王先生和我常在一起工作互相幫助，短語定語住賓后形代定語住賓前，是一個句子的主體一般放在謂語之前是動作的實施者，初中語法專題講座詞類句子成分和簡單句的五種基本句型。
簡單句的6種類型和句子成分的分析
英語三大基本句型
句子按其結構可分為簡單句、并列句和主從句。
一、簡單句
簡單句只有一個主語（或并列主語）和一個謂語（或并列謂語）的句子。WealllearnEnglish.(一個主語和一個謂語）
Myfatherandmothergotoworkat7:00inthemorning.（一個并列主語和一個謂語）
Heoncelivedandworkedthere.(一個主語和一個并列謂語)
1.主語+謂語
這種句型簡稱為主謂結構，其謂語一般都是不及物動詞，例：Thingschange.事物是變化的。Nobodywent.沒有人去。--Didyougobysea？你們走的是海路嗎？--NO，weflew.不，我們是飛去。
2.主語+連系動詞+表語
這種句型稱為主系表結構，其實連系動詞在形式上也是一種謂語動詞，但實質上表語成了謂語，例：
Mr.Turnerisanartist.特納先生是位畫家。
Themilkturnedsour.牛奶變酸了。
Shebecamealawyer.她當了律師。
3.主語+謂語+賓語
這種句型可稱為主謂賓結構，它的謂語一般多是及物動詞，例：Weneverbeatchildren.我們從來不打孩子。
Mysisterwillfixeverything.我姐姐會料理一切。
4.主語+謂語+賓語+賓語
這種句型可稱為主謂賓賓結構，其謂語應是可有雙賓語的及物動詞，兩個賓語一個是間接賓語，一個是直接賓語，例：
Hegavethebooktohissister.他把這本書給了他的妹妹。I'llwriteyoualongletter.我將寫給你一封長信。
5.主語+謂語+賓語+賓補
1
這種句型可簡稱為主謂賓補結構，其補語是賓語補語，與賓語一起即構成復合賓語，例：
Ifoundthebookeasy.我發現這本書不難。（形容詞easy作補語）I'lllethimgo.我將讓他去。（不定式go用作補語）
注意：有時兩個或更多的并列主語擁有一個共同的謂語，甚至并列有兩個主語和兩個謂語，這樣的句子仍然是簡單句，例：
ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中國和東亞其它國家正在迅速地發展。（Chinaandothercountries并列主語）
Mr.WangandIoftenworktogetherandhelpeachother.王先生和我常在一起工作互相幫助。
6.Therebe+主語+狀語（表示時間或則地點的狀語）
這種句型是一種常見的特殊句式結構，它表示存在。
Thereis（not）atwinbedintheroom.房間里有（沒有）一張雙人床。
Thereare(not)alotoftouristswaitingfortheirturns.有（沒有）許多游客在等著。
Therewillberaintomorrow.明天將有雨。
Theremustbesomethingwrong.一定有什么毛病了。
二、句子成分分析
（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）
如：
(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.
(Thehappy)childwent(his)home（yesterday）
句子成分劃分巧計
主在前，謂在中，賓語狀語后面沖。短語定語住賓后，形代定語住賓前。間賓直賓緊相連，直間之間to,for連。賓補位于賓語后，地狀常在時狀前。
一主語：
是一個句子的主體，一般放在謂語之前，是動作的實施者。
主語由名詞，代詞，數詞，不定式，動詞-ing形式或從句充當。
1.Maryisagoodstudents.(名詞)
2.Unityisstrength.(名詞)
2
3.Heenjoyswalkinginthefields.（代詞）
4.Fourplussixisten.（數詞）
5.Toworkhardisimportant.（不定式短語）
6.ItismyjobtoteachthemEnglish.（不定式短語是真正的主語，it
為形式主語）
7.Smokingisbadforhealth.（動詞-ing形式作主語）
8.Whenweshallgobackhasnotbeendecidedyet.（從句作主語，即主
語從句）
二謂語：
用來說明主語的動作或狀態，表明主語是什么，做什么，或怎么樣。
謂語由動詞擔當，可由各種時態的動詞表示
1.Greathopesmakegreatmen.（動詞）
2.Shelookedafterhimtwoyearsago.（動詞詞組）
3.Ishallansweryourquestionafterclass.（助動詞＋動詞）
4.ShecanspeakEnglishverywell.（情態動詞＋動詞）
5.Thedictionaryismine.（連系動詞＋表語）
6.Shelookshappy.（連系動詞＋表語）
三賓語：
表示動作的對象，是動作的承受者，由名詞，代詞，不定式，相當于名詞的
詞或從句充當充當,一般放在及物動詞或介詞的后面。
（一）單賓語
1.Papercatchesfireeasily.(名詞)
2.Hewilldoanythingforher.（代詞）
3.Sheislisteningtoplaytheviolin.(不定式短語)
4.Hedoesn’tlikeswimming.(動詞-ing形式)
5.Hesaidthathewouldcome.(從句，即賓語從句)
（二）雙賓語（直接賓語sth＋間接賓語sb）
常見的帶雙賓語的動詞有：
givebringbuygetlendmakeofferpateachtell
writereadshowsendleavereturn
1.Motherboughtmeashirtyesterday.
