罹瞎行荒忝竊諼頤巧澩閻鄙斐雋嗽，在學校我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒，雖然我們并不富有但我們卻很優(yōu)秀，今天我們被呵護明天我們愿意奉獻自己回報社會回報家鄉(xiāng)。
受資助貧困學生代表發(fā)言稿
受資助貧困學生代表發(fā)言稿
受資助貧困學生代表發(fā)言稿
——今天我們受愛的陽光沐浴，明天我們用愛回饋社會
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好！
我是來自××中學××班的學生，我叫姜××。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受××××資助的貧困學生發(fā)言。
首先，請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝！（深鞠躬）感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。
我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會。苦難是通往成功的必經之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。
軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉(xiāng)。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽光已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此，我代表受資助的同學向各位領導、老師承諾：請相信，我們不會辜負黨和政府的期望，更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動！請相信，從現在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請相信，當來日飽讀詩書、學富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切！
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲“謝謝你們１（深鞠躬）
貧困受助學生代表發(fā)言稿
貧困受助學生代表發(fā)言稿
尊敬的學院領導、老師及在座的同學們：
大家下午好，我是電子系的一名學生，是此次獲獎的一員，我感到非常榮幸！我要感謝黨和國家的關愛，感謝學院領導、老師的關心，感謝親戚朋友及身邊同學的熱忱幫助。在此，我想說的是：在我們受助的同時，我們首先想到的應該是感恩，懂得感恩，感恩所有關愛過我們的人和組織，而想到的不應該是對這筆錢的花銷。在學校，不止是我們困難，還有沒有受到幫助的困難同學，此時最應伸出援手的是我們。
還有，我們要注重自身的表現，我們要用我們自身的表現對的起這份關愛。在積極發(fā)展自身的同時，我們要反問：身邊的同學需要我們嗎？學校的校風、學風、班風的建設需要我們嗎？社會需要我們嗎？這不是需要，是自覺的投入。我們要比其他同學多一份心，一份感恩的心！希望跟我一樣受助的同學，能夠擁有這份心，用以播散愛的火種，讓愛在閩南理工學院蔓延。
作為我個人來說，我現在大三了，我已經受黨和國家、學院領導和老師關愛三年了，我懂得這份愛的重量，沉甸甸的！我想，在學校，我要好好表現、積極向上；出了校門，我要多為人民服務，多為國家做貢獻。
還有我要真心實意感謝我的父母，憑我的良心說，我的父母真不容易，我來自農村，我想包括在場同學的父母都不容易，每天、每時、每刻他們都在奔波勞碌，作為兒女的那個心疼啊！我想對大家說，對學弟學妹們說，我們好好努力，不要怕吃苦，取得優(yōu)異的成績，我們的父母會開心，會高興的！
話說感恩，要怎么感恩，怎么做呢？剛才許副院長說了，而且很清楚，我們照做就是了，從身邊的小事做起，助己助人，讓我們互相鼓勵，共同進步吧！
還有，“這個世界上需要幫助的人太多了，包括我們，但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”！
我代表全校的受助學生，再次表示感謝！我們會用優(yōu)秀的表現來回饋這份飽含深情的關愛！
最后祝學院領導、老師工作順利、身體健康！祝同學們學習更上一層樓！
謝謝大家！！
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***年***月***日
貧困黨員受助學生代表發(fā)言稿
貧困黨員受助學生代表發(fā)言稿
尊敬的學院領導、老師及在座的同學們：
大家中午好，我是xxxx一班的一名學生，能夠站在這里，我感到非常榮幸！我要感謝黨和國家的關愛，感謝學院領導、老師的關心，感謝身邊同學的熱情幫助。在此，我想說的是：在我們受助的同時，我們首先想到的應該是感恩，懂得感恩，感恩所有關愛過我們的人和組織。
還有，我們要注重自身的表現，我們要用我們自身的表現對的起這份關愛。在積極發(fā)展自身的同時，我們要反問：身邊的同學需要我們嗎？學校的校風、學風、班風的建設需要我們嗎？社會需要我們嗎？這不是需要，是自覺的投入。我們要比其他同學多一份心，一份感恩的心！希望跟我一樣受助的同學，能夠擁有這份心，用以播散愛的火種，讓愛的陽光照射合肥學院的每個角落。
作為我個人來說，我現在大三了，我已經受黨和國家、學院領導和老師關愛三年了，我懂得這份愛的重量，沉甸甸的！我想，在學校，我要好好表現、積極向上；出了校門，我要多為人民服務，多為國家做貢獻。
還有我要真心實意感謝我的父母，我來自農村，爸媽身體都不好，常年需要昂貴的藥物維持，但是卻還是每天、每時、每刻為這個家奔波勞碌！我想對大家說，我好好努力，不怕吃苦，取得優(yōu)異的成績，我一定會讓父母露出欣慰的笑！
話說感恩，要怎么感恩，怎么做呢？這就需要我們要從身邊的小事做起，助己助人。還有，“這個世界上需要幫助的人太多了，包括我們，但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”！
我代表全體的受助學生，再次表示感謝！我們會用優(yōu)秀的表現來回饋這份飽含深情的關愛！我會銘記黨和政府的關懷，不以家寒而自棄，不以己貧而自悲，珍惜大學的寶貴時光，以知識改變命運，以學習成就未來，以自強迎接挑戰(zhàn)，把對黨和政府的感恩之情，轉化成刻苦學習的巨大動力，以優(yōu)異的學習成績、過硬的專業(yè)素質奉獻社會、報效祖國、建設家鄉(xiāng)。
最后祝學院領導、老師工作順利、身體健康！祝同學們學習更上一層樓！
謝謝大家！！
發(fā)言人
2016年12月25日