級高考百日誓師大會高三班主任發言稿，作為一名高三班主任最大的快樂莫過于看到你們從考場上凱旋，這最后一百天對于你們來講應該說時間相對比較充足，三提高學習效率學習計劃要切實可行并嚴格落實。
百日誓師大會發言材料
2016級高考百日誓師大會高三班主任發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天距離高考僅有100天的莊嚴時刻，置身于這莊嚴的會場，你們有什么感受呢？我想，你們的心一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。
作為一名高三班主任，最大的快樂莫過于看到你們從考場上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟，廢寢忘食地置身于題海，我們心中更多的是深深的感動。
同學們，這三年，你們青春的身影給了我們濟陽一中最好的詮釋：年輕、勤奮，活力四射。晨光熹微中，你們吼出了鏗鏘有力的口號；熟悉的教室里，你們暢游學海、奮筆疾書。你們學會了高效地利用時間，懂得了理智地處理感情。雖然有過青春的懵懂、內心的焦躁、孤獨的苦悶，但在與人生價值的較量中，你們學會了取舍和堅持。這就是歷經磨練后成熟的高三學子的風貌。同學們，老師欽佩你們。
在這離高考僅有100天的時間里，你們將面臨更嚴格的考驗。聽課、做題、測驗、成績生活難免單調枯燥，學習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊，也許你們會迷茫失落，但是，同學們，想想你們剛跨入濟陽一中的意氣風發，想想電話那頭父母溫暖的聲音，想想許多年以后，你回望現在坦蕩無悔的笑容，我相信你們一定會不管前面有多少困難，都能堅持下去，都能更加努力，更加竭盡全力。
我們現在進行二輪復習，二輪復習特點是知識容量大，系統性、綜合性強，復習節奏快。那么學生們如何在這個最后的時期，把握重點，有效地提高自己的成績呢？下面，作為文科班主任，借此機會向在座的同學們提幾點建議和要求，希望對同學們能有所幫助：
一、充分樹立高考備考信心，再接再厲
還有100多天就要高考了，好多人以為考生的水平已基本定型，剩下的時間不過是臨陣磨槍，其實不然。許多帶過多年高三畢業班的老師都認為距離高考還有100多天的時間，對于文科生而言，還有很大的提升空間。據一位有經驗的老師講，在這個階段學習成績較好的同學更應該做的是鞏固已有知識，對備考科目進行全面的梳理與提高。如果合理利用這個時間再通過努力提高個十幾分不成問題。成績稍差些的同學就不同了，如果各方面因素處理得好，刻苦努力，提高幾十分都是有可能的。文科不同于理科，很多東西在于分析和背誦。建議同學們緊跟老師上課的節奏，千萬不要另起爐灶。畢竟多數老師都有多年的高三備考經驗，對于高考認識的寬度、深度及方向感，都是學生無法企及的。在老師的指導下，學生可以做到有條不紊地復習，擺脫備考心理上的焦躁感。學生要珍惜模擬考試演練的機會，對新出現的文科小綜合試題要提升敏感度，尤其在答題方向上找準歷史與政治的分界點，不斷地通過習題演練提升能力，補充和鞏固已有知識點。
二、注重學習節奏，夯實基礎知識不放松
這最后一百天對于你們來講，應該說時間相對比較充足。在學習的過程中要有自己的學習節奏，不能因為復習時間越來越短，所學知識體系較大沒有復習結束而慌了陣腳。在學習方法上，學生們要注意回歸課本，要在做大量的習題的同時認真看書，夯實基矗從以往的經驗看，有些學生在二輪復習中只注重綜合練習的訓練，而忽視了基礎知識的溫習鞏固。在考試的時候，就會發現許多問題還是由于基礎知識把握不牢導致的錯誤。事實證明，在高考備考中重視基礎的鞏固與熟練的同學在高考中往往成績都比較理想。而在高考題目中有80%的考題是基礎和中檔題目，所以沒有必要把精力只放在追求難題上，那樣的話是必然就“撿了芝麻，而丟了西瓜”。所以尤其是在一輪復習中仍存在基礎知識殘缺和不扎實的同學，更要重視夯實基礎，穩扎穩打，不要跟著其他同學的節奏走。只有這樣才能充實自己的學習，完善自己的學習，從而也就更加有針對性了。
