應用外語系商務專業學生職業素養與就業前景研討會講話，今天有幸能站在這里作為系部優秀學生代表發言實感榮幸，所以大部分的的企業認為個人素質比專業能力重要，別人都說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。
學生代表發言稿
應用外語系商務專業學生職業素養與就業前景研討會講話
（陸某某2016年9月21日）
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
我是應用外語系商務（1）班的學生，我叫陸xx。今天有幸能站在這里作為系部優秀學生代表發言，實感榮幸。在此，首先得感謝各位領導及老師對我的辛勤栽培。同時，也得感謝各位同學及朋友對我的支持與幫助。
初入大學，我們對自己所學的專業還不是很了解，然而時不我待，只有盡快的融入新的環境，新的集體，才能更好地明確自己的方向和目標。
首先，我們要有個自我評估，包括對自己的興趣、性格、專業技能和職業價值觀的分析，同時也要考慮可能對自己生涯發展有重要影響的人和事，這樣才能在此基礎上選擇發展路徑。
其次，對自己專業的分析也是必不可少的。作為商務英語專業的學生，我們應當具有與本專業相適應的良好思想道德和職業道德，并且掌握英語語言基礎知識和交際知識，較強的英語聽說能力、一定英文商務文件的閱讀能力、一定英文商務函電及報告的寫作能力、一定商務翻譯能力和基本辦公文字表格處理、圖片處理、電腦維護能力等這些基本素質。只有在此基礎上，我們才可以提升自身的專業知識和技能，比如外貿單證、外貿跟單。因此獲得一些基本的證書是不可或缺的。比如商務英語證書、計算機證書、英語四六級、跟單證等等。①
它可以為我們以后獲得工作有很大的裨益。
接著，對職業環境的分析是很重要的。根據調查顯示，企業對就業人員學歷要求并不高，一般大專、本科學歷即可，有些職位只要求高中、中專學歷以上，50%的企業認為只要能勝任即可。對英語語言能力的要求：6級以上最佳，4級以上可接受，聽說能力最重要。對計算機和網絡應用的能力要求：基本辦公文字表格處理、圖片處理、電腦維護能力，尤其網絡營銷、電子商務能力。所以大部分的的企業認為個人素質比專業能力重要。面對就業前景的開闊，我們只有不斷的加強自己的專業知識和技能，才能為自己的未來創造更多的機會。最后，我想以一句話結束自己今天的發言：奮斗，是一生的追求！感謝學校給了我們奮斗的平臺，讓我們在這里振翅飛翔！謝謝大家！
②
學生代表發言稿
《學生代表發言稿》
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家晚上好！我很高興能作為學生代表在這里發言。首先，我代表全體同學對我們強大的家委會和黃老師為本次活動花費的心血表示感謝！其次，感謝所有的家長與老師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。
別人都說“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”可我卻不這么認為。我希望老師們就像美美的電燈泡，不僅不用燃燒自己，還可以更好的照亮我們。
當我們懷著緊張的心第一次跨進校門時，您用陽光般的笑容給我們安慰；當我們懷著疑惑的心面對一道難題時，您用耐心細致的講解給我們打開新的思路；當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，您用意味深長的教誨給我們做人的道理；當我們懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我們身邊給我們勇氣與希望……
讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們。各位老師，謝謝你們！
是誰，在我們傷心時給予安慰，在我們失敗時給予鼓勵，在我們我們害怕時給予勇氣，在我們快樂時卻最容易忘記？是父母啊！又是誰，在我們快樂地活動時默默在一旁拍照，在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用；在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的集體活動？是我們身后強大、無私的家委會啊！
讓我們用熱烈的掌聲感謝家長們。各位家長，謝謝你們！
最后我要感謝同學們。還記得剛踏進校園時一次次靦腆的微笑；還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐；還記得上課時一雙雙認真的眼睛；還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感謝同甘苦，共患難同學們。各位同學，謝謝你們！
不知不覺，我們已走過了初中三年的六分之一，踏進校門的那一刻仿佛就發生在昨天。在新的學期里，希望我們更加團結互助，拿出“天生我才必有用”的信念，堅定“不到長城非好漢”的毅力，去迎接新的挑戰，攜手共達成功彼岸！
我的講話完了，謝謝大家！
初一:高楚文
學生代表發言稿
10-11學年度第二學期中期考試表彰大會
學生代表發言稿
常保剛
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
五月，春暉融融，風光無限。新的學期轉眼已經過了一半。今天，我們相聚在這里，為同學們取得的優異成績而慶祝表彰。借此機會，我代表全體同學向參加表彰大會的各位領導、各位老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！
我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體學生的反思總結會，我們與其把它當成是對上半學期的一個總結，還不如將它納入一個新的學習開端和起點。我想，每一位獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去理解這個新的開端、新的起點。
成績只代表過去，我們更應著眼于未來，同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節。這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的所有同學去細細品味。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的起點，去譜寫新的輝煌！
老師用畢生的心血，汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請你們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜你們的辛勞和付出，我們一定會交上一份滿意的答卷，用我們優異的成績為柴門中學爭光！
謝謝大家！
2016年5月