2.ShetaughtusEnglishthen.
3.Isendmymothertwoletterslastmonth.
(三)復合賓語（賓語＋賓語補足語）
有些及物動詞帶了賓語后，還需要有一個補足成分，才能使句意完整，即補
充說明賓語，能都充當賓補的詞有名詞，形容詞，副詞，介詞短語，不定式，
分詞（現在分詞和過去分詞）
常跟賓補的動詞有：有
allow,ask,advise,call,elect,keep,consider,make,see,name,h
ave,get,help,wish,let,feel,hear,findsmell.1.Weelectedhim
ourmonitor.（名詞）
2.Iwanthimback.（副詞）
3.Cellphonesmakeitpossibleforustoanyonefromanywhere.形容詞
4.Thedoctoradvisedmetohavemoreexercises.（不定式短語）
3
5.IheardMarysinginginherroom.（動詞-ing形式）
6.Hehadhiswatchrepairedyesterday.（過去分詞）
7.Pleasemakeyourselfathome.（介詞短語）你請自便。
四表語：
放在連系動詞be,become,seem,feelturn(當“變得”講時)等之后，用來說明主語的特征，狀態，身份等，可以充當表語的詞有名詞，動詞-ed形式或句子
1.Hebecamekingwhenhewasonlyachild.(名詞)
2.Thebookishers.(代詞)
3.Heisfreetoday.(形容詞)
4.Hermotherwillbebacksoon.(副詞)
5.Imsixteen.(數詞)
6.Heseemedworriedaboutit.（動詞過去分詞）
7.Itissurprisingtohearthenews.（動詞現在分詞）
8.Theproblemishowtofinishtheworkaheadoftime.（不定式短語）
9.ThisiswhatIwanttotellyou.（從句，即表語從句）
五定語：
用來修飾名詞或代詞，可作定于的詞有名詞，代詞，數詞，介詞短語，不定式，動詞-ing形式，動詞-ed形式以及從句，定于分為前置定語和后置定語
1.YaoMingisanexcellentbasketballplayer.（形容詞，前置）
2.Ronaldoisafootballplayer.（名詞，前置）
3.Yourhairneedscutting.（代詞，前置）
4.Thirtystudentsattendedtheparty.（數詞，前置）
5.Heisinthesittingroom.（現在分詞，前置）
6.Youcanseefallenleaveseverywhereinfall.（過去分詞，前置）
7.Whoisthegirldancingoverthere?（現在分詞短語，后置）
8.Thehotelbuiltlastyearisthebestinthecity.（過去分詞短語，后置）
9.Thisthehousewhichwevisited.（從句，即定語從句，后置）
六狀語：
用來修飾形容詞，副詞，動詞或整個句子，用來表示時間，地點，原因，方式，程度，目的，結果，條件，讓步，頻度等情況。
通常用作狀語的詞有副詞，介詞短語，不定式，動詞-ing形式，動詞-ed形式，名詞詞組，從句等，狀語一般放在詞尾，但有的也放在句首或句中
1.Theplanewilltakeoffinafewminutes.(介詞短語作地點狀語)
2.Hecamelatebecauseoftherain.(介詞短語作原因狀語)
3.Shecuttheapplewiththeknife.(介詞短語作方式狀語)
4.Therearemuchfishinthelake.(介詞短語作地點狀語)
5.Theriverisverylong.(副詞作程度狀語)
6.Heranfasttocatchthetrain.（不定式作目的狀語）
7.Shewokesuddenlytofindhimstandingnearthebed.（不定式作結果狀語）
8.Turningtotheleft,youwillseethelibrary.（現在分詞作條件狀語）
9.Givenanotherchance,hewillsucceed.（過去分詞作條件狀語）4
10.Theywalkedinspiteoftheheavysnow.(介詞短語作讓步狀語）
11.Heusuallygoestobedatten.(頻度副詞作狀語）
12.Theyaregenerousalthoughtheyarepoor.（從句作狀語,讓步狀語從句）
找出下列句子的句子成分并翻譯出來：
1.Thefarmcoveredthousandsofacres.（英畝）
2.Don'tleavethewaterrunningallthetime.
3.Theplaceisworthtobevisited.
4.OnlythendidIrealizeIwaswrong.
5.Therestoftheappleisrotten.（腐爛的）
6.Ichoosetogotoworkbybus.
7.Thereareplentyofrestaurantstochoosefrom.
8.Imetherbychance.
9.Icameacroanoldphotointhedrawer.（抽屜）
10.Thechildtriedtocatchtheteacher'seye.