三、提高學習效率，學習計劃要切實可行并嚴格落實
凡事預則立，不預則廢。恩格斯說過：“沒有計劃的學習，簡直是荒唐。”同學們在有限的學習時間要注重提高學習效率，嚴格落實自己制定的學習計劃尤為重要。充分利用閑余瑣碎時間，例如飯前飯后、課間、周末的時間多總結、多思考，排除一切私心雜念，學習外無關緊要的事情盡量“聰明”的處理，千萬不能糾纏于閑聊、空想、玩手機、早戀等影響學習的事情上，不然因為在關鍵的時刻“掉鏈子”，浪費了這僅有的寶貴時間太得不償失了。作為文科生需要復習的知識及記憶的知識多而繁雜，這就需要自己在看書的同時多注意總結知識的內在聯系，使原本有些凌亂的知識變成一條條知識鏈，這樣就會使復習的知識能印象深刻，記得牢，而且能大大提升自己的自信心。同時針對大量的知識體系，我們要量力而行，根據自己的實際情況，合理分配自己的學習時間，并嚴格且保質保量的完成，只有每一個小的計劃做到了，你的學習成績的提升也就是理所當然的了。四、理性對待文科學習，關注現實，把握熱點
文科的學習在很多同學的認識上停留在只要背誦好了就能得高分的層面上。但是要知道現在高考命題制度已經改變了，要求理解方面的知識和題型變多了，說白了就是照書抄也很難抄到合理的答案。那么要求學生在學習過程中就應該把握知識點之間的普遍聯系，構建知識網絡，并聯系到相關的問題。同學們都已知曉今年我們的文理綜合卷仍然沿用了山東卷，那我們的方向就很明確了，尤其是文科，我們更要僅僅圍繞科任教師給我們制定的復習計劃，緊跟老師的復習節奏，把握重大現實熱點問題，應了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內容和典型具體的案例材料，運用相關的理論知識分析說明。要突出把握體現地方性特色的重大現實問題。對現實熱點問題要注重宏觀把握，微觀切入。多總結，多梳理，相信同學們在復習備考的過程中一定會受益匪淺。
總之，在離高考還有100天的時間里，我們要在注重基礎知識的同時，要更加注重知識的整合與綜合運用，從容應對考試中出現的問題，用積極地態度面對學習中可能遇到的各種困難，態度決定一切。同時良好的學習環境是學習的保證，希望同學們能在今后的學習生活中認真做好身邊每一件的小事，嚴格遵守學校、年級的規章制度，珍惜每一個可以利用的學習時間，不斷充實自己，提高自己。我相信，只要你們全力以赴，就一定能成功，你們一定也不愧于濟陽一中學子。在你們竭盡全力應對高考時，你們不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發下一張張試卷，解答一道道習題。我們會在你們疲憊時給你們加油，會在你們迷路時給你們指點迷津。親愛的同學們，我們老師永遠是你們的堅強后盾！只為共同的目標，我們大家攜手并肩，風雨同行！
高考是我們人生的第一場大決戰，這是一場決擇與拼搏、歷練與成長的大決戰。三年來，我們披星戴月、寒暑不停、發奮苦讀、風雨無阻。三年的艱辛付出經得起高考的檢閱！我們不怕高考，我們期待高考！
同學們，高考不是人生的終結考試，不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運全在搏擊，奮斗就是希望！我們相信，你們是無畏的勇者，你們所向披靡，你們豪情萬丈！
同學們，濟陽一中是創造奇跡的地方，2016年的高考正闊步向我們走來，你們一定會創造一個新的奇跡！締造濟陽一中新的神話！
最后，祝各位領導和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，心想事成！謝謝大家！
劉軍
2016-2-22
.
