七年級上冊期末評語

01號

你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。你充滿童真，惹人喜愛。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生

02號

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你較遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

03號

你總是默默無語，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、有主見、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！

04號

一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。你很有膽量，當小老師當?shù)暮軆?yōu)秀，讓老師贊嘆，可你有時上課時，會管不住自己；做作業(yè)時，你有時馬虎；令老師多么著急啊！希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習、鍛煉當中去。相信你會是最棒的。

05號

江雨辰你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評，你學習上努力不足，老師一直認為你的豐富的創(chuàng)造力，若再加上你勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭取！

七年級上冊期末評語 [篇2]

1李霞：你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩，為人誠實、正直，這個學期你一直在為自己的目標而努力，成績優(yōu)異。老師希望你能保持學習的沖勁，持之以恒，也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀

2王曉桐：你是一個頭腦靈活，思維敏捷，不太愛講話的男孩。勤讀書，勤思索是你的優(yōu)點，一學期以來，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的。希望你在以后的學習中能加倍努力，成為老師和家長的驕傲。

3邱良榮：你是一個溫和親切的女孩，總是帶著甜甜的笑容。熱情大方，尊敬師長，關心集體是你的優(yōu)點。在學習上，你能做到自覺自律，勤于動腦，成績優(yōu)秀。老師希望你用智慧和努力，勇攀學習的高峰。

4趙子恒：你是一個懂禮貌，尊敬老師，自覺遵守紀律的男孩，這個學期，樂觀開朗的你一直在為自己的理想和目標而努力，成績進步很快，老師希望你在下學年更加勤奮努力！加油啊！

5李美琪：從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子；從你積極的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的學生。你在學習上的這股沖勁，使你在這個學期中取得了很好的成績，希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀。

6李樹鳳：勤奮、踏實、懂事的孩子，總會被老師記著、關注著。在學習上，你像蜜蜂一樣勤勤懇懇，毫不張揚，老師喜歡你的這種韌勁，加油吧！在前進的道路上，老師永遠是你最信任的助手，老師關注著你的每一個成功。

7王彤彤：在老師眼中你是一個純真、心地善良、助人為樂的好學生，你有不甘落后和勇于進取的精神。你一向腳踏實地，一學年以來你在學習上刻苦勤奮，成績優(yōu)秀，深得老師和同學的贊揚，希望你在以后的學習中，再接再厲，力爭更大進步！

七年級上冊期末評語 [篇3]

1：毛成龍

你是一個遵守紀律的男孩，你的性格決定了你從不和老師頂撞。但你做事缺乏男子漢行事的風風火火；在學習上，你一直處在中等偏下的位置，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹還是缺乏自信？作為男子漢，應該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎？老師相信：“一分耕耘一分收獲”，期待你的進步！加油！

2：凌寒

你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力；但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心，做事機靈，有超強的接受能力。不過，紀律觀念不夠強，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒了自己。難道你不為你失去的可惜嗎？希望新的學期你能夠有新的表現(xiàn)。努力吧！

3：姜堃

你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,能與同學們友好相處。但美中不足的是:學習不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高, 希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取更大的進步！

4：俞健康

你一天天成長，但學習上還沒能嚴格地要求自己。盡管在家長老師的督促下，你尚能認真聽課，基本完成作業(yè)，但要知道學習是要靠自覺的。你該明白一個不懂得自律的人是很難有所建樹的。學習的道路很漫長，但關鍵就是那么幾段，希望你珍惜時間，刻苦一點，為自己的未來作出應有的'努力，那么你就會體驗到成功的樂趣！

5：潘星龍

一直覺得你是個很有潛力的男孩，曾經(jīng)為你的進步欣喜不已，也曾為你的停滯不前而焦急痛心。時間的腳步從來不會為你停留，就在你漫不經(jīng)心的時候，成功的機會會悄悄溜走。競爭的大潮中你能否立足腳跟，就看你的根基是否堅實。這學期你在努力，但還是沒能盡力而為，所以還沒有達到理想的成績。接下來的競爭更加激烈，加油吧！

6：裴立智

老師一直覺得你是我們班上一個很有潛力的學生，這學期你的表現(xiàn)也證明了這一點。目前你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，部分科目還不是太理想。下學期你會面臨更多的挑戰(zhàn)，老師希望你能夠刻苦學習，取得新的進步。在新學期尤其要注意養(yǎng)成良好的學習習慣，相信自己，相信家人，相信老師，我們一定會取得成功的！

7：張鑫

我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只要對你抓緊一點你成績就會進步一點。這說明平時你對自己的要求還不夠嚴格。要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能有所收獲。好好努力吧！

8：童志豪

你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學習上，這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識，不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的學期里對你刮目相看嗎？

七年級上冊期末評語 [篇4]