11.Iintendtofinishthetexttoday.
12.Shelooksyoungconsideringherage.
13.CarryonworkingwhileIamaway.
14.Toseeistobelieve.眼見為實
15.TheworkerandwriterisfromWuhan.（工人和作家是同一個人）
16.Somethinghasgonewrongwithmywatch.
17.Theywerestrugglingtogetoutoftheburningcar.
18.Shedidwanttohavewhatiscalledmobilephone.
19.Wethinkitisnecessarytoworkhard.
20.Seekingfriendshipishumannature.
5
詞類、句子成分及簡單句的五種基本句型
初中語法專題講座詞類、句子成分和簡單句的五種基本句型
詞類、句子成分
及簡單句的五種基本類型
一、詞類
1.名詞（n.）"名詞"就是名稱—人或事物的名稱。
具體的人或物體的名稱:人名--Mike,LiMing;地名—America,China動物名--pig,dog;植物名--tree,wheat.
抽象的事物的名稱:idea(主意),victory(勝利),knowledge(知識).
2.代詞（pron.）何謂“代”？“代”是替代的意思，主要是來替代名詞，所以說名詞和代詞關系是很近的，或者說代詞的實質就是名詞，正是這種血液關系，絕大多數時候代詞跟名詞在句中起的作用是一樣的。從英語詞匯的整體來看代詞數量并不多。
3.動詞（v.）"動"就是動作—人的五官動作:walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大腦動作(心理活動):think(想),imagine(想象).也有些動詞是表示靜止的，如：am，is，are。
4.形容詞（adj.）我們在講論人或物時，常說：“你描述一下是什么樣子。”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）這些詞往往是修飾名詞，它們就是形容詞。
5.副詞（adv.）說人行走得快慢，講話清楚，在英語里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）這些詞往往來修飾動詞。它們就是副詞。副詞很多是從形容詞加ly構成的，所以看單詞詞尾是否有ly是判斷是否是副詞的一種方法，但是詞尾是ly的也不一定都是副詞，可能是形容詞，不過只有少量的單詞（常見的有likely、friendlylovely、lonely、weekly、monthly、yearly）,這幾個單詞需要加強記憶，也不就是幾個單詞特殊嘛，不過考試往往就考特殊的，你要小心才是呀！
6.介詞（prep.）英語用詞里，介詞也屬于難纏的一個。因為它涉及方面廣，而且變化多端，往往令人捉摸不定，記起來很麻煩。別怕別怕，大部份介詞都不難理解，比較令人頭痛的只是下列幾個at,by,to,in,for,of,on,from,with，其中又以at,by,in,on為四大“難纏"！學習介詞就是要抓住這幾"難纏"，
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初中語法專題講座詞類、句子成分和簡單句的五種基本句型
還要提醒你的是，介詞同名詞“關系”最好，是“鐵”哥們，所以往往你見到介詞的地方你就會見到名詞,而且還有一個詞類往往和他們兩個往往在一起，那就是冠詞，他們三個形成一個“小集團”。介詞與動詞也有著不可分割的連帶關系，介詞經常與動詞組成短語動詞。
7.連詞（conj.）如果我們想把單詞與單詞、短語與短語、句子與句子連接起來就要用連詞。連詞不能單獨作句子成分，只能和其他詞類一起作句子成分。常見的連詞有：and、but、or、both..and、neither..nor、notonly..butalso、when、where、before、after、if等等
8.冠詞（art.）英語中只有三個詞：a、an(不定冠詞)the(定冠詞)，簡單來說，不定冠詞表示泛指，定冠詞表示特指，冠詞與名詞關系緊密，一般是放在名詞之前。冠詞也不能單獨做主語賓語，只能和名詞、形容詞、數詞結合作句子成分。
9.數詞（num.）顧名思義，跟數字有關的詞就是數詞。英語中的數詞有兩種，基數詞和序數詞。基數詞表示數量，比如：one、two、three、four、five、six、seven等等，序數詞表示順序，比如：first、second、third、fourth、fifth等等。
10.感嘆詞（interj.）主要是來表示喜怒哀樂等感情的，比如：oh、ah、well等等，這一詞類在十大詞類中并不重要，了解即可。
練習一
一）根據對詞類概念的理解，指出下面單詞的詞類：
http://m.okwtrl.com ep
2.finger
3.fly
4.papers
5.pass
6.refuse
7.size
8.spoon
http://m.okwtrl.com licious10.thick11.town12.map13.myself14.and15.on16.sheep17.ship18.mine
第2頁共10頁19.important20.an21.catch22.first23.laugh24.third25.leave26.here27.fly
初中語法專題講座詞類、句子成分和簡單句的五種基本句型
28.home29.round30.sing31.blind32.but33.eighth34.about35.bad
36.yours37.child38.against39.ah40.with41.cinema42.Tuesday43.cheap
http://m.okwtrl.com o46.they47.able48.for49.say50.quickly51.if
二）根據常見的后綴辨別下列單詞的詞性。 http://m.okwtrl.com ernment8.dangerous9.instruction
http://m.okwtrl.com rmation
http://m.okwtrl.com ually26.yearly27.advertisement
友情提示：本題中加ly并不都是副詞，小心為好！三）判斷下列句子中劃線單詞的詞性1.Marydanceswell.2.Hisfatherisreading.3.Tomislookingforhiswatch.4.Heoftenplaysviolinafterschool.5.Mr.Greenworksinauniversity.6.TheteachertaughtusanEnglishsong.
