上課時小東的眼睛不轉眼地注視著老師,眼界擺滿了萵筍韭菜雞鴨和農副產品,劉老師光榮地被評為模范班主任的稱號,半個學期來我的語文知識提高了,經過幾個月的學習使大家熟練掌握了使用電腦的技術。
小學語文句子訓練3
句子訓練3姓名:
一、用正確的修改符號修改下列病句。
1.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
2.上課時,小東的眼睛不轉眼地注視著老師。
3.我情不自禁地忍不住笑出聲來。
4.春天的蘇州是一年中最美的季節。
5.博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。
6.他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
7.兩個新舊社會,真是鮮明對比啊!
8.聽到這個消息,我小聲地議論起來。
9.這次到會的只有七十二人左右。
10.我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。
11.我回想起過去的往事。
12.眼界擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農副產品。
13.小明不但認真學習,而且成績很好。
14.平靜的湖,一只小船迎著狂風向岸邊駛來。
15.今年的10月1日,是中華人民共和國誕生60周年。
16.老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。
17.劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。
18《上下五千年》這套書,看過后增長了不少知識。
19.中隊長交給我的任務,已經順利地實行了。
20.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古建筑。
21我們要運用和理解學過的詞語。
22.半個學期來,我的語文知識提高了。
1
23.在老師和學們的幫助下,使我有了很大的進步。
24.經過幾個月的學習,使大家熟練掌握了使用電腦的技術。
25.在今天的學習中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不足,毅力不強。
26.關于這件事的具體詳情,我以后再告訴你。
27.明天我看了這場電影。
28全國人民熱烈歡迎奧運健兒們凱旋歸來。
29《三國演義》是我國四大名著。
30.有沒有動腦筋,是考出好成績的重要原因。
二、按要求變換句式。
(一)把間接引語改為直接引語,要求句子的意思不發生改變。
1.媽媽對我說,她今天晚上要加班,要我自己燒晚飯吃。
2.男人有些不耐煩地說,他不相信我是騙子,至少,我的琴聲是純潔的。
3.老師對同學們說,小紅從那邊走來了。
4.爸爸說,他的禮物會讓我們的母親感到高興的。
5.魯迅在回信中說,他的信如果要發表,且有發表的布拉德·皮特地方,他可以同意。
6.發夢告訴爸爸,媽媽打電話來,叫爸爸明天九點去機常
(二)縮句
1.他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。
2.白而輕的熱氣在長長的深綠色的水藻上飄蕩著。
3.當我知道自己取得了這次數學競賽的一等獎時,高興得手舞足蹈。
4.趙州橋高超的技術水平和不朽的藝術價值,顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
5.今天的這場大雨對農民伯伯來說真是一場及時雨啊!
6.繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅幅美妙的圖案。
7.船上的勇士們勝利地完成了橫渡長江的艱巨任務。
2
新人教小學三年級下冊語文期末句子訓練3
新人教小學三年級下冊語文期末句子訓練
-一、照樣子寫句子。三、加標點。(一)1、你看見過中華鱘嗎()重慶是我的家鄉。2、我們申辦奧運會成功了()我的家鄉是重慶。3、你去把垃圾倒掉()1、大熊貓是中國的國寶。4、下午()我們上了一節美術課()5、銀杏樹()又叫白果樹()2、李老師是我們的知心朋友。6、這點小傷口怕什么()7、這件事恰好說明小紅是一個孝順的好孩子()3、1月1日是元旦節。8、這件事難道不能說明小紅是一個孝順的好孩子嗎()9、你真有這樣的本事()4、李小紅是我們班的語文課代表。10、有幾個同學笑著搶答()引起大家的注意()11、紙只有這么大()要畫出最多的駱駝()該怎么辦()(二)我把桌子擦干凈了。桌子被我擦干凈了。1、小明把水彩筆帶回家了。2、獵人的槍把小白兔的后腿打中了。3、我把小鳥的傷治好了。4、把細菌撒在從月球帶回來的塵土上。
5、把玉米種在月球的塵土里。
6、它們把成熟的果子從樹上摘下來。
7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。
8、我把墨水滴到了筆記本上。
(三)
小明拿出作業本。小明開始做作業。
小明拿出作業本開始做作業。1、達爾文鉆進雞窩。達爾文觀察母雞怎樣孵蛋。
2、狐貍叼起那塊肉。
狐貍鉆到洞里去了。二、照樣子把下面句子換個說法。1、這點小病還用打針?
這點小病不用打針。2、有幾個蟲子怕什么!
3、你怎么能喝這么臟的水?
4、這么簡單的問題還用想?
5、學校不是已經放暑假了嗎?
6、少先隊員怎么能向困難低頭呢?
7、阮恒純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?8、這么遠,箭哪能射得到呢?
9、這難道不是天下奇觀嗎?
10、上學怎么能遲到呢?
