英語還常用表示時間地點的詞作主語，謂語由簡單動詞或動詞短語助動詞或情態動詞主要動詞構成，表語的功能是表述主語的特征狀態身份等，形容詞用作主語補語時常置于主語之前后有逗號。
第一講句子結構
一、句子成分
一個句子一般由兩部分組成，即主語部分（subject
group）和謂語部分（predicategroup）。句子成分（membersofthesentence）是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個成分所構成。
1.主語
主語（subject）是一個句子的主題（theme），是全句所述說的主體，一般置于句首。可用于作主語的有單詞、短語、從句乃至句子。
1）名詞作主語e.g.Atreehasfallenacrotheroad.
2)代詞作主語e.g.You’renotfarwrong.
3)數詞作主語。e.g.Threeisenough.
4）名詞化的形容詞作主語e.g.Theidleareforcedtowork.
5）副詞作主語e.g.Nowisthetime.
6）名詞化的介詞作主語e.g.Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.
7)不定式作主語e.g.Tofindyourwaycanbeaproblem.
8）動名詞作主語e.g.Smokingisbadforyou.
9）名詞化的過去分詞作主語e.g.Thedisabledareto
receivemoremoney.
10)介詞短語用作主語e.g.FromYenantoNanniwanwasathree-hourrideonhorseback.
11)從句用作主語e.g.Wheneveryouarereadywillbefine.
12)句子做主語e.g.“Howdoyoudo”isagreeting.
主語可由一個以上的名（代）詞等構成，這種主語可叫作并列主語。
e.g.HeandIareoldfriends.
英語常用無人稱的名詞作主語。
e.g.Agunwoundedhim.有人用槍打傷了他。英語還常用表示時間、地點的詞作主語。
e.g.TodayisyourlastlessoninFrench.
TianAnMenSquarefirstsawtheraisingof
ourfivestarredflagonOctober1st,
1949.1949年10月1日天安門廣場上升起
了我們的第一面五星紅旗。
2.謂語
謂語（predicate）或謂語動詞（predicateverbs）的位置一般在主語之后。謂語由簡單動詞或動詞短語（助動詞或情態動詞+主要動詞）構成。
2
由簡單動詞構成的謂語e.g.Whathappened?
Idoubtit.
短語動詞也是簡單動詞。e.g.Theplanetookoffatteno’clock.
由動詞短語構成的謂語。e.g.Iamreading.
Idon’thappento
know.
英語常用某些動作名詞代替表動態的謂語動詞，以表生動。這些動作名詞之前常用沒有多大意義的動詞leave,get,take,give等。
e.g.Ihadaswimyesterday.(hadaswim代替了swam)Takealookatthat!(takealook代替了look)3表語
表語的功能是表述主語的特征、狀態、身份等。它也可以說是一種主語補語。它位于連系動詞之后，與之構成所謂的系表結構。在系表結構中，連系動詞只是形式上的謂語，而真正起謂語作用的則是表語。可以用作表語的有名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句等。
1）名詞作表語e.g.It’sapitythatweshallbealittlelate.
表時間和地點的名詞可用作表語，其前的連系動詞be意為“發生”、“存在”等。
3
e.g.TheweddingwasthatSunday.
用作表語的名詞具有抽象概念，相當于形容詞。
e.g.Hewasfoolenoughtospendallthemoneyatonce.
名詞’s屬格也可以做表語。
e.g.ThathatmustbeTom’s.
2)代詞用作表語e.g.Sothat’sthat.就是這樣。
3）數詞作表語e.g.Weareseven.我們一共7人。
4）形容詞作表語e.g.Areyoubusy?
5)副詞作表語e.g.Areyouthere?
6)不定式作表語e.g.AllIcoulddowastowait.連系動詞seem,appear等常后面接不定式tobe,以加強連系動詞的力量。
e.g.Athinpersonalwaysseemstobetallerthanhereallyis.
7)動名詞用作表語 http://m.okwtrl.com plimentingislying.
8)分詞用作表語
e.g.It’ssurprisingthatyouhaven’tmet.I’mverypleasedwithwhathehasdone.
9)介詞短語用作表語e.g.Sheisingoodhealth.
4
介詞of表“具有”時，其短語亦常用作表語。e.g.I’mquiteofyouropinion.
引導表語的介詞of還常后接age,benefit,birth,
charm,consequence,harm,importance,interest,kind,nature,origin,quality,significance,stock,type等。
10）從句用作表語e.g.Isthatwhyyouwereangry?
4.賓語
賓語（object）在句中主要充當動作的承受者，因此一般皆置于及物動詞之后。
e.g.Ourteambeatalltheothers.