友情提示：正如我前面所說的那樣，此題是根據對句子成分分析的掌握來判斷詞性的，因此，本題可以放在以后再來做。二、句子成分和簡單句的五種基本類型
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7.Ihavehadthispenfortwoyears.8.Nothingcanlivewithoutwater.9.Youmaykeepthisdictionaryfortwoweeks.
10.Youcan‘tagreewithme.
初中語法專題講座詞類、句子成分和簡單句的五種基本句型
五種基本句型之一：主（語）＋系（動詞）＋表（語）
首先我們來認識主語，主語是五種基本句型都具備的。從位置上來看，主語一般在句子開頭，也就是一個句子的“頭把交椅”：從意義上理解，主語一般是一個句子的“陳述對象”，后面的一切都是針對主語來說的，那么常坐這把“交椅”的會是什么詞呢，一般是名詞或代詞（當然還有其他，這里暫且不講）。系動詞是聯系動詞的簡稱，顧名思義，它是起到聯系作用的動詞，是連接主語和表語的。系動詞的數量是有限的，常見的只有十來個，我們把它們分成四組，這樣有助于我們記憶系動詞：
1.be動詞類：am、is、are、was、were
2.表示變化類：become、get、turn、grow、go
3.感官動詞類:眼（look）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
4.表示延續性的動詞：remain、stay、keep
經常會有學生問“啥是表語呀？”答曰：表語有兩個特征：一從位置上來講，它總是在系動詞后面（系動詞和表語關系甚為緊密，沒有系動詞，就沒有表語：沒有表語，就沒有系動詞）。二從意義上講，表語通常是來說明主語的性質、特征的。表語通常是由形容詞、介詞短語、名詞、代詞、動詞不定式、doing等來充當。
面就是對主系表結構的簡要介紹，其中，系動詞是主系表結構的核心，它是這個結構的標志，看到了系動詞，也就能立刻判斷出句子的結構是主系表，因此，記住系動詞非常重要。
練習二
找出下面句子中的主語、系動詞及表語，并指出主語和表語分別是由什么詞性或詞類來充當的。
1．Tomisastudent.
2．Heisfat.
3．Iamtired.
4．Wearestudents.
5．Thebagwaslost.6．Theboywasfoolish.7．Theywerekind.8．Sheisintheroom.9．Thebooksareonthedesk.10．Snowiswhite.
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初中語法專題講座詞類、句子成分和簡單句的五種基本句型
五種基本句型之二主（語）＋謂（語）
主語（略）
謂語，謂語從意義上說有表示動作和狀態兩種情況；表示狀態的就用主語＋連系動詞＋表語句型來表示。一般情況下，謂語位于主語之后，從意義上理解，往往具有動作意味,是主語發出的動作。
能做謂語的在十大詞類中只有一種詞類：動詞，也就是說只用動詞具有作謂語的“專利”，所以我們往往把“謂語”和“動詞”連在一起叫做“謂語動詞”。雖然主語是“頭把交椅”，但是謂語是一個句子中最重要的成分，一個句子可以缺少主語，但是謂語是不能少的。
一、賓語
二、及物動詞和不及物動詞
賓語，是動詞作用的對象，通常是由名詞或代詞來充當（想一想：主語是由什么充當的？），從位置上來看，位于謂語動詞之后，例如：HereadsEnglish.在這里English就是作reads的賓語。
在英語中，賓語通常是做動詞或介詞的賓語即構成動賓短語或介賓短語（介詞短語），也就是說，一般來講,做賓語的，要么是做動詞的賓語，要么是做做介詞的賓語，二者必居其一。
對于什么是及物動詞和不及物動詞也是同學們常問到的問題，對于這兩類“動詞”的認識，我們還是來看看語法專著上是怎么解釋的：有些動詞后面通常直接跟用作賓語的名詞或代詞。在語法上，這些動詞成為“及物動詞”，有些動詞后面通常不直接跟賓語，這些動詞成為“不及物動詞”，
例如：IlikeEnglish.其中的like是及物動詞，為什么這么說呢？因為它后面直接跟了個賓語English,如果它后面不跟English的話，句子含義就不完整，你到底喜歡什么呢，好像話沒說完似的，所以說及物動詞后面必須帶賓語。Heoftenswimsintheriver(他經常在河里游泳)，其中的swims是不及物動詞，為什么呢？應為它后面沒帶賓語，說他游泳句子意思已經表達很清楚完整了，沒必要再加賓語了，你說還游泳個什么？有的要說了，那intheriver在這里不就是賓語嘛，NO!它在這兒不是賓語，因為它不可能作為“游泳”的對象（但
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“英語”可以做為“喜歡”的對象），那它會是什么呢？實際上，intheriver在這里是狀語的，而且是表示地點的狀語。又有疑問了，那啥是狀語呀？別急，先暫按不表，待會兒，再聽我慢慢道來。
以上是我補充的內容，呵呵，有點跑題了，我們正說著主謂結構呢，回頭再來關注關注它。結合上邊的介紹，大家想想看，這里的謂語動詞應該是及物動詞還是不及物動詞？很明顯是不及物動詞嘛，因為動詞后邊沒有賓語。
