加強專業知識的學習。“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀
的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛
煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和
知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，
我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一
個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!第八篇時光荏苒，不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來，我們即將面對的
是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都
沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些
必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大
學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，
自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關
心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，
一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進齲還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一
年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多。現將各方面情況，總結如下：
一、思想政治方面：
一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優
秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為
大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組
織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標
準規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，
時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人，
積極進齲
二、學習技能方面：
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代
的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因
此，我從大一起就制定了自己的學習計劃，一直努力的學習;大二，規劃了自己的職業生涯，
確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業;大三
結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。
雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到
最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續奮斗前進。
三、工作生活方面：
大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協
會會長。作為一名學生干部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置
疑。我明白學生干部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服
務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、
“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努
力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保
持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只
有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!第九篇轉眼間，大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年
來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指
南。
在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方
針政策，積極向黨組織靠攏，;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀
和價值觀。
大學生學年鑒定表自我鑒定范文
大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動，在～下半年至～上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。大學生的學年自我鑒定范文大學生的學年自我鑒定范文。
四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想,～年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。