但說真心話目前我們的社會教育狀況堪憂，那么面對這個年齡階段的孩子作為教師和家長該怎樣做呢，為此我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與，平時看到孩子晚回家一定要問清原因有必要打電話與老師聯系。
家長會教師發言稿
家長會教師發言稿
各位家長：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。作為老師都希望自己的學生有出息。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力把你們的孩子，我們的學生教育好.對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說："五加二等于零。"什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配配合，共同創造良好的育人環境。
下面,我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？
一、要用平和的心態去看待孩子。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒滿的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表
揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”
二、如何提高學生的學習成績呢？
有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的.家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？
第一、抓作業.要規定孩子做完作業，必須檢查.復習、預習也不能草率.而孩子往往比較討厭作業。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業的時候，你一定要認認真真的輔導.
第二、抓態度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
第三、抓技能.如想問題、做作業時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質中求快，就是說質量與時間的比例，語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。第四、抓關愛。
1.花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。
2.和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節目，并互相交流觀后感，培養孩子的鑒賞能力。而非將就孩子，每天回家的任務就是看少兒節目，想想你孩子現在的年齡還是很小嗎？
3.多鼓勵，少批評。
4、抓家校聯系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯系，了解孩子的情況。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學時光吧！
謝謝大家！
家長會教師發言稿
家長會教師
發言稿
——橋南二中
張曉弟
2017-11-24
尊敬的各位家長朋友，你們好：
冬意雖寒，但是，我們每個人的心里卻是暖暖的，因為，我們滿懷欣喜地迎來了本學期的家長會！
作為橋南二中的老師，我感到非常榮幸與自豪，因為有這么多的家長朋友支持著我們的工作。我們相信，有了你們的信任和支持，我們橋南二中的老師們
將會更有信心把工作做好，把孩子教好，讓你們放心，讓你們滿意！
作為老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我們有幸見證了孩子們的進步與成長，雖然我們的工作是繁瑣的，但是
我們心甘情愿，甘愿去做那燃燒了自己，
照亮了別人的蠟燭。從給孩子授之以知識到講之以道理，從學習方法的培養到思維方式的掌握……我們都是一絲不
茍，盡心盡力，誨人不倦，俯首甘為孺子牛！我們和孩子們一起學習，一起游戲，每一件事都親力親為，因為，對于家長來說，孩子是你們的未來；對于老師來說，孩子是祖國的花朵，祖國的希
望，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們老師最神圣的職責。雖然我們苦了累了，但也幸福著，快樂著。看著孩子們從幼稚走向成熟，從懦弱走向堅強，我們橋南二中的每一位老師無不感到欣慰和自
豪！
辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，這是我們橋南二中所有老師的共同誓言！人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。”作為橋南二中的老師們，我可以毫不夸張地說：我們有愛心，有耐心，有責任心！我們絕不會“讓孩子輸掉自己的人生，輸掉自己的未來，輸掉自己的前途”！在此，我代表所有老師在這里莊嚴承諾：我們要讓每一個孩子在橋南二中這所學校里健康，快樂地成長;讓每一位孩子個性得到張揚，潛能得到發揮，積極上進學有所成！
最后，希望家長朋友們對我們的工作多
多支持，祝愿家長朋友們身體健康，萬事如意！祝愿你們的孩子們出人頭地，有所作為！謝謝大家！