但有時為了強調，賓語亦可置于句首。 http://m.okwtrl.com oweeksyoushallhave.
有時則為了上下文的銜接而將賓語置于句首。
e.g.Thismuchwehaveachieved;butwearenot
complacent.
可以用作賓語的有名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動名詞、名詞化的分詞、介詞短語、從句等。
1）名詞用作賓語e.g.SheisexpectingababyinJuly.
2)代詞用作賓語e.g.Whatdoesitmean?
3)數詞用作賓語e.g.Ifyouadd5to5,youget10.5
4）名詞化的形容詞用作賓語e.g.Ishalldomy
possible.
5）副詞用作賓語e.g.Helefttherelastweek.
6)不定式用作賓語e.g.Remembertobuysomestamps,won’tyou？
7）動名詞用作賓語e.g.Hedeniedvisitingherhouse.
8)名詞化的分詞（主要是過去分詞）用作賓語e.g.Heneverdidtheunexpected.
9)介詞短語用作賓語
e.g.TheCityHealthDepartmentisgiving
usuntilthisevening.
10)從句用作賓語e.g.DoyouunderstandwhatImean?
11)句子用作賓語e.g.Hesaid,“You’requitewrong.”
賓語除表動作的承受關系，有時亦可表其它一些關系。
1）賓語表使役的對象e.g.Pleaseletmethrough.
2)賓語表動作的結果e.g.Shemadeafire.
3)賓語表動作的工具e.g.Shewaspointingherfingersatme.
4)賓語表動作的目的e.g.Shenoddedassent.
5)賓語表轉喻
6
e.g.Shepouredoutafullcupandpresentedittohiswithbothhands.
6)賓語表動作的時間和地點e.g.Somesleptthenightintheoffice.
7）賓語是與動詞的同源關系，即所謂同源賓語。這種賓語用在某些不及物動詞之后，并往往有定語修飾。Asheslepthedreamedadream.
5.補語
補語（complement）是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。補足主語意義的句子成分叫做主語補語，補足賓語意義的句子成分叫做賓語補語。
1）形容詞用作主語補語時常置于主語之前，后有逗號。e.g.Tiredandsleepy,Iwenttobed.
有時亦可置于主語之后，前后皆有逗號，與非限定性定語相似。
e.g.Theman,cruelbeyondbelief,didn’tlistentotheirpleadings.
主語補語亦常置于謂語動詞之后，全句形成“主+謂+主補”結構。
e.g.Maggiegapedround-eyed.
主語補語在被動句中應放在被動語態之后。
e.g.Hewasfounddead.
7
主語補語亦可置于賓語之后，全句形成“主+謂+賓+主補”結構。
e.g.Hegotoffthebenchverynervous.
2）可用作主語補語的詞語除形容詞，還有名詞、數詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。
e.g.HewascalledOliverBarret.
Lincolnwasbornapoorfarmer’sboyanddiedPresidentoftheUnitedStates.
Hewasseentogoupstairs.
Startingasastreetvendor,heisnowgeneral
managerofatradingcorporationin
Beijing.
Hecamehomequitechanged.
Hecamehomeoutofhumor.
Peoplearejustbornwhatcolortheyare.有時用作主語補語的名詞、代詞、形容詞、分詞等之前可加上介詞as（有的語法家將這種as喚作限定詞）。e.g.Asatruefriendhestoodbymetotheend.
主語補語之前有時亦可用介詞for.e.g.Hewastakenformybrother.
3)賓語補語一般皆置于賓語之后。e.g.Johnwearshishairverylong.
8
但有時亦可置于賓語之前。e.g.Hepushedopenthedoor,wentintothehall.
賓語補語偶爾亦可置于主語之前。
e.g.Asthemaineatingimplement,theChineseusechopstickseveryday.
4)可以用作賓語補語的有名詞、形容詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語等。
e.g.TheynamedthechildJimmy.
Mymotherlookssoyoungthatyouwouldthinkhermysister.
Sheboiledtheegghard.
ThecomradeswantedDr.Bethunetotakecover.
Tomisill.Let’sgoandseehim.
Ihaveguestscoming.
CanIhavethisparcelweighedhere?
Ifoundeverythingingoodcondition.
賓語補語之前有時有as而意義不變。e.g.Iregardthisasofgreatimportance.
在有些情況下，賓語補語之前可用for.e.g.Don’ttakehiskindneforgranted.
6.定語
9
定語是用來說明名詞（代詞）的品質與特征的詞或一組詞。可用作定語的有形容詞、名詞、代詞、數詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
1）形容詞用作定語是大量的。e.g.Sheisanaturalmusician.
2)名詞用作定語e.g.ababygirl
3)代詞用作定語e.g.Yourhairneedscutting.
4)數詞用作定語e.g.There’sonlyonewaytodoit.
基數詞用作定語時可后置。e.g.page24
5)副詞用作定語時可后置e.g.theroomabove
6）不定式用作定語e.g.Herpromisetowritewasforgotten.
不定式復合結構亦可用作定語e.g.It’stimeforustogo.
7）動名詞用作定語e.g.awalkingstick
8)分詞用作定語e.g.asleepingchild
9)介詞短語用作定語e.g.ThisisamapofChina.
在“a+單位詞+of+名詞”結構中，定語往往不是“of+名
詞”，而是“a+單位詞+of”
abasketofeggsabunchoflowers
10)從句用作定語，即定語從句。
10
7.同位語
當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時，一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分，前者就叫做后者的同位語（appositive）。這兩個句子成分多由名詞（代詞）擔任。同位語通常皆放在其所說明的名詞（代詞）后。
1）名詞用作同位語是大量的e.g.Wehavetwochildren,aboyandagirl.
有時同位語和其所說明的名詞是同一個名詞。
e.g.Shewonherfirstvictory,avictorythatwasapplaudedbythepublic.
2）代詞用作同位語e.g.Theyallwantedtoseehim.
3）數詞用作同位語e.g.Theytwowent,wethreestayedbehind.
4）不定式與動名詞用作同位語
e.g.Theirlatestproposal,toconcentrateon
primaryeducation,hasmetwithsomeopposition.
Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.
5)Of短語用作同位語e.g.thecityofRome
6）從句用作同位語e.g.Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrowisnottrue.
7)同位語的位置，一般皆緊跟在其所說明的名詞之后，但11
有時二者亦可被其它詞語隔開。
e.g.Theticketscostfivedollarseach.
8)同位語和定語一樣，亦有限制性和非限制性之分。限制性同位語前后無逗號，非限制性同位語則有逗號。
e.g.MyfriendWangMinisformHuman.
Theman,myteacher,neverridesabike.
9)動詞、形容詞、副詞亦可有其同位語。
e.g.Sheismorethanpretty,thatis,beautiful.
10)同位語與主語補語不同，前者強調等同，意在說明或解釋，主語補語則彌補主語意義之不足，有表述主語的性質。
e.g.MyfriendTomisabigfootballplayer.
Amerechild,hehadtoworklikeabeatofburden.
8.狀語
狀語（adverbial）是修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。狀語亦可修飾短語和從句。狀語雖是一種修飾語，但有時在基本結構中卻是必需的，否則基本結構的意義就不會完整。可作狀語的有副詞、名詞、代詞、數詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。
1）副詞最常用作狀語，位置比較靈活，可置于句末、句首和句中。
e.g.Hespeaksthelanguagebadlybutreadsitwell.
Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors.
Hehasalwayslivedinthathouse.
2）名詞用作狀語，多置于句末
e.g.Waitamoment.
3)一些指示代詞、不定代詞可以用作狀語，多置于其所修飾的詞語之前。
e.g.Ican’teatthatmuch.
4)數詞有時亦可用作狀語，多置于動詞之后
e.g.Ihateridingtwoonabike.
5)某些形容詞有時可以用作狀語，多置于另一形容詞之
前。
e.g.new-bornwhitehot
6)不定式用作狀語，多置于句末，強調時亦可置于句首。e.g.Atthetopwestoppedtolookattheview.
7)分詞用作狀語，多置于句首與句末，有時也置于句中。
e.g.Arrivingatthestation,welearnedthatthe
trainhadalreadygone.
8)介詞短語用作狀語，多置于句末和句首，但有時亦可
置于句中。
e.g.I’vebeenfeelingslightlyillforaweek.
Atthemomenthe’soutofwork.
Whereonearthisit?
9)從句用作狀語，多置于句末或句首。
e.g.Wechattedaswewalkedalong.
Evenifshelaughsathim,headoresher.
狀語按其修飾關系共有兩大類：一是一般狀語，修飾句中
動詞、形容詞、副詞等句子成分；另一類是修飾或說明或連接句子的句子狀語。
第一類狀語為數量多。按其用途，它又可分為時間、地點、方面、原因、結果、目的、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等11方面。
9.獨立成分
與全句沒有語法關系的句子成分叫做句子的獨立成分
（independentelement）。可以用作獨立成分的通常有三種詞語，即感嘆詞、呼語和插入語。
二、句子結構
按照層次分析法，句子是建立在分句的基礎上，它可能很短、很簡單，也可能很長，很復雜，因此，句子的結構形式是千差萬別的，是無限的，很難用簡單幾句話加以概況。至于分句，情況有所不同。分句是建立在詞組的基礎上，其結構形式比較劃一，是有限的，因而可予以概括性的描述。
1.基本句型
1）主—動—補（SVC）結構
在SVC結構中，謂語動詞通常是連系動詞（linkingverb）e.g.Thatcarismine.