主謂結構，我們要注意的是，雖然這個結構中動詞后邊不加賓語，但是往往帶有狀語，現在你第二次遭遇到狀語了，真是冤家路窄，那么這個神秘人物究竟是什么呢？不是我在賣關子，這個狀語的確有點難理解，但是他在句子中是經常出現的（除非這個句子是超短句，有三四個單詞組成），你不想見他都不成，好了，好了，讓他出場吧！請大家看下面的句子：
請各位注意：下劃橫線的，就是“傳說”中的狀語，
1、他明天來)
2、。（他正在工作）.
3、他在這個工廠工作)
4、他經常在河里面游泳)
5、（湯坶經常上學遲到）
6、我從沒去過上海)
7、(我的漢語非常好)
8、(他跑的相當快)
9、（他努力工作）
10、(天氣太熱了)
請各位觀察，他“身影”經常出現在哪里？回答這個問題之前，我們需要對狀語的各路神仙加以分類，看看他們都屬于那路神仙，
Igetupatsix.(我在六點種起床)
介詞短語在此處是表示時間的，是時間狀語（上帝呀，你不會又發出疑問吧，什么是介詞短語呀，介詞大家都知道吧，如in、on、under等等之類的，如果介詞后面加上了賓語，就把它叫做介詞短語，如：intheroomonthedeskunderthetable）。介詞短語作時間狀語的很多，類似的如：onSunday.inSeptember,in
2016等等，副詞也可作時間狀語，如：already(已經)before（以前）now（現在）yesterday（昨天）today（今天）tomorrow（明天soon（不久），這些應該熟記之。
表示時間就是時間狀語,那表示地點的呢?對嘍,就是地點狀語
Hedidhishomeworkathome（他在家做的家庭作業）
介詞短語在此處是表示地點的，是地點狀語。副詞也可作地點狀語，如：here（這兒）、there（那兒）、up（上面）、down（下面）、upstairs（樓上）、downstairs（樓下）、anywhere任何地方）等等。
Heisoftenlate.(他經常遲到)
副詞在這里是作頻度狀語，表示經常。常見的還有always（總是）、ever（曾經）、never（從來不）、seldom（很少，不常）、sometimes（有時）、usually（通常）等等
Shedancedbeautifully.(她舞姿優美)
副詞在這里是作方式狀語，是來修飾動詞“跳舞”的，類似的還有：quickly(很快的)、bravely、（勇敢地）happily（高興地）、fast（很快地）、well（好地）HespeaksEnglishverywell.(他的英語說的很好)
副詞在這里是作程度狀語，是到修飾副詞well的，類似的還有：veryquitetoo等等。
哇！關于狀語的種類，我說了這么多，想必大家都已煩了吧，但是我在這里說的都是常見的狀語，列出的例子大家應該熟記。，
五種基本句型之三主語＋謂語＋賓語
此句型是由三部分組成，主語、謂語、賓語。（想想看，該謂語動詞應該是及物動詞還是不及物動詞）這三種成分在上面都已經講過。這里要對賓語作進一步的補充說明，大家知道，賓語主要是由名詞和代詞充當的，其實，作賓語常見的還有：動詞不定式（todo）\動名詞（doing）,比如：Hewantedtogohome(togohome作want的賓語；Helikeslisteningtomusic(listeningtomusic作like的賓語。
需要注意的是：動詞后面接名詞或代詞作賓語對所有及物動詞都行得通的，但并不是所有的及物動詞后面都可以接動詞不定式或動名詞。這里有三種情況：
其一、有些動詞后面只可以接動詞不定式，
其二、有些動詞后面只可以接動名詞，
其三、有些動詞兩者都可以接,
秘訣之一：下面的動詞后面只可以接動名詞，一句話要決記之：
“megafeps”(霉咖啡不吃)
mind（介意）、miss（錯過）、enjoy（喜歡）、giveup（放棄）、admit（承認）、avoid（避免）、finish（完成）、escape（逃脫）、practise（練習）、suggest(建議)秘訣之二：下面的動詞后面只可以接動詞不定式,一句話要訣記之：
“要想干，同意辦，愿意不愿意，決定盡量干。”
A.要求，想要，希望(want、wish、hope、expect、intend、)
B.同意(agree、promise)
C.意愿(care、refuse)
D.決定，企圖(determine、decide、offer、attempt、try、manage)
秘訣之三：下面的動詞既可以跟動名詞又可跟動詞不定式
begintodosomething
begindoingsomething
starttodosomething
startdoingsomething
continuetodosomething
continuedoingsomething
forgettodosomething
forgetdoingsomething
remembertodosomething
rememberdoingsomething
regrettodosomething
練習三
一判斷下列句子是主謂結構還是主謂賓結構，如果是主謂賓結構請指出是由什么充當的賓語（名詞、代詞、動詞不定式、doing等等）
1.Hearrivedyesterday.2.Theboyiscryingloudly.