1.從軍訓的那幾天開始，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個心地善良，樂于助人并愿意將自己的快樂與他人分享的好孩子。但是，你在生活區(qū)的一些不好習慣仍需進一步改正，另外，你在學習上還有較多粗心的痕跡，有時還會為一時取得的成績感到驕傲。不過，老師不得不承認你已有不小的進步了，如果再把那些小毛病一一改掉，你將會更加優(yōu)秀！

2.你是一個難得的好班干，一個學期以來你擔任了我們班級的生物科代表和體育委員，無論是哪一個職位，你都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你為班級做出的貢獻和贏得的榮譽得到了眾多老師的肯定。另外，你在學習方面也是一把好手，懂得發(fā)現(xiàn)身邊的美，發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點。這就是你，一個樂觀、自信、活潑的女孩，相信你一定會成為40班的一顆閃亮星星，加油！

3．你經(jīng)常熱心助人，幫助班級做一些力所能及的事，比如在運動會中主動撿拾操場垃圾，積極參加黑板報的出版等。但在課堂上你容易開小差，搞小動作，這毫無疑問影響了你的學習。如果你能改掉這些似小非小的缺點，老師相信你將取得更好的成績！

4.你是一個在德、智、體、美、勞方面正全面發(fā)展的學生。你經(jīng)常在公車上給老、弱、病、殘、孕婦讓座，學習成績總體穩(wěn)步上升，體育場上經(jīng)常能見到你強壯的身影。另外，給老師留下深刻印象的是你在做了宿舍長后，使得宿舍的局面大為改觀，還獲得了兩次星級宿舍稱號。繼續(xù)努力！

5.你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。你樂于助人，在校運會中參與志愿者活動，表現(xiàn)良好，為班級增添了光彩。不過，你存在一定的偏科現(xiàn)象，講小話較多，并且經(jīng)常與同學打鬧，希望你在下個學期中改正過來！

6.你尊敬師長，團結同學，熱愛體育。數(shù)學成績較突出，但存在偏科現(xiàn)象，學習成績較不穩(wěn)定。此外，你上課的時候喜歡講小話，雖然已經(jīng)改正了不少，不過還是不能做到自主學習。老師希望你養(yǎng)成勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！

7.在剛開學的校運會上，你在200米和50米短跑中為我們班級奪得了兩個第一名。平時認真完成作業(yè)，在幾次考試中成績優(yōu)異。作為班長，你在管理班級時盡心盡力，工作認真負責，積極配合老師管理，得到多位老師的肯定，在同學中樹立了較好的口碑。老師希望你能繼續(xù)為我們班級貢獻你更多的聰明才智！

8.你道德優(yōu)良，尊敬師長，有較強的集體榮譽感。在學校運動會中曾獲得跳遠第二名的好成績。你學習認真，不過由于你的基礎不太好，影響了你的成績。但老師相信，只要你一直堅持不懈，找到適合自己的學習方法，一定會不斷地進步！

七年級上冊期末評語 [篇5]

張朋鶴：

活潑、聰明、整潔，樂于助人，熱情大方，學習認真愛好文體活動，并能為班級爭光添彩，有正義感，擔任課代表，及勞動委員為班級作了很多工作，贏得了老師和同學的信任。不足之處是對自己要求還不夠高，學習上還不是很努力。希望你能樹立長遠目標，多方面鍛煉和提高，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

曹小曼：

乖巧可愛的你，遵規(guī)守紀，儀表整潔，對老師有禮貌，聽課狀態(tài)好，學習刻苦努力，集體榮譽感強，熱愛班級體，愛勞動愛生活。希望你在新的一年能大膽些，更開朗些上課能夠踴躍舉手發(fā)言，向老師詢問問題表達自己的想法！在新的一年能夠明確人生目標，更加嚴格要求自己，認真踏實地對待自己該做的事。

者金龍：

有許多不正確的思想意識，如有時不尊重老師和同學，不能客觀的評價自己，有時言行過于隨便，不夠寬容，學習不夠努力等。希望你能揚長避短，成為一個誠實正直、有真才實學、品學兼優(yōu)的人。

王容：

遵規(guī)守紀、勞動踏實、樂于助人、積極參加學校開展的各項活動，富有正義感的女孩子，擔任勞動組長以來一直是老師的得力助手,不足之處是：不夠自信，學習還欠缺主動.希望你能樹立遠大理想，從點滴小事培養(yǎng)自信，培養(yǎng)對學習的興趣、習慣，進一步提高學習能力和學業(yè)成績。

楊陽：

你是個聰明、活潑、重整潔、自尊心很強、遵規(guī)守紀、勞動踏實、樂于助人、有責任心，積極參加體育活動并為班級爭得榮譽，富有正義感的好孩子。不足之處是：脾氣倔強，有時過于自信馬虎行事，對自己放松要求，缺乏打“持久戰(zhàn)”的韌性。偶爾也會失去自控力，在學習上不能嚴格要求自己！希望你能樹立遠大理想，分清生活的主次，從點滴小事培養(yǎng)自信，培養(yǎng)對學習的興趣和習慣，進一步提高學習能力和學業(yè)成績。

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