加上老師的栽培和媽媽的輔導我學會了許多課本上沒有的知識，請投上你們神圣的一票吧選擇我不會錯的，四年級小學生數學課代表競選發言稿，假如我競選上了數學課代表我一定會干好這些本職工作。
數學課代表發言稿
數學課代表發言稿
尊敬的各位家長：
你們好，首先感謝各位家長來參加我們家長會。
隨著時光的飛逝，轉眼間半個學期過去了。我是數學課代表劉鵬舉，本次家長會我代表五年級二班全體師生，總結班級最近的學習情況：
這半個學期，擔任學習委員的我從同學們平時學習方面的情況總結出了幾項優點和缺點。
首先，讓我來說說同學們的優點吧！
一、大部分同學上課認真，不開小差，遵守課堂紀律。其中在這一項表現好的同學有：陳丹、這些同學不僅上課認真聽講，還勤于思考，積極發言；
二、同學們作業字跡工整，不潦草。這點做得好的同學有：陳智宇，他們還做到作業獨立完成，不抄襲；
三、部分同學下課后自覺閱讀有益的書籍，增強自己的知識量。有自覺閱讀有益的課外書的同學是：；
四、許多同學在只有班干部管理而沒有老師在的自習課上，做到安靜，不吵鬧，自覺，認真地進行自我學習，完成老師所布置的作業，完成后，安靜看書。在這方面表現突出的同學有：，這些同學自習安靜，不吵鬧，聽從班干部的指揮；
五、當別的同學都在活動，休息的時候，等這些同學主動找老師補習，他們通過補習，把不懂的問題都給解決了。所以這次期中考試，這些同學的成績比以前進步了。
六、
以上是我們班的同學的優點和許多積極學習的同學，但是我們同時還存在著一些缺點。一，有些同學有時上課趴桌臺睡覺，不聽課；
二，部分同學上課插嘴，打斷老師的話，這些同學不僅妨礙老師上課，還打擾了其他正認真
聽講的同學。
三，一些同學在自習課上不能做到安靜，不能服從班干部的管理，不自覺看書、做作業，學
習。
四、
五、
上面所講的都是有關這半個學期來，我所發現的我們班學習方面的各種情況。我希望各位家長
小學競選數學課代表發言稿
親愛的同學們，敬愛的老師：
你們好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選數學課代表的職務。
自從進入小學后，我就迷上了數學，因為我覺得數學是那么的神奇，而且是那么的有趣。加上老師的栽培和媽媽的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識。
如果我當上了數學課代表，我將會和大家一起鉆研數學知識，探索數學王國里面的奧妙，使我們班的數學成績在期末考試中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足。
同學們、老師們，在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧＊—選擇我，不會錯的。
四年級小學生數學課代表競選發言稿
四年級小學生數學課代表競選發言稿
尊敬的老師、各位同學，大家好，今天我要競選的是數學課代表。
數學課代表的工作是：幫助老師收發作業，整理作業和幫助老師給同學們布置作業。
假如我競選上了數學課代表，我一定會干好這些本職工作。這樣既為同學們和老師做出了服務，而且還能提高我對學習數學的興趣，進而促進我的數學學習和自身素質。
除了班級工作，我還要當好老師與同學之間溝通的橋梁，比如說：同學對數學有什么建議，我要及時向老師匯報。我也一定會虛心接受老師與同學的監督。
我會盡自己最大的努力為同學們服務，做好老師得力的小助手。假如我競選不上，我會更加努力!
請大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝！