文明倡議書400字

尊敬的各位老師、同學們：

大家中午好！

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，文明高尚的凈土上，小學生應該做舉止得體，行為規范的天之驕子。根據學校活動安排，今天我們小學各班舉行了“明禮修身，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學校大隊部向全體學生提出倡議：

讓我們從小事做起，從細節抓起，人人爭做文明禮貌優雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。 1、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。

2、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，不亂可亂劃。

3、兩人自動成行排隊行走，靠右側，拐直角，在走廊內要保持安靜，輕聲慢步。

4、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不佩戴飾物，不做奇異發型；

5、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節約用水用電。

7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢規范；

8、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

9、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業；

一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。

永春實驗學校大隊委員會

2015年4月15日

文明倡議書400字 [篇2]

同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。

1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。

2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。

4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，

面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人！

同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環境更清潔，校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的五彩花園！

鄧州市城區四初中團委

二〇一二年十月二十四日

文明倡議書400字 [篇3]

親愛的老師們、同學們：

眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養，有“理想、嚴謹、誠信，創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的'根基，我們的健康成長需要文明的沐浴，需要禮儀的浸潤。

為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的和諧音符，使我們的校園處處蕩漾文明的春潮，今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；

三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩，不竄班交談；

四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧；

五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

六、遵守并維護公共秩序，行車走路守規則，待人接物講禮儀；

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事。

同學們，讓我們在“美在你身邊，文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，認真學習文明禮儀知識，告別陳規陋習，提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風，愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。同學們，用我們的實際行動來證明：

“文明在我口中，文明在我手中，文明在我腳下，文明在我心中”。

養賢中心小學少先大隊

2012年10月30日

文明倡議書400字 [篇4]

親愛的同學們： 青春，是生命美妙的音符、動聽的樂章；文明，是和諧校園形象的標題、個人內涵修養的注語。在這書聲瑯瑯、學子穿梭的美麗校園里，我們相聚一起，共享生命的喜悅和輝煌，共享青春的絢爛和奔放。

美麗的海南醫學院，是蘊藏學術知識的浩瀚海洋，是傳播厚重文化的醫學殿堂。我們在這里樹立崇高的理想，在這里鍛煉自己不斷成長，在這里綻放自己的熠熠光芒。

校園文明建設是學校整體辦學水平、綜合管理水平的具體體現，也是學校優化育人環境、穩步推進和諧校園建設的有效途徑。為了給同學們營造一個舒適安靜的生活和學習環境，共建美好和諧的文明校園，廣大青年學生要積極自覺倡導文明行動，樹立良好的精神風貌，從自身做起，從點滴做起，爭做文明先鋒，說文明話、辦文明事、做文明人，以自己的實際行動營造校園和諧氛圍。為此，我們向全校同學發出如下倡議：

一、 文明禮儀從我做起，公共場合禮讓有序，主動學習各類禮儀知識，積極倡導熱情友好，知禮向善，在別人困難時主動伸出援助之手，共同營造團結互助，和諧美好的人際關系和生活環境。

二、文明環境從我做起，校園環境整潔有序。我們要自覺行動起來，請不要一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草，不信手折斷小樹鮮花的纖纖細腰，不用一張紙屑為校園描上一道白，不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂，不在光滑的桌面上隨意刻畫。積極參加美化凈化校園環境活動，全面改善校園面貌，努力創造整潔優美適合同學們學習生活的校園環境。

三、文明行為從我做起，文明校園和諧有序。嚴格遵守學校的規章制度上課不遲到，不曠課，不早退，不使用手機，不沉溺網絡，不打架斗毆，遵守公共場合秩序。 不穿拖鞋、背心、露背裝等不符合禮儀規范的服裝出入公共場所。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜，不要用一個臟字驚擾校園的文明。

同學們，作為新時代的大學生，我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發展的基石，是復興民族的希望。“成大事者必始于微小”，請大家攜起手來，共同倡樹“文明與青春同行”的校園新風，用我們的實際行動在充滿生機活力的大學校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章，努力發揚勤于學習、嚴于律己、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的精神，為團旗添光彩，為海醫做貢獻，讓青春在我校構建和諧校園和創建教學研究型大學的宏偉目標中煥發出絢爛的光彩！

文明倡議書400字 [篇5]

同學們：

“有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏”，上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿，更孕育了禮儀之邦的盛世風采。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是我們當代青少年學生應有的基本素養和義不容辭的責任。為創建全國文明城市，我們向全縣青少年朋友發出如下倡議：

一、言談舉止文明有禮。隨時隨地注意自己的言談舉止，儀容儀表，注重公共文明禮儀修養，常用“您好”、“對不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語，遵守社會交往的禮儀規范和社會行為準則，做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。

二、公共場合文明有禮。自覺遵守社會公德，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應多考慮他人和社會利益，愛護公共設施，具備一顆社會公德心，自覺維護城市公共秩序和城市形象。

三、同伴相處文明有禮。同學朋友之間應該和諧友善、互助互愛，互送一個微笑、真誠的交談、友善的舉止、無私的幫助，共同營造良好的人際關系。

四、行路騎車文明有禮。文明走路、文明騎車、文明停車，自覺維護道路交通秩序，不闖紅燈、不違規載人、不騎電動車，自覺做文明交通的實踐者、參與者、支持者，養成文明交通習慣，共同打造安全、和諧的良好交通環境

五、旅游觀光文明有禮。愛護旅游景點的一磚一瓦、一草一木；自覺維護環境整潔、保護生態環境；以禮待人，主動謙讓，展示自身文明素質。

六、網上交流文明有禮。文明上網，從我做起，不瀏覽有害信息，不破壞網絡秩序，誠實友好交流，不沉迷于網絡時空，自覺維護網絡安全。

青少年朋友們，“閩清是我家，文明靠大家”。讓我們馬上行動起來，用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個人，做文

明有禮的閩清人，讓我們美麗的家鄉更加和諧溫馨！

文明倡議書400字 [篇6]

尊敬的老師、親愛的同學們：

每年春季開學的前2個月是我校傳統的文明禮儀活動月，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。為此發出如下倡議：

同學們要認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，積極踐行我校的三個德育專題《做一個文明人》，《干凈整潔每一天》，《自己的事情自己做》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：

一、 兩個五

五有：課堂有紀律、課間有秩序、集會有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節；

五無：地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無貼紙、衛生無死角。

二、 三個帶

把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。 同學們美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧！從現在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明棠實人。

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