regretdoingsomethingliketodosomethinglikedoingsomethinglovetodosomethinglovedoingsomethinghatetodosomethinghatedoingsomethingtrytodosomethingtrydoingsomethingmeantodosomethingmeandoingsomething
3.Shediedin2000.
4.Themandisappearedinthestreet.
5.Ilikemusic.6.Shewantedsomehelp7.Isleptwelllastnight.
五種基本句型之四主語＋謂語＋賓語（somebody）＋賓語(something)這個句型比上面的句型多了個賓語，謂語后面已經是兩個賓語了，那么謂語動詞是及物動詞是必定無疑了。這兩個賓語放在一起叫雙賓語（直接賓語+直接賓語），例如，Lendmeyourdictionary,please.如果你還是搞不清楚什么是雙賓語,記下下面這個句子:givemeabook.一人一物做賓語就是雙賓語。說得明白一點,這里的“雙”就是兩個的意思。
此句型的關鍵是記住哪些動詞后面要接雙賓語，因為并不是所有的及物動詞后面都可以接賓語的，只有少數的動詞。此句型中的謂語動詞后接兩個賓語：前一個賓語稱為"間接賓語"，多由代詞或名詞充當；后一個賓語稱為"直接賓語"，往往由名詞充當。這類句型常有"給某人某物"、"送某人某物"、"留給某人某物"等意思。（所有能帶雙賓語的動詞含義的內核含有一個“給”字。常見的這類謂語動詞有：
五種基本句型之五主語＋謂語＋賓語＋賓語補足語
這個句型在有的語法書上又叫做主語＋謂語＋復合賓語，這里的復合賓語=賓語＋賓語補足語，這里又新增加一個句子成分：賓語補足語。
說起賓語補足語來，我們先從初中你熟悉的三個句型說起
asksomebodytodosomething（邀請某人做某事）
tellsomebodytodosomething（告訴某人做某事）
wantsomebodytodosomething（要求某人做某事）
你不會告訴我，這三個句型那里熟悉呀，根本沒見過，那我只能說,你的英語不是一般的“菜”，上過三年初中，不知道這三位“赫赫有名”的短語，你該是惡補英語的時候了，閑話少說，我們再看由這三個句型構成的例句：
1、Iaskedhimtohavedinner.2、Hetoldmetocleantheroom.
謂語賓語賓語補足語謂語賓語賓語補足語
3、Tomwantedmetomeethim.
謂語賓語賓語補足語
一感二聽三讓五看半幫助這里:一感（feel）二聽（hear\listento）三讓（let\make\have）五看（see\watch\notice\observe\lookat）半幫助（help）
上面這些詞都是用于動詞后面可以跟不帶to的動詞不定式，應熟記之。
這一節我們專門講講句子成分的分析，實際上，句子成分我們在講五種基本句型時已經大部分介紹過（句子的成分主要有：主語、謂語、賓語、定語、狀語、賓語補足語，其中，主語、謂語、賓語、賓語補足語是句子的主干，定語、狀語是句子的“枝葉”）只有一個定語還沒講，所以下面我們先來講講定語。
定語，即起到修飾限定作用的成分，主要是來修飾限定名詞或代詞的，舉例如下：ablackdog（一只黑色的豿）a和black都是定語，來修飾限定dog.，是一只（a）不是兩只、三只，是黑色（black）不是白色的、黃色的等等；thebookonthedesk(課桌上的那本書)介詞短語在這里是作定語修飾book，課桌上（onthedesk）上的那本書，不是房間里的、凳子上的等等.