2)主—動（SV）結構
在SV結構中，謂語動詞通常是不及物動詞。
e.g.Everybodylaughed.
3)主—動—賓（SVO）結構
在SVO結構中，謂語動詞通常是及物動詞，隨后須跟賓語，帶一個賓語的及物動詞又叫“單賓語及物動詞”。
e.g.Iwantareturnticket.
4)主—動—賓—賓(SVoO)結構
在SVoO中，及物動詞之后須跟兩個賓語（直接賓語和間接賓語），這種動詞又叫（雙賓語及物動詞）
e.g.Isenthimatelegram.
5)主—動—賓—補(SVOC)結構
在SVOC結構中，及物動詞之后須跟賓語和賓語補語，這種動詞又叫“復雜賓語及物動詞”。
e.g.Wemadehimourspokesman.
6）主—動—狀（SVA）
e.g.IliveinBeijing.
7)主—動—賓—狀（SVOA）
e.g.Iputthematerialevidenceinfrontofhim.
2.基本句型的轉換與擴大
基本句型都是陳述句、肯定句和主動句，這些句型可以轉換為疑問句、否定句和被動句。
基本句型及其轉換形式可以通過不同的語法手段加以擴大，使之成為千變萬化的句子，表達各種各樣的思想。句型擴大的手段之一是分句的并列，另一個語法手段是增加修飾成分和使用從屬分句。也就是說，利用從屬分句來使思想表達復雜化。
步驟二：學生討論
讓學生討論“句子結構”所涉及的具體內容，幫他們分析疑問。
步驟三：課后習題
隨機抽取部分練習題，讓學生當堂完成，并講解答案。
第一講句子結構
內部資料僅供交流2016-7-10
第一講句子結構
1句子的種類
1.1按使用目的，句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
Thefilmisratherboring.
Wheredoyoulive?
Don'tbenervous!
Whatgoodnewsitis!
1.2句子按其結構可以分為簡單句、并列句和復合句三類。
Sheisfondofcollectingstamps.
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.
Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.
1.3基本句型：
1）主+動（SV）例如：Iwork.
2）主+動+表（SVP）例如：Johnisbusy.
3）主+動+賓（SVO）例如：ShestudiesEnglish.
4）主+動+賓+補（SVOC）例如：Timewouldprovemeright.
5）主+動+間賓+直賓（SVOiOd）例如：Mymothermademeanewdress.
2.考試要點
2.1感嘆句要點
掌握感嘆句的基本構成，即掌握了感嘆句的重點。
How+形容詞+a+名詞+陳述語序。
How+形容詞或副詞+陳述語序。
例如：Howcleveraboy！
Howlovelythebabyis!
What+名詞+陳述語序。
What+a+形容詞+名詞+陳述語序。
What+形容詞+復數名詞/不可數名詞+陳述語序。
例如：Whatacleverboyheis!
What(terrible)noisetheyaremaking!
1
內部資料僅供交流2016-7-10
Whatwonderfulideas（wehave）!
Whatcoldweatheritis!
2.2.否定句、疑問句要點：
否定句、疑問句的構成尤其是反義疑問句
2.3.并列句要點：
掌握表示平行的并列連詞and,both…and,notonly…butalso,neither…nor,andthen；表示轉折的but,however,while,yet；表示因果for,so；表示選擇的or,either…or,neither…nor.
2.4．復合句要點：
各個從屬連詞的用法。
練一練
一、選擇填空：
1.Givemeonemoreminute____I’llbeabletofinishit.
A.andB.orC.ifD.so
2.It’sthethirdtimethatJohnhasbeenlate,____?
A.hasn’theB.isn’theC.isn’titD.hasn’tit
3.____joyfulhewastomeethisbrotheragain!
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
4.Letuspass,____?
A.shan’tweB.shallweC.won’tweD.willyou
5.Isupposehe’sserious,____?
A.doIB.don’tIC.isheD.isn’the
6.Youhadbetternotsmokehere,____?
A.willyouB.hadyouC.shallyouD.haveyou
7.Trainashardasyoucan____you’llwintheswimmingcompetition.
A.thenB.butC.andD.or
8.I’msorrytohavetosaythis,____youforgottoturnoffthelightswhenyoulefttheroomlastnight.
A.andB.but2C.soD.because
9.---_____Ihad!
