小學(xué)語文句子排序練習(xí)題后附答案，小白兔看看小溪又看看菜地靈機(jī)一動想出了好辦法，這聲音和海濤聲混在一起組成了一支奇特的交響曲，我趕忙從爸爸的提包里取出這本新書，在南美洲的高原上生長著一種高大奇特的樹。
小學(xué)語文句子排序練習(xí)題三(1)
小學(xué)語文句子排序練習(xí)題（后附答案）1（）
（）她每天給白菜澆水，可白菜還是漸漸干枯了。
（）小白兔是一個(gè)勤勞又聰明的還孩子。
（）小白兔看看小溪，又看看菜地，靈機(jī)一動，想出了好辦法。
（）她從家里拿來鋤頭，在小溪與菜地間的路上挖了一條渠道。
（）白菜長得一天比一天好，小白兔心里樂滋滋的。
（）溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。
2（）
（）在陽光的照射下，每一只貝殼都閃耀著絢麗的光彩。
（）他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起，不時(shí)傳來打鬧聲和嬉笑聲。（）我們來到一片沙灘上，看到這里的貝殼真漂亮呀！
（）拾貝殼的人很多。
（）這聲音和海濤聲混在一起組成了一支奇特的交響曲。
3（）
（）我趕緊來開燈，聚精會神地讀了起來。
（）我趕忙從爸爸的提包里取出這本新書。
（）爸爸一回家就告訴我，他給我買了一本《伊索寓言》。
（）嗬，還是精裝本呢！
4（）
（）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。
（）所以，人們叫它瓶子樹。
（）在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。
（）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。
（）這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。
5（）
（）頓時(shí)，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。
（）隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。
（）看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬的老百姓激動得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。
（）午后二時(shí)許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺。
（）1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹，把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。
（）只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。
6（）
（）是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。
1
（）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。
（）這天，雷鋒因公出差上了火車。
（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧１（）“我不累�！�
（）他又看到列車員很忙，就幫關(guān)拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。
7（）
（）不知什么時(shí)候，天漸漸地變陰了。
（）看著沒被雨淋濕的麥子，張大叔真是又累又高興。
（）上午，天氣晴朗。
（）張大叔在場上曬了許多麥子。
（）當(dāng)他剛把最后一袋麥子運(yùn)回家，大雨“嘩嘩”地下起來了。
8（）
（）后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。
（）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。
（）在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。
（）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。
（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的書。（）當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。
（）他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。
9（）
（）田野的盡頭，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。
（）溪水是那么的清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。
（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。
（）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。
（）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
10（）
（）所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條”。
（）你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間嗎？（）在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。
（）你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲。（）它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。
11（）
（）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。（）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。
（）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
（）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
2
（）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。
12（）
（）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。
（）開始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我們我倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
（）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
（）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了――知了――”的叫聲，我多么想親手捉一只知了��！
（）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
13、（）
（）一陣風(fēng)吹過，落下幾片落葉。
（）我拾起一片仔細(xì)端詳。
（）極目眺望，只見遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)都是紅得似火的紅葉。
（）只見紅葉像把小團(tuán)扇似的，還散發(fā)著陣陣清香。
（）漫步山頭，發(fā)現(xiàn)一棵楓樹上長滿了紅葉。
答案：1(2-1-3-4-6-5)2(2-4-1-3-5)3(4-2-1-3)4(2-5-1-3-4)
5(5-3-6-2-1-4)6(6-2-1-4-5-3)7(3-5-1-2-4)
8(3-5-2-1-6-4-7)9(5-2-4-1-6-3)10(5-2-1-3-4)11(3-5-1-4-2)12(2-4-3-5-1-6)13(3-4-1-5-2)
14、（）
（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。
（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
15、（）
（）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。
（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花
兒，美麗極了！
16、（）
（）地上的水越來越多。
（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
（）像一層薄煙罩在屋頂上。
（）漸漸地連成了一條線。
3
（）濺起一朵朵水花。
（）雨水順著房檐流下來。
（）匯合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。
17、（）（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
（）就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場奔去。
（）天突然下起雨來。
（）��！那是三年級（4）班的王紅。
（）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
（）原來，她是冒雨去降國旗的。
（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
18、（）（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了１
19、（）
（）他正想坐下時(shí)，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位�！�
（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書�！�
（）那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”
（）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。
（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。
20、（）（）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”
（）上車后，我找到一個(gè)座位。
（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
21、（）（）我說了聲：“謝謝奶奶�！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。（）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。
（）屋子里充滿了歡聲笑語。
（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。
4
22、（）（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
（）我的“小頑童”真逗人喜愛。
（）腳穿一雙特大號皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。
（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
23、（）（）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
（）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。
（）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。
24、（）（）金蘋第一個(gè)跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
25、（）（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是福到了？”
（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明１
26、（）（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
（）先洗筷子，再洗碗和盤子。
（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。
（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
27、（）（）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。
（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字��！
5
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
28、（）
（）作文果然有了進(jìn)步。
（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
（）此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
（）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事�！�
答案：1（2-4-1-3-5）2（6-1-5-2-3-4）3（7-1-2-5-6-3-8-4）4（8-1-4-3-6-2-7-5）
5（2-4-1-3-5）6（2-4-3-5-1）7（4-3-1-5-2-6）8（4-5-3-1-2）
9（4-5-1-6-3-2）10（3-1-4-5-2）11（2-5-1-4-3）12（2-1-4-3-5）
13（2-4-3-1-5）14（2-5-3-1-4）15（5-2-1-4-3）
（一）
（）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
（）銀杏樹又叫白果樹。
（）銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。