那么經常作定語的有哪些呢？主要有：形容詞、介詞短語、冠詞、代詞（比如：hisbook中his是來作定語來修飾book的）數詞。其中，形容詞、介詞短語作定語最常見，而且要注意其位置，形容詞作定語一般在修飾詞之前（前置定語），介詞短語一般在修飾詞之后（后置定語），你可以參見上面的例句。練習四
現在來試試身手，請找出下面各句中所有的定語，并指出是由什么充當的定語。
1、Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支藍色的鋼筆。
2、Twoboysneedtwopens.兩個男孩需要兩支鋼筆。
3、HisboyneedsTom'spen.他的男孩需要Tom的鋼筆。
4、TherearetwoboysofTomsthere.那兒有Tom家的兩個男孩。
5、Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
6、TheboyinblueisTom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆。
7、Therearetwoboysof9,andthreeof10.有兩個9歲的，三個10歲的男孩。到此為止，我們把絕大部分句子成分已經講完。
五種基本簡單句型及句子類型的練習
五種基本簡單句型及句子類型的練習
I．《英語五種基本句型》完成句子練習
一、主系表結構
１.He。Butunluckilyhetoday.(be)他很隨和。但不巧的是，他今天在家。
２.Whathesaid.(prove)他所說的話證明是真的。３.Thisschoolisn'tnolonger.(use)這所學校不再是從前的那個樣子。
４.Aneffectiveway,Ithink,.(save)我認為，一個有效的方法是節省用水。
５.Sheinourschool.(charge)她在我們學校負責英語角。
６.Hisjobis.(raise)他的工作是養豬。７.Listeningtolightmusicduringclabreak.(feel)在下課時，聽輕音樂感覺挺爽。
8.Theshop’clockintheevening.(stay)這個商店開門一直到晚上九點。
9.Whenaskedwhyshedidit,sheallthetime.(remain)當被問及她為什么做這件事，她始終沉默不語。二、主謂結構
1.Attheyesterday'sparty，.（opposite）在昨天的派對，李平坐在Jenny的對面。
2.He為了趕上第一班公汽，她起了個大早。
3.上海世博會從五月一日開到十月三十一日。
4.全球金融危機在2016年爆發。
5.Thesecretarypreparingaspeechforhisboss.(work)秘書工作很晚到深夜，一直在為他的老板準備發言稿。6.Hearingthenews,shecriedsadly.(die)聽到他父親死了的消息，她悲傷地哭了。
7.Thecostofhousing，whichupsetsmillionsofnations.(go)房價已上漲40%，使無數國民苦惱。
7.Thegirls女孩們停下來休息一下。8.
三、主謂賓結構
1.Inaddition,watchingEnglishmoviesregularly.(attract)另外，經常看英文電影可能會吸引更多的學生。
2.Wereading"PleaseTakingcareoftheTrees"inordertoremindthepeopleofprotectingtheenvironment.(put)
為了提醒人們保護環境，我們張貼了一張寫著“請愛護樹木”的牌子。
3.Idon'tknow.(do)我不知道怎么辦。4.Howcanyoutheisland?(risk)你怎么能冒險登陸那個島嶼？
5.Sheinthemirror.(see)她照了一下鏡子。6.I,butIwastoobusy.(intend)我本打算幫助他，但我太忙了。
7.Wouldyoumind？(open)你介意我打開窗戶嗎？8.Thetotalmoney.(add)這些錢加起來共計5000美元。
四、雙賓語結構
1.Theheadmaster.(award)校長授予他一等獎。2.Youassoonasyougetthere.(write)你一到那兒最好給我寫一封信。
3.Iwonderwhetheryoucan.(spare)我想知道你是否能給我抽出你寶貴的幾分鐘時間。
4.PleasebeforeIleave.(answer)在我離開之前，請回答我一個問題。
5.Thepictureshowsus.(do)圖片向我們展示我們老師在做什么。
6．Iwasveryhappybecausemother.(buy)我很高興因為媽媽給我買了一件精美的禮物。
7Oh,thechalkhasrunout.Canyou.(fetch)粉筆用完了，你能幫我拿一些粉筆嗎？
8Canyoutonight?(take)你今晚能帶一些錢給李平嗎？五、復合賓語結構
1.Ifind我發現獨立學習更富挑戰性。2.Theworkerstheretreatusastheirfriend,which.(feel)這兒的工人把我們看做他們的朋友，這是我們感到非常高興。
3.Asisseenfromthepicture,Ican，answeringthequestionsthatwereputforwardbypictures.(raise)
正如從照片看到的那樣，我能看見學生們正舉起他們的手，回答那些圖片上提出的問題。4.Bansinpublicplacesorgiveitup.(urge)公共場合的禁令將會督促吸煙者少吸煙或戒煙。
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5.Lastweekend,ItheirtriptoBeidaihe.(help)上周末，我幫父母安排了去北戴河的旅行。
6.Finally,I最后，我祝你的演講成功。7.They.(name)他們給女兒取名瑪麗。
8.Thedoorwastooold,thentheowneraskedaworker.(paint)門太舊了，于是物主要求工人將它涂上紅色。
9.Ispokeslowlyto.(make)我講慢了一點，讓他人明白我的意思。
10.女孩兒如此害羞以致于我建議她別拘束。
II．句子翻譯。
1.他們似乎下個月要結婚。
2.我以為天會下雨，結果今天卻放晴了。3盡管它聞起來很糟糕，但嘗起來很美味。4開始時一切順利，突然車子出故障了。5．除了他的老師沒有人贊同他出國學習。6.我想知道是否你能告訴我去車站的路。7.直到那時我才知道他媽媽教你們英語。8.修那輛車將花你500美元。
9.為了學好英語，他制定了每天讀半小時英語的制度。10.我們很高興地看到這項工作完成得如此好。