2016年高考百日誓師動員大會發言材料
2016年高考百日誓師動員大會發言材料各位老師、各位同學：
瑞氣東來，寒梅怒放，又是一年春來早；滿懷信心，充滿期待，又到高考決戰時。今天是2月28日，在這個特殊的日子里，我們**學校二百多名教師、2300余名學生隆重集會，在這里召開2016年高考百日動員誓師大會，我發言的題目是：
決戰高考，努力拼搏，鑄造無悔人生
把握機遇，百折不撓，譜寫**學校輝煌
高考，曾經是多么的遙遠，遠的似乎是遙不可及；今天，它又是多么的臨近，近的又豐富伸手可觸。從今天起，我們就要為這場艱苦而有價值不凡的人生戰役沖刺；從今天起，我們的周圍的每一個縫隙都會充斥著它緊迫而又復雜的氣息；從今天起，我們將接受這人生道路上第一次真正意義上的挑戰；從今天起，我們將迎來真正的實力比拼、耐力較量以及意志的考驗。高考，真是充滿著壓力又令人期待，蓋著神秘又帶著誘惑啊！此時此刻，我想為同學們揭開這一層神秘，積極地來擁抱這一種誘惑。首先，高考是一種機遇，也是一種挑戰，更是一種責任！參加高考是放飛夢想的一次機會，也是一道走向高質量人生的分水嶺。說是機遇是因為如今已經不存在能不能上大學的問題，而是上什么樣大學的問題。藝術生、體育生、兩大類、美術生等等，所有人皆可成功。所以美國總統布什說：當機遇和準備合二為一的時候，一切都成功了！說是挑戰是因為在走向高質量人生的過程中，我們必須具有艱苦卓絕的努力、超乎尋常的付出、需要百折不撓的毅力、背水一戰的決心、破釜沉舟的勇氣、挑戰極限的氣度。著名作家雷抒雁說得好：人生的道路上，你得忍耐人生隧道中那短暫1
的黑暗，如果你有足夠的智慧和決心，那就意味著隧道里燈火通明。說它是一份責任，那更是參加高考的價值所在。每一個高三學生都必須懂得，我們考上大學走近心儀的院校，都是為了學習更多的知識，發揮自己的特長，體現自己的價值，為社會做出應有的貢獻。從大的方面說，我們每一個**學校學子都應該通過高考能成為對社會有用的人才，為我們國家做貢獻、為我們運城做貢獻、為我們垣曲做貢獻、為我們家鄉做貢獻；從小的方面講，參加高考就是人生的第二次投胎轉世（第一次是出生，家庭好壞確定起點高低；也有把女性出嫁看做第三次的。但唯有第二種是可以有我們自己主宰，自己決定），千年等一回，對于你們來說是十二年等一回。抓住了一百天的拼搏機會，你就會取得一次跨越式發展。于是我想起了去年十月那個農村的高三孩子對我所說的話：“我不怕高考，我期盼高考，因為高考之后，我的父母將不再因為為我上學借錢而在別人面前羞愧難當；我將會用優異的成績讓我父母驕傲自豪；我將從此扭轉我家庭的命運，不遠的將來我一定可以使我的家鄉富強。”這就是對責任最實在、最具體的闡釋與說明。
所以說，我們必須用經過礪煉的翅膀，去搏擊命運的閃電。決勝高考，永不言敗！超越夢想，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回！
所以我們必須記住這句話，“行百里路半九十”，就是說拼搏了一百天，十二年就有了依托和歸宿；放棄了一百天，就無異于淹沒了十二載。
不要忘了那句名言：“36拜都拜了，就剩下最后的一哆嗦了。”咬緊牙關，就能鵬程萬里，錦繡一片；稍一懈怠，哆嗦不好就會窩窩囊囊前功盡棄。
《亮劍》的主角李云龍的經典名言應該與我們與之共勉——“真正的劍客，面對強大的敵人，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為2
一座山，一道嶺。”
其次，高考考的是實力，憑的是扎實的基礎，技巧的純熟。在這個世界上，從來就沒有一蹴而就的成功，更沒有終南捷徑的傳說。生活是這樣，高考也是這樣。我們要想成功，就必須要有超人的實力。超人的實力哪里來？就來自于我們平時的點點滴滴的付出。所以該做的題必須做，該改的錯必須改，該總結的東西必須總結，該訓練的考試必須練。超人的實力來自于一輪復習的零碎總結與拓展；來自于二輪復習的深化與鞏固，來自于三輪復習的綜合與強化。實力就是一個個知識點的模糊變清晰，實力就是一個個知識樹的構建與形成，實力就是對考試方向的進一步明確與把握，實力就是大量的針對性記憶與訓練。當年的李威鵬僅一門物理就做了17本作業就是實力；孟立鵬把2016年的高考試題研做了三遍也是實力。
實力來自于積累，技巧來自于實踐。高中學的是知識，高考考的是運用。正如只在岸邊學習游泳理論不可能學會游泳一樣，只聽別人講怎樣考試是不可能學會考試的。單位時間內做單位量的題（或做超單位量的題）是練速度；大量做反復做同一類型的題目是練質量。試題一道一道地做，錯誤一個一個的改正，方法一點一點的總結。大量做、反復做、不煩惱、不焦躁。平時訓練當高考，高考來時即平時。