---Youreallysufferedalot.
A.WhatatimeB.WhattimeC.HowatimeD.howtime
10.Therearemanysportsloversinhisoffice.Someloveclimbing,____othersenjoyswimming.
A.orB.forC.whileD.so
11.----Doyoufeellikegoingout____wouldyouratherhavedinnerathome?----I’dliketogoout.
A.orB.andC.butD.so
12.___terribleweatherwe'vebeenhavingthesedays!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
13.----Youruncleisn’tanengineer,ishe?
----____.Heisahighschoolteacher.
A.Yes,heisB.No,heisn’tC.No,heisD.Yes,heisn’t
14.____friendly____toeveryone!
A.How,issheB.What,issheC.How,sheisD.What,sheis
15.Marywenttobedearly,____shefeltverytired.
A.orB.soC.forD.yet
16.Mother____adrewhenshecutherfinger.
A.wasmakingB.makesC.ismakingD.made
17.Helayinbed____readsomethingborrowedfromlibrary.
A.butB.andC.orD.yet
18.----I’dreallylikesomelunchbutIhavesomuchworktodo.
----____whatyouwantandIcangetitforyou.
http://m.okwtrl.com lmeB.Ifyouwouldsaytome
D.IfyoutellmeC.Youwilltellme
19.Asheisstrong,____canliftonehundredpounds.
A.yetheB.buthe
C.andD.he20.----Ithoughtyouhadanumbrella.
----Ihad,____I’velostit.
A.sinceB.butC.becauseD.so
21．___foodyou'vecooked!
A.HowaniceB.WhataniceC.HowniceD.Whatnice
22．Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_____isnamedafterhisgrandfather.
A.whichB.whereC.itD.that
23．Generallyspeaking,newspapersfollowtheAmericanway，conferencereportsandschoolbooksuseBritishspelling．
A.butB.andC.howeverD.不填
二、完成下面的反義疑問句
1.Someplantsnever(no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等)等)
9.Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,andheshouldhavebeeninChina12.Webelieveshecandoitbetter,(think,believe,expect,suppose,imagine等)（everybody,anyone,somebody,nobody,noone等
14.Don’t
第一講句子成分及句子結構
第1講：句子成分和句子結構
（一）句子成分
定義：組成句子的各個部分叫做句子的成分。句子成分包括：主語、謂語、賓語、賓語補足語、表語、定語和狀語。主語和謂語是句子的主體部分（在英語中，句子必須有主語和謂語）。1．主語
主語是句子陳述的對象，表示所說的“是什么”或“是誰”。一般由名詞、代詞、不定代詞或相當于名詞的單詞或短語來充當，也有從句充當的現象。大多數主語都在句首。如：3．賓語
賓語是動作、行為的對象，由名詞、代詞、不定式、或相當于名詞的詞或短語或從句來充當，它和謂語動詞一起說明主語是什么，通常放在謂語動詞的后面。注意：及物動詞和介詞后必須有賓語（即平常所說的動賓和介賓）。不及物動詞+介詞再跟賓語
（1）名詞作賓語
Heneverforgivestheboyforhismistakes.（2）代詞做賓語
Heoftenhelpsme.(1)代詞作主語Weworkinabigfactory.(2)名詞作主語Theclassroomisverybig.(3)數詞作主語Threeareenough.三個就夠了(4)不定式作主語
TolearnEnglishwellisimportant.學好英語很重要。（不定式做主語常用it來代替）
ItisimportanttolearnEnglishwell.(5)動名詞作主語
WatchingTVisbadforyoureyes.看電視對眼睛有害。(6)從句作主語
Thattheearthgoesaroundthesunistrue.地球繞著太陽轉是事實。（常用It來代替）。
Itistruethattheearthgoesaroundthesun.Whatweneedisfood.我們最需要的是食物.
(7)在“Therebe”句型中，主語在therebe之后。如：Therearesomebottlesofmilkinthebox.Thereisadeskandfourchairsintheroom(8)在倒裝結構中，主語在動詞后。
Onthewallhangtwopictures.墻上掛著兩幅圖畫。
Infrontofthebuildingstandsatalltree.樓前有一棵大樹。2．謂語
謂語是用來說明主語“做什么”、“是什么”或“怎么樣”的，謂語必須是動詞，謂語和主語在“人稱”和“數”兩方面必須一致（即主謂一致）。如：Heisverygenerous.（慷慨的）（該句子是主系表結構，不是主謂賓結構，即is不叫謂語，叫系動詞）
Shelooksverysmartandcool（looks是半系動詞，所以該句子也是主系表結構，不是主謂賓結構）
Wehavefinishedthejob.