12、我們一家人都格外喜歡旅游()13、你愛讀童話故事嗎()14、這個小實驗多有趣哇()15、星期天()我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶()16、我問同學們()爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎(四、照樣子寫句子。小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。1、小朋友唱歌。
2、小松鼠爬上樹。
3、王小麗跑過來了。
4、楊老師愛護我們每一位同學。
5、他接過接力棒向前跑去。
6、他跑得很快。7、雪花飄落下來。
8、列車在奔馳。
9、山鳥唱歌。
10、太陽升起來。
11、小魚在水里游。
12、北風刮著。13、田野里開著鮮花。
14、橡樹立在路邊。
15、海灘上有貝殼。
16、麗莎發現了小海豹。
17、同學們做操。
18、小動物們研究問題。
19、空中布滿云。
20、同學們干活。
21、他把書遞給我。
22、太陽照著大地。
23、爸爸正在工作。
)
24、一輛汽車開過來了。
25、草叢中開滿了野花。
26、我釣了一條魚。
五、比喻句:把一類事物形容成相像的另一類事物。
1、大象的身子像,腿像
2、燕子的尾巴像
3、湖水平靜得像
4、蘑菇像
5、蒲公英像
6、彎彎的月亮像,圓圓的月亮像
7、像
六、修改病句。
1、常常忘了干別的事。
2、春天的郊外。
3、今天早上下了一天的雨。
4、這位老師的話同我父親講的是那么好像。
5、大熊貓是我國可貴的動物。
6、小明歡蹦亂跳,高興地叫了起來。
7、從前有一個人,在大路上坐著馬車飛跑。
8、當他拿起小徒弟的畫時,禁不住忍不住點頭稱贊。
9、我認認真真地看,老老實實地畫,自己覺得畫得很正確。
10、把作業寫完了。
11、同學們基本上全都到齊了。
12、我和冬冬去。
13、老師的神情變得嚴格了。
14、花園里開滿了五顏六色的紅花。
15、氣象小組的同學認真視察天氣變化。
17、天空萬里無云,藍得像一塊藍玻璃。
18、王靜聚精會神,認認真真地看著那本書。
19、我有一只美麗好看的“小花鹿”。
20、這部動畫片很有風趣。
21、今天下午,媽媽一定可能早回家。
22、我們要關心集體,熱愛國家財產。
23、上課鈴響了,同學們趕快急忙走進教室。
24、昆明湖岸邊栽著無數數不清的楊柳。
25、老師多次反復教育我們要好好學習。
26、這是有趣的一本故事神話書。
27、這是一場熱烈的小足球賽。
28、上課的時候,李老師舉了許多有趣的例子和故事。
29、今天參加演出的有教師、學生、工人、干部、老年人、青年人。
30、動物園里有許多稀奇的珍奇動物。
七、縮寫句子:
1、一輪明月懸掛在高高的天空。
2、微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。
4、過去奶奶一個人要做二十來個的飯,不往快里練成嗎?
5、人們常常看見天邊五彩的云霞。
6、綠油油的麥苗在微風的吹拂下輕輕地點著頭。
7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。
8、我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。
9、報春的大雁成行結隊地飛過江南的山川和田野。
10、白發蒼蒼的老農向客人介紹土地的情況。
十、照樣子用關聯詞語把兩句話并成一句話。
山民們喝泉水,山民們牙齒都很白。
因為山民們喝泉水,所以牙齒都很白。
1、人們開始砍樹蓋房,造犁。山坡上出現了裸露的土地。
2、樹木大量減少,裸露的土地不斷擴大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴漲。
3、它離開同伴,孤單失群,得不到幫助,叫得悲慘。
4、它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。
5、看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。
十一、將下列詞語組成幾句完整的話,并加上標點符號。
1、掩住鈴鐺自己的他耳朵偷
2、石頭溪水路一塊擋住了前進的
八、造句
1、沒有就沒有
2、如果就
3、不像而像
4、不要要
5、因為所以
6、延伸
7、不約而同
小學畢業班語文句子訓練題
小學畢業班語文:句子訓練題縮句、反問、擬人等
1、縮句
我只養些好種易活的自己會奮斗的花草。
我得天天像老朋友似的關切它們。
湖水碧綠發亮,好像一塊無瑕的翡翠。
在積雪的高山頂上,矗立著一塊高高的紀念碑。
魁梧黎黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網。
我們的家鄉建設得越來越美麗了。
燕子忙得你來我往,跟穿梭一般。
我的眼睛真是應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只。
大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。
想起先烈們的英雄業績,我們熱淚盈眶。
做完作業,我拿了一個蘋果吃起來。
2、用比喻或夸張的手法改寫句子。
我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。
天上的星星真多。
樹葉很綠。
他在我的心目中有重要的位置。
這里很適合鳥兒生活。
顆顆水珠在荷葉上滾動。
泥鰍的身子是黑的。
3、擴句。
少先隊員唱起了歌。
樹上有個橘子。
獵狗叫起來。
大榕樹,鳥的天堂。
凡卡是個孩子。
花叢里有小紅豆。
4、改成雙重否定句。
每個人都喜歡他這樣的孩子。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
一塊兒來的小伙伴見了奶奶都低下了頭,不敢吱聲。
5、把句子改成轉述的方式。
我沒好氣地說:你們這些饞猴兒,偷吃了人家的東西,摔了活該!
拉車的感激地說:我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了。兩位好心的先生,我真不知道怎么感謝你們!
凡卡在信中寫道:我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了。
扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:我最喜歡小孩。那個人,你看見沒有?
6、改成把字句和被字句。
只見兩個人特務拖著昏迷不醒的江姐,往女牢房去。
鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來,這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
太陽猛烈地照著,他渾身曬得黝黑發亮。
7、寫成擬人句。
春天來到了。
小鳥在筑巢。
長江滔滔不絕地奔流到大海里。