最后，高考考的是心態，強健體魄最重要。俗話說，“三分學，七分考”這話確實說出了臨場發揮太重要。但是平時如果不訓練，考試如何超水平？考試要想心態好，積極準備在平時。我成績一般，但我相信100天可以創造一個奇跡就是良好的心態；我考試總是失敗，但我知道“高考才是最后的考試”就是樂觀的態度。成功也罷，失敗也罷，我享受過程；逆境也好，順境也好，我不以物喜、不以己悲。我自信，我樂觀，我堅持，不放棄！
高考是一場硬仗，學習固然重要，但身體卻是保障。吃好喝好休息好，鍛煉身體最重要。鍛煉是最好的休息，有了充沛的精力，才有較高的效率。所以這一百天里，我們一定要加強營養，注意休息，堅持鍛煉，保證復習的高效率。
老師們，同學們，沖鋒的號角已吹響，戰斗的血腥已逼近。我們是**學校的老師，我們是**學校的學生，我們是最優秀的指揮官，我們是最堅強的斗士。我們揭開了高考的神秘，我們明確了高考的方向，我們做好了充分的準備，今天，我們即將起航！
從今天起，我們將義無反顧，勇往直前！我們用知識改變命運，我們用拼搏鑄就輝煌；我們用勤奮延長生命的長度，我們用精神把生命的寬度拓展。我們懂得開始之后不停止；我們相信結束之后不后悔。我們體會真正的快樂是拼搏，我們享受最美的風景是過程。我們不與別人比父母，我們要與別人比明天！
從今天起，我們將帶著責任，挺胸上路！我們不會讓學校失望，我們不會讓父母失望，我們更不會讓垣曲縣父老鄉親失望！我們不抱怨，抱怨就是逃避；我們不拒絕，拒絕就是推卸！我們將用鋒芒湛藍的寶劍披荊斬棘，我們將用百倍的勤奮與努力射出人生的強勁之弩，實現自己的壯麗諾言！
從今天起，我們全體師生將會攜手并肩，努力奮戰。我們苦并快樂著，我們累并執著著。考場乃是真戰場，豈能書生意氣；百日就要勇沖刺，誓取文理第一。我相信，2016屆的**學校高三學子們，你們可以向世人詮釋著這樣一個命題：鋼鐵就是這樣煉成的！
老師們，同學們，非凡靠汗水哺育，夢想憑激情超越！一個人能走多遠，主要是看他與誰同行，所以**學校的所有領導與你們同在；一個人能
有多成功，看有誰給他指點，所以**學校的教師傾力為你們奉獻！我們的誓言是：全力以赴，2016高考必勝；振奮精神，誓奪垣曲文理狀元！離窩的雄鷹，展翅飛翔吧！
2016年中考百日沖刺誓師大會發言材料
2016年中考百日沖刺誓師大會發言材料
滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們在這里隆重集會，召開初三中考百日沖刺誓師大會。這是一次鼓勁的大會，團結的大會，催人奮勁的大會！在此我僅代表校長室向初三全體同學致以最美好的祝愿！向奮戰在教學第一線的初三老師致以親切的慰問和崇高的敬意！如果把初中三年的生活比作一場萬米長跑，那么終點就是萬人矚目的中考，從今天開始，我們即將進入最緊張、最刺激、最變幻莫測、最富有挑戰性的沖刺階段。此時的你也許已大汗淋漓，精疲力竭，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮力沖刺。因為同學們都知道，中考是人生關鍵的一步，是我們自入學以來所經歷的第一次大考，中考的結果如何將直接關系到今后我們所接受教育的良好程度，只有拿到中考的通行證，才能跨進高中和大學的殿堂。它對我們翻開生命的嶄新一頁有著不可估量的作用。他們可能會讓你的生命如詩如歌；可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺；可能會讓你登上一座座風光無限的山峰，怎樣才能打好中考之戰，實現人生的美好夢想呢？在此我想向同學提幾點希望和要求，簡單地概括為認清三個“緊迫”，注意三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”：實現三個“提高”。
第一，認清三個“緊迫”。一是時間緊迫，100天（2400個小時，14萬4000分鐘，864萬
秒）稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數很大，只要我們抓住1分1秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天；二是們任務緊迫，中考的競爭是全面素質的競爭（10門科目全要考好，可稱為十全十美的考試），眼下我們還有很多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，10多年的苦讀系于中考，重任在肩，萬萬懈怠不得！三是期待緊迫，這其中既有個人成功成才的期待，有家長望子成龍，望女成鳳的期待，更有老師們對自身勞動成果的期待。這一切都要依賴同學們在中考來臨時從容應對，迎接挑戰。