HecanspeakGerman.（情態動詞無人稱和數量的變化）注意：動詞的分類：實義動詞（及物動詞和不及物動詞）、助動詞、情態動詞和系動詞。并不是所有這些動詞都可以單獨使用做謂語。
（3）不定式作賓語
Helikestosleepintheopenair.（4）動名詞作賓語
TheAmericansenjoyedlivinginChina.Youcan’tescapebeingpunished.（5）從句做賓語
Ibelievethattheycanfinishtheworkintime.
ChairmanMaosaidChinawouldbecomeapowerfulcountry.▲直接賓語和間接賓語
有些及物動詞后跟雙賓語語意才完整，其基本模式是“動詞+人+物”，指人的叫間接賓語，
指物的叫直接賓語。常用動詞是show,tell,teach,give,offer,buy,bring,lend,wish,
pass,ask等（背誦這些動詞），如：Webroughtthemsomefood.主謂間賓直賓IteachyouEnglish
Pleaseshowmethewaytothehospital.
HetoldmethathehadbeentoBeijingtwice.
間接賓語可以放在直接賓語后面，但必須加to或for。Hegavemeapen.==Hegaveapentome.
Heboughtmeabike=Heboughtabikeforme.4．賓語的補足語
在英語中有些句子里只有賓語并不能表達完整的意思，還必須在賓語后面加上賓語的補足語才能表達完整的意思。我們把“賓語＋賓語補足語”合起來稱為復合賓語。名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、現在分詞、過去分詞都可以作賓語補足語.如:(1)名詞作賓補
WemadeLileiourmonitor.(2)形容詞作賓補
Wemustkeepourclassroomclean.(3)副詞作賓補
WefoundLiMingoutwhenwearrived.(4)介詞短語作賓補
Makeyourselfathome.(5)帶to的不定式作賓補
Heaskedustofinishourhomeworkontime.(6)省略to的不定式作賓補
Isawagirlgointothebuilding.(7)現在分詞作賓補
Thebohadthemworkingallday.IheardJimsinginganEnglishsong.(8)過去分詞作賓補
Yesterdayhegothislegbroken.Ifoundmybikegone.
Youshouldspeakaloudtomakeyourselfheard.注意：學會區別雙賓語和復合賓語：5．表語
表語說明主語“是什么”或“怎么樣”，由名詞、形容詞、介詞、副詞、不定式及相當于名詞的詞或短語來充當，它的位置在系動詞或半系動詞后面。（1）形容詞作表語
Youlookyoungerthanbefore.Themusicsoundsnice.（2）名詞作表語
Myfatherisateacher.（3）副詞作表語Everyoneishere.（4）介詞短語作表語
Theyareatthetheatre.（5）不定式作表語
Mywishistobecomeascientist.（6）動名詞作表語
HerjobisteachingyouEnglish.（7）從句作表語
Mysuggestionisthatyoushouldworkhardatyoupoorsubjects.Thatiswhyhedidn’tcometoschoolyesterday.注意：日常積累一些半系動詞：1）狀態系動詞
用來表示主語狀態，只有be一詞2）持續系動詞
用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,
3）表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem,appear,look,
4）感官系動詞
感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste5）變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什么樣，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.6）終止系動詞
表示主語已終止動作，主要有prove,trunout,表達"證實是"，"結果是"之意6．定語
定語用來修飾名詞或代詞。形容詞、代詞、數詞、名詞、介詞短語、不定式或相當于形容詞的詞或短語等都可以充當定語。因為它是修飾名詞或代詞的，而名詞和代詞可以作主語、表語或賓語，所以定語的位置很靈活，凡是有名詞、代詞的地方都可以有定語。如：
(1)形容詞作定語
Theblackbikeismine.(2)代詞作定語
What’syourname?(3)名詞作定語
Theymadesomepaperflowers.(4)介詞短語作定語
TheboysintheroomareinClaThree,GradeOne.(5)不定式作短語
Ihavemuchhomeworktodo.(6)從句作定語(定語從句)
ThetallboywhoisstandingthereisPeter.ThisisthebookIborrowedfromMr.Wang.
▲在英語中，并不是所有的定語都放在被修飾詞的前面，有的是放在被修飾詞的后面，故稱“后置定語”。
(1)修飾不定代詞something,anything,nothing,something的定語必須后置。如：Ihavesomethingimportanttotellyou.(2)介詞短語作定語時要后置。如：
Doyouknowtheboybehindthetree?
Thestudentsintheroomareallmyfriends.
Thepictureontheleftisbetterthantheoneontheright.(3)動詞不定式作定語時要后置Ihavesomeclothestowash.