11.當他小的時候，他的夢想是成為一名警察。15年過去了，他的夢想將實現。12.大地震之后，整個城市變成了廢墟。(lie)
13.閃電之后，工人們發現他們自己受困于一場大的森林火災中。14.長時間暴露在陽光下會曬傷你的皮膚。
15.直到現在我還記得被帶去天安門和我們看到的一切。16.我必須努力學習，要不然我就趕不上其他同學。
III、長短句分析
1.Fall,1959,thefirstdayofclassatBethesdaChevyChaseHighSchool,wasabouttobegin.（09湖北完形）2.Astressfuljourneytoworkgetsyourbloodpressureclimbing.(2016湖北閱讀)
3.A140—year—oldletterwrittenbyaladycallingforhertobeallowedtostudymedicineatstAndrewsUniversityhasbeendiscoveredbyresearchers.(2016湖北閱讀)4.Attheendoftheday,wetookthesubwaytoourcloseststation,whereMom’sfriendwaswaitingtogiveusaridehome—ourfirstcarrideoftheday.(2016湖北閱讀)5.Abicycleissimple,anditbringstoyou完型)
6.Thequalification,whichranfrom1877untilthe1930s,gavewomenaccetouniversityeducationinthedaysbeforetheywereadmittedasstudents.(2016湖北閱讀)7.Girlswithbrothersshowtheirdifferencestoagirlswithsisters.(2016湖北閱讀)8.Thefurniture,withitsmodemstyleandbrightcolors,suitsmodemhousesandtheirgardens,湖北多項選擇)9.Onewaychildrenseekmoreattentionfromparentsisbymakingthemselvesdifferentfromtheirsiblings,particularlyiftheyarecloseinage.(2016湖北閱讀)10.Parentswholistenaswellasspeak-andwhentheyspeak,dosowithrespectandkindness,
insteadofpreaching(說教)andordering-haveastrongerrelationshipwiththeirchildren.(2016湖北閱讀)
11.Allthesedevices(裝置)tellthetime----whichiswhy,ifyoulookaround,you’llseelotsof
emptywrists;salesofwatchestoyoungadultshavebeengoingdownsince2016.(34words)(09湖北PassageC)
12.WeknewthatSophiaJex-Blakeandhersupportersintheirefforttoopenupuniversity
medicaleducationforwomen,hadwrittentothesenatesAcademicus(校評議委員會)atstAndrewsinanattempttogainpermissiontoattendclassesthere,butwedidn’tknowdocumentaryevidenceeisted.(2016湖北閱讀)13.WrittenbySophiaJex—Blakein1873,theseven—pagedocument,whichurgedtheuniversitytoallowwomentostudymedicineattheinstitution,wasreleasedyesterdayonInternationalWomen’sDay.(2016湖北閱讀)
14.Toseepolicemenwithgunsintheairportforthefirsttimewasfrightening—inCyprus,
they’reveryrelaxed—andIgotpulledoverbycustomsofficersjustfortakingawoolensweaterwithsomemetal-madebuttonsoutofmycaseinthearrivalshall.(2016湖北閱讀)15.Greenschoolsareappearingallover,butinClarkCounty,whichstandsoutforits
vastne,suchaggressivetargetsaredifficultbecausedesignrequirementslikemorenaturallightforstudentsgoagainsttherealitiesofadesertclimate.(40words)(09湖北passageD)
16.Theyaredecoratedwithsmallroundwindowsthatremindyouofships,bentroofsand
twenty-foothighwallsofglathatmakethemspecialwhencomparedwithotherarchitecturefromthesameperiod.
17.ThecityofSalisburyhastwoimportantkindsofproduceandtrade,whichemploythepoorofagreatpartofthecountryround--namely,makingclothandsheets,calledSalisburyWhites.18.AsIgotolder,mymomhelpedmeunlockthemysteriesthatwouldotherwisehaveparalyzed
myfirstattemptstodoitmyself:HowdoIknowwheretogetoff?HowdoIknowhow
muchitcosts?HowdoIknowwhenIneedtickets,andwheretoyetthem?Whattrack,whatline,whichdirection,where’sthestop,andwillIgetwetwhenwegoundertheriver?(2016湖北閱讀)
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