（）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（）每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。
（）原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
答案：216345
()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行�！�
()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)�，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。
()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”
()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
答案：521364
（三）
（）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。（）當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼6
睛了。
（）我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
（）我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。（）我坐在陽臺上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。答案：25341
（四）
（）雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆
（）你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊
（）雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省
（）雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原
（）我有一張雞年的郵票
（）雞腹，密布著許多海港和名城
（）雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京
答案：6235147
（五）
（）豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
（）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
（）過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
（）看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
答案：35124
（六）
（）他心里頓時(shí)高興起來。
（）王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。
（）他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
（）馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號。
（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
（）人影近了，還有一匹馬。
答案：261534
（七）
(4)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
(7)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中
(1)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(6)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光
(2)老師選我當(dāng),我真自豪
(5)隨著國歌,紅旗上升
(3)我向國旗走去。
答案：4716253
（八）
（）隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。
（）達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。
7
（）比如說，對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。（）但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。
（）早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。
（）隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。
答案：245316
（九）
（）環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。
（）因此，有理由說，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。
（）最近，動物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩系動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)的某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的
（）由于人類與各種動植物在共同的家園----地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。
（）因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。
（）生命力很強(qiáng)的兩棲動物，對于環(huán)境條件的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。
答案：561432
（九）
（）我便到小水灣去釣魚
（）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣
（）每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
（）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。
（）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。
（）我們村外有一條小河。
答案：621453
（十）
.（）它的底座是黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方。
（）上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透明。
（）往上是身軀，它分為三節(jié)。
（）在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。
（）我家有一盞約四十厘米高的臺燈。
（）一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。（）玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。
（）身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡。
答案：51732486.
（十一）
（）解放后，我國茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。
（）可以預(yù)言，今后我國茶葉生產(chǎn)將會有更大的發(fā)展。
（）目前，我國茶葉產(chǎn)量居世界第二。
（）唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫，就連用什么水泡茶也很有研究。
（）我國是世界上制茶最早的國家，人們很早就掌握了制茶工藝。
（）后來，宋徽宗的《大觀茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條，可見當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。
（）解放前，我國茶葉產(chǎn)量很低，大量茶園荒蕪。
答案：5467132
（十二）
（）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
（）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。（）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。（）一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠，以為是個(gè)妖怪。
（）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
答案：34215
（十三）
（）他心里頓時(shí)高興起來。
（）王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。
（）他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
（）馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號。
（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
（）人影近了，還有一匹馬。
答案：351462
（十四）
()陽光透過深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。
()在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。
()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。
()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。
答案：1243
（十五）
（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。
（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。（
答案：（2-4-1-3-5）
（十六）
（）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。
（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
答案：6-1-5-2-3-4
（十七）
（）地上的水越來越多。
（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
（）像一層薄煙罩在屋頂上。
（）漸漸地連成了一條線。
（）濺起一朵朵水花。
（）雨水順著房檐流下來。
（）匯合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。
答案：7-1-2-5-6-3-8-4
（十八）
（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
（）就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場奔去。
（）天突然下起雨來。
（）��！那是三年級（4）班的王紅。
（）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
（）原來，她是冒雨去降國旗的。
（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
答案：8-1-4-3-6-2-7-5
(十九)
（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。
（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了１
答案：2-4-1-3-5
（二十）
（）他正想坐下時(shí)，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位�！�
（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”
（）那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”
（）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。
（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。答案：2-4-3-5-1
（二十一）
（）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！�
（）上車后，我找到一個(gè)座位。
（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
答案：4-3-1-5-2-6
（二十二）
（）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。（）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。”
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。
（）屋子里充滿了歡聲笑語。
（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。
答案：4-5-3-1-2
（二十三）
（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
（）我的“小頑童”真逗人喜愛。
（）腳穿一雙特大號皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。
（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
答案：4-5-1-6-3-2
（二十四）
（）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
（）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。