IhavenotimetotraveltoChina.
Canyouthinkofsomewaystosolvethisproblem?7．狀語
狀語用來修飾動詞、形容詞或副詞。它表示動作發生的時間、地點、目的、方式、程度等，一般由副詞、介詞短語、不定式，從句或相當于副詞的詞或短語來充當。如：Hediditcarefully.(carefully修飾did做方式狀語)
Theymissedmeverymuch.（verymuch修飾missed做程度狀語）Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.(條件狀語)
Tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.（目的狀語）
Imetafriendinthestreetyesterdayafternoon.（先寫地點狀語，再寫時間狀語）2.冬季白天變短,夜晚變長。______________________________________________3.這些花聞起來很香（fragrant）。
_________________________________________________(二)主語+不及物動詞(主謂)
在此句型中，謂語動詞是不及物動詞，其后沒有賓語。有時為了表示動作發生的頻率、程度、原因、結果、目的、場所、時間等，經常帶狀語來修飾動詞。如：
1）Myheadachesseriously.我頭疼的厲害。
(地點狀語)（時間狀語）
WhenIwasyoung,Icouldswimwell.（時間狀語從句）鞏固性練習：劃分下列句子成分。1.Iamaseniorhighstudent.
_____________________________________2.Helikestoplaybasketball.
______________________________________3.Wemustkeepourclassroomclean.
_________________________________________
4.Hestudieshardandcomestoschoolearlyeveryday.______________________________________________________5.Hehasalotofhomeworktodo.
____________________________________
6.Helookshappyandhelooksattheblackboardhappily.__________________________________________________________7.Pleasepamethecup.
__________________________________
8.Ioftenfindhimdoinghishomeworkintheclassroom.
___________________________________________________________9.Hehasboughtagreencar.
________________________________________
(二)簡單句的六種基本句型
（一）主語+系動詞+表語
此句型中的動詞為系動詞，作表語成分的有形容詞、名詞、代詞、分詞、不定式
介詞短語等。常見的系動詞有be,look,feel,taste,smell,sound,seem,appear，get(變)，become(變),turn(變)stay,remain,prove,turnout,come,go等。
1）Thestorysoundsinteresting.那個故事聽起來很有趣。2）Herdreamhascometrue.她的夢想實現了。3）Mybooksareonthedesk.我的書在書桌上。4）Thefoodhasgonebad.這食物已變質。練習：翻譯句子。
1.李甜甜是個聰明的女孩。_____________________________________________
2)Thestudentsarelisteningcarefully．學生們正在認真聽講。3)Westudyhard.我們努力學習。4)Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。
主語和不及物動詞(短語)是組成本句型不可缺少的必要成分。在實際運用中,不及物動詞往往與副詞、介詞及其它相關成分有相對穩定的搭配關系。
如lookat,lookafter,lookfor,listento,arriveat,getup,comeupwith,standfor，belongto等
練習：翻譯句子。
1.我們的英語老師教得很好。________________________________________2.雨在五點鐘停了。______________________________________
3.他們步行來的。___________________________________________(三)主語+及物動詞+賓語（主謂賓）
該句型中的謂語動詞是及物動詞，其后必須跟賓語才能使句意表達完整、準確。賓語可以由名詞、代詞或相當于名詞的詞或短語充當,如動詞的-ing形式、動詞不定式或從句等.
