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設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)證明
學(xué)生暑期實(shí)習(xí)證明
茲有 燕山大學(xué) 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 2015級(jí) 工業(yè)設(shè)計(jì)系 王彥 于 2011年7月1日 至 2011年9月1日 期間 在 秦皇島燕大科技園愛(ài)典創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作室 實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:
1、對(duì)現(xiàn)有設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行突擊訓(xùn)練,能夠獨(dú)立、靈活配合相關(guān)行業(yè)軟件運(yùn)用設(shè)計(jì),了解包裝基礎(chǔ)知識(shí),常用金屬材料規(guī)格、性能等。 2、參觀并調(diào)研包裝廠(chǎng),鈑金加工廠(chǎng)并跟隨設(shè)計(jì)師了解產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)工序的相互配合、技術(shù)要求以及后續(xù)工作的完善,便于以后更有效的開(kāi)展設(shè)計(jì)。
3、通過(guò)與設(shè)計(jì)師的交流,與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合,參與并設(shè)計(jì)了秦皇島半島四季酒店VI應(yīng)用;石板大米包裝設(shè)計(jì);大型機(jī)械層壓機(jī)外觀造型設(shè)計(jì);在過(guò)程中逐步掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要領(lǐng)與技巧,提高相應(yīng)設(shè)計(jì)能力,把學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,工作積極踏實(shí),最受規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟工業(yè)設(shè)計(jì)所必要的技能,能夠把書(shū)本知識(shí)靈活應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)工作中,按時(shí)完成相關(guān)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)和做精神與創(chuàng)新意識(shí)。
本設(shè)計(jì)工作室對(duì)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作給予充分的肯定,希望在今后的'學(xué)習(xí)中能夠不斷提高自身個(gè)方面的能力。
特此證明。
證明人(簽字): 秦皇島愛(ài)典形象創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作室
(實(shí)習(xí)單位蓋章) 2011年9月2日
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)證明 [篇2]
模板一
實(shí)習(xí)證明
茲有_________學(xué)校___平面設(shè)計(jì)__專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月 _________日在_________實(shí)習(xí)
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__設(shè)計(jì)師__
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
模板二
實(shí)習(xí)證明
茲有_________學(xué)校_平面設(shè)計(jì)_專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí) 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)證明 [篇3]
范例一
實(shí)習(xí)證明
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_設(shè)計(jì)師_職位.
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
日期
范例二
實(shí)習(xí)證明
茲有_________學(xué)校_平面設(shè)計(jì)_專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí) 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
范例三
實(shí)習(xí)證明
茲有_________學(xué)校___平面設(shè)計(jì)__專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月 _________日在_________實(shí)習(xí)
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__設(shè)計(jì)師__
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
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