第二，注意三個“調整”一是增強信心，實現中考沖刺心態的調整。中考競爭盡管激烈，
但實踐證明只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都可以達成自己的理想目標，實現人人生的第一次重大飛躍。下面我以我校2016年的中考的幾組數字來佐證這個觀點，2016年我校參考人數889人，達全縣中考前100名分數的10多人，達四星級高中正取線分數線的168人，達寧海高中正取分數線的644人，達全縣普通高中最低控制線的702人；二是審視自己的學習現狀，實施初三百日復習迎考策略的調整。迎考策略對路是中考成功的關鍵。要想策略正確，首先必須全面認識低你自己，要承認人與人之間的差異，根據自己的實際情況確定復習策略。中考要的是總分，考慮問題的著眼點和立足點要放在總分的提高上，要兼顧各科均衡發展，切忌喜歡哪一科就在哪一科上多使勁，考試練習不能專撿難題去做，不管哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，成績中等及中等偏下的同學更要重視，要力爭做到“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。多年的中考實踐證明：得基礎分者得中考。優等生要高度重視自己的弱勢學科，要做到“揚長補弱并舉，千萬不能揚長棄弱”，要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了，還要根據自己實際情況制定科學的復習計劃，計劃的制定要兼具全局性、針對性、可操作性，同時還要留有一定的余地，不要滿打滿算，要留有反思和糾錯的時間，切實做到“四清”。三是大戰在即，實施中考沖刺行為的調整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；二是要強化及時復習，準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢、記得準；三是要努力構建各學科的知識網絡，將厚書讀薄；四是要強迫自己進行規范做題的訓練，盡量減少無謂失分
第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在正是同學們學業成績
迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時，別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭不僅比學識，更是比品質；不僅比毅力，更要比細節。二是要認真對待每一個學科，全面查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫全力補救。多考一分，就多一點希望，有時關鍵的一分就會帶來質的變化。三是認真思考，充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一學科可能存在的增分空間，諸如知識的掌握及運用方面存在的增分空間，規范答題方面存在的增分空間，應試心理及心態方面存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個“拼搏”。一是為自己的美好人生必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說：
“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了家人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，大都出身于平常百姓人家，你們的身上寄托著許多親人的理想和厚望，責任重于泰山！作為一名優秀的青年，應當勇于擔當，不拼搏則對不起家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們來我校馬上就要三年了（有的更長）一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對老師和母校的感激之情化作自己拼搏的動力，用最優秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現三個“提高”。一是思想道德的境界提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠
大，內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行學校各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是意志品質的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人；三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
今天，我們的老師和同學們一起參加誓師大會，這表明我們初三的老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟榮辱與共的戰友。為了讓2016屆的寧海中考航船抵達勝利的彼岸，在初三工作的一線老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福，我提議，讓我們全體同學伸出你們熱情的雙手，將掌聲響起來，獻給我們敬愛的老師，給他們以欣慰和力量。在此我還要對老師們提出幾點要求：
第一，發揚拼搏精神，全面關愛學生。初三學生苦，老師也苦，但我們的老師要進一步發
揚不怕吃苦，連續作戰的精神，想學生之所想，急學生之所急。寧可自己多流汗，不讓學生掉眼淚；寧可自己多瘦掉一斤肉，也要力爭不讓一個學生掉隊。
第二，研究三個“文本”合理安排復習。認真學習仔細研讀各科課程標準、《2016徐州市
中考各科考試說明》、近三年江蘇省13地市中考試題，把握各科中考走向，明確今年中考發展趨勢，確保各科復習方向對路、清晰，要通過學習，準確把握考查內容的重點、難點、熱點，提高復習的針對性，增強對命題方向的預測，使考試內容和能力要求落實到教學過程之中。
第三，落實教學常規，優化備考環節。在復習階段面對各科知識跨度大、綜合性強的實際
情況，各科復習教學必須做到三個優化，一是優化集體備課，集思廣益，提升備課質量。備課要認真分析常情，分析每個考點的能力要求，定準教學的標尺；充分挖掘各考點之間的內在聯系，為學生的自主復習指明方向，二是優化課堂教學，提高各科課堂效率。要加強對各科復習的主要課型——專題復習課與試卷講評課的研究，落實“三講”、“三不講”的原則（講學生不易理解或容易理解錯誤的地方，講學生似懂非懂容易被忽視的地方，講學生只知其一不知其二的“二”字的地方。學生已經會的不講，學生自己能學會的不講，講了學生也不會的不講）。三是優選精選試題，提高訓練質量。堅持老師多做題，學生少做題；老師精選題，學生做好題；堅決刪
去偏難怪題的原則。在訓練中，要強化矯正意識，發現學生在知識能力的缺陷不放，及時選編糾正練習加以補救。
老師們，同學們，沖刺決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，同學們都應清醒理智地明白：選擇初三意味著勇于吃苦，甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經歷過了便也是一種幸福。我們無需猶豫，無需退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰100天，迎接希望，圓理想高中之夢。在同學們前進的隊伍里，有學校領導、全體初三老師的心與大家一起跳動，有學校領導全體初三教師與大家堅定同行。苦惱了、動搖了，不要忘記還有這么多關心支持同學們的校領導和全體初三老師。學校領導全體初三教師甘愿做人梯，讓同學們踩著自己的肩膀向上攀登；愿意做鋪路的石子，為同學們的成功之路鋪設堅實的路基；愿意做一根根紅燭，照亮同學們如詩如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！在龜免賽跑中烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使最慢，馳而不息，定能達到它所向的目標。”初中三年900多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺中，我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫寧海2016年中考新輝煌！
2016年3月6日