1)WeloveChina.我們愛中國。2)Ifinishedreadingthebook.我讀完了這本書。3)Hedecidedtobuyacomputer．他決定買一臺電腦。
4）Hesaidthatallthestudentsworkedhard。他說所有的學生都努力學習。注：不及物動詞與介詞連用時，其后也可跟賓語。例如：AnniswaitingforKateatschoolgate．安正在校門口等凱特。HelistenedtoEnglishsongs.他聽過英語歌。練習：翻譯句子。
1.她每天晚上看電視。_______________________________________2．大多數人很喜歡音樂。_______________________________________
3.我們學習語文和數學。_________________________________________________
(四)主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語（主謂賓賓）
英語中有些及物動詞能跟雙賓語,即間接賓語(指人)和直接賓語(指物)。能跟雙賓語的動詞常有
ask,bring,take,buy,cost,fetch,give,hand,pass,lend,offer,pay,read,save,send,show,teach,tell,write等。有時也可把間接賓語置于直接賓語后，此時間接賓語前需加介詞for或to。
1)Couldyoupamesomesalt?(=Couldyoupasomesalttome?)請你把鹽給我好嗎？
2)ZhouNanlentmesomemoney.(...somemoneytome.)周楠借給我一些錢。
3)Motherboughtmeanewdress.(...anewdreforme.)媽媽給我買了一件新衣服。4)Thebookcostherfortydollars.這本書花了她四十美元。
注：1．間接賓語后置與for連用的動詞有buy,make,cook,get,choose,sing,find等。例如：
UncleLiboughtmeabirthdaypresent．(＝UncleLiboughtabirthdaypresentforme．)李叔叔給我買了一件生日禮物。
2．間接賓語后置與to連用的動詞有give,lend,teach,take,return,send,pass等。例如：
Pleasepahimacupoftea．(＝Pleasepaacupofteatohim．)請遞給他一杯茶。注意：他們在主動語態中省略to，但在被動語態中to要還原。如，
(主動語態)
（被動語態）
(3)help后跟不定式作賓語補足語時，不定式既可帶to,也可不帶to。例如：Myfatheroftenhelpsme(to)studyEnglish．我父親經常幫我學習英語。
(六)、句型6：Therebe+主語+其它
這一結構表示“某地有某物”。主語一般位于therebe之后。值得關注的是，當句中有兩個或更多的主語時，動詞一般和最近的一個保持一致：
練習：翻譯句子。
1.劉江給了我一朵紅花。_____________________________________________2.她借給我了100元錢。______________________________________________3.吳老師教我們英語。______________________________________________（五）主語+及物動詞+賓語+賓語補足語（主謂賓賓補）
英語中,有些及物動詞除能跟賓語外,有時還須加一個補足語,句意才能完整。賓語補足語的作用是說明賓語的動作或狀態。作賓語補足語的主要是名詞、形容詞、動詞不定式和分詞,副詞和介詞短語等也可以用作賓語補足語。
本句型中的"賓語+賓語補足語",也可稱之為復合賓語。賓語和賓語補足語之間有著邏輯上的主謂關系,因此,邏輯上的主謂關系乃是本句型的特點,它不同于第四基本句型中的"間接賓語+直接賓語","間接賓語+直接賓語"之間并無邏輯上的主謂關系。
1)WeelectedLiuLeimonitor.我們選劉磊當班長。（elect,choose,appoint,make,call,
name等詞后面跟表示職位或稱呼的名詞做賓語補足語時，職位名詞前不要冠詞）2)Thenewsmadehimunhappy.這個消息使他很不愉快。3)Ihadthebikerepaired.我找人把自行車修好了。4)Pleasekeeptheclassroomclean.請保持教室清潔。
5)Sheaskedmetocallhimagain.她讓我再給他打個電話。注意：動詞不定式做賓語補足語有以下三種情況：
(1)后跟帶to的不定式作賓語補足語的動詞常有ask,tell,teach,wish,order，force,encourageexpect,persuade,等。例如：
Hetoldustokeepquietinthehospital．他告訴我們在醫院里要保持安靜。(2)后跟不帶to的不定式作賓語補足語的動詞可歸納為：
口訣：吾看三廳兩室一感覺（五看，三使，兩聽，一感覺）五看look,see,watch,notice,observe
三使make,let,have兩聽，listen,hear一感覺feelIsawhimgoupstairs.我看到李老師上樓了。
Ioftenhearhersinginthenextroom．我經常聽到她在隔壁唱歌。Letmetryagain．讓我再試試。
感官動詞后既可接不帶to的不定式作賓補，也可用v-ing形式作賓補。前者表示動作已結束，后者表示動作正在發生。試比較：
1.Hesawagirlgetonthebus.他看見一個女孩上車了（上車的動作已經結束）。2.Hesawagirlgettingonthebus.他看見一個女孩在上車(上車的動作正在進行)。
1)Therearetwogirlsandaboyrunningontheplayground.有兩個女孩和一個男孩正在操場上跑。
2）Thereisacatbehindthetree.樹后面有一只貓。
當堂達標訓練
給下列句子劃分句子成分，弄清是哪種句子結構1)LiMingworksveryhard.李明學習很努力。
2)Thelittlegirlcriedevenharder.小女孩哭得更厲害了。
3)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午發生的。
4)Thiskindoffoodtastesdelicious.這種食物吃起來很可口。5)Helookedworriedjustnow.剛才他看上去有些焦急。
6）Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。7）Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.這棵樹比以前長得高多了。8）Hetookhisbagandleft.他拿著書包離開了。9)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.當我遇到困難時，李雷總能給我幫助。
10)SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）她打算在即將到來的“五一”外出旅游。
11)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(從句)我不知道下一步該干什么。12)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。
13）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.老人經常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。14）Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你應該讓屋子保持干凈整潔。（形容詞）15)Wemadehimourmonitor.(名詞)我們選他當班長。
16)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。