（）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。
答案：3-1-4-5-2
（二十五）
（）金蘋第一個(gè)跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
答案：2-5-1-4-3
（二十六）
（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是福到了？”
（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明１
答案：2-1-4-3-5
（二十七）
（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
（）先洗筷子，再洗碗和盤子。
（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。
（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
答案：2-4-3-1-5
（二十八）
（）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。
（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字��！
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
答案：2-5-3-1-4
（二十九）
（）作文果然有了進(jìn)步。
（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
（）此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
（）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事�！贝鸢福�5-2-1-4-3
（三十）
（）當(dāng)龍卷風(fēng)越過淺海時(shí)，把小魚卷上天空。
（）他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？
（）據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚，最大的一條有斤重。（）原來空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。
（）在一次暴風(fēng)雨過后的早晨，一個(gè)農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。（）然后它以巨大的力量把魚送到很遠(yuǎn)的地方。到了風(fēng)力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。
答案（426315
（三十一）
（）“快跳下去！快跳下去１一個(gè)水手一邊喊，一邊跳到礁石上。
（）大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊礁，有上船來。
（）這時(shí)候，一個(gè)浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞過去。
（）幾個(gè)勇士也跟著跳到礁石上。
（）船在河里前進(jìn)，沖過一個(gè)巨浪，又是一個(gè)巨浪。
答案（35241）
（三十二）
（）但是沒有用，仍然看不清楚。
（）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。
（）于是他爬到屋角的臺子上，在神像前的長明燈下讀書。
（）他想了想，從架子上拿下一個(gè)銅鍋，把月光反射到書上去。
（）后來他倦了，就倒在臺子上睡著了。
答案（31425）
（三十三）
小學(xué)語文句子排序練習(xí)題附答案(1)
小學(xué)語文句子排序練習(xí)題附答案
1（）（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。
（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
2
（）（）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。
（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。
（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
（）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
（）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！3
（）（）地上的水越來越多。
（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀＃ǎ┫褚粚颖熣衷谖蓓斏稀＃ǎu漸地連成了一條線。
（）濺起一朵朵水花。
（）雨水順著房檐流下來。
（）匯合成一條條小溪。
（）開始像斷了線的珠子。4
（）（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。
（）就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場奔去。
（）天突然下起雨來。
（）��！那是三年級（4）班的王紅。（）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
（）原來，她是冒雨去降國旗的。（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。
5（）
（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了１
6（）（）他正想坐下時(shí)，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位�！�
（）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”
（）那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”
（）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。（）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。7（）（）我連忙站起來讓老爺爺坐。
（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（）星期日，我坐汽車去奶奶家。
（）老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”
（）上車后，我找到一個(gè)座位。
（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”8（）（）我說了聲：“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。
（）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了�！�
（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說是給我的壓歲錢。
（）屋子里充滿了歡聲笑語。
（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。9（）
（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（）我的“小頑童”真逗人喜愛。
（）腳穿一雙特大號皮鞋。
（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。
（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。10（）（）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。
（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”
字。
（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。
（）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2
畫。
11（）
（）金蘋第一個(gè)跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。
（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
12（）（）我問爸爸為什么倒著貼。
（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是福到了？”
（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明１
13（）（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
（）先洗筷子，再洗碗和盤子。
（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。
（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
14（）（）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。
（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字��！
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
15（）（）作文果然有了進(jìn)步。
（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
（）此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
（）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事�！�
答案：1（2-4-1-3-5）
2（6-1-5-2-3-4）
3（7-1-2-5-6-3-8-4）
4（8-1-4-3-6-2-7-5）
5（2-4-1-3-5）
6（2-4-3-5-1）7（4-3-1-5-2-6）8（4-5-3-1-2）9（4-5-1-6-3-2）
10（3-1-4-5-2）11（2-5-1-4-3）12（2-1-4-3-5）13（2-4-3-1-5）14（2-5-3-1-4）15（5-2-1-4-3）
小學(xué)語文句子排序練習(xí)題附答案(1胡)
句子排序練習(xí)
1（）碧溪河從村前流過。
（）村后是一望無際的桑園。（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
（）地上的水越來越多。（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
（）像一層薄煙罩在屋頂上。（）漸漸地連成了一條線。
（）濺起一朵朵水花。（）雨水順著房檐流下來。（）匯合成一條條小溪。（）開始像斷了線的珠子。
5
（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。
（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了１
10（）（）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。
（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。
（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。（）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。
（）金蘋第一個(gè)跳。
（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。
（）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
（）我問爸爸為什么倒著貼。（）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門上。
（）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是福到了？”
（）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明１
（）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。
（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。
（）先洗筷子，再洗碗和盤子。（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。（）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
（）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字��！
（）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。
（）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
（）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。
（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。
（）此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
（）老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事�！�
答案：1（2-4-1-3-5）
2（6-1-5-2-3-4）
3（7-1-2-5-6-3-8-4）
4（8-1-4-3-6-2-7-5）
5（2-4-1-3-5）
6（2-4-3-5-1）7（4-3-1-5-2-6）8（4-5-3-1-2）9（4-5-1-6-3-2）10（3-1-4-5-2）11（2-5-1-4-3）12（2-1-4-3-5）13（2-4-3-1-5）14