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中學(xué)生中考滿分作文（精選54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生中考滿分作文 1
媽媽的手在變，可媽媽的愛(ài)卻不曾改變。
十多年前，媽媽由一個(gè)白衣少女變成了家庭主婦。伴隨著我的成長(zhǎng)，母親白嫩、柔軟的雙手不得不接觸各種家務(wù)——淘米、洗衣，她默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔，她的手不再細(xì)嫩，而變得有些粗糙、干澀。
傍晚，母親陪著我讀書。她將自己的手輕輕搭在我的背上，一會(huì)兒，充滿愛(ài)意的撫摸我的頭；一會(huì)兒，貼貼我的臉。當(dāng)我生病臥床時(shí)，母親用那雙粗糙干澀的手，在我手臂上涂抹藥膏，將手背放在額頭上感受我的.體溫。那雙手并沒(méi)有光澤，但每每碰到我，我仍感到無(wú)比舒服、溫暖。
上初中了，學(xué)費(fèi)更多了。父親一個(gè)人在外打工，根本不夠維持家用。母親為了讓我能和別的孩子一樣吃好、穿好，她全然不顧及自己，在工地上找了份工作，工地的錢并不容易掙，為此母親付出了許多，她的手被鋼鐵、磚塊劃滿一道道裂痕，“這哪是一個(gè)三十多歲母親的手？”我問(wèn)自己。
一切的一切迫使我來(lái)到工地，我想看看母親究竟做什么工作。我在碎磚泥土躲閃中來(lái)到一個(gè)拐彎處，忽然聽到有人叫我小名，我環(huán)視了一周，才看到正帶著安全帽的媽媽。她站在一個(gè)不斷往外溢水的水坑里，穿著雨靴，周圍站著幾個(gè)背著手的男人，沒(méi)有人上去幫助早已汗流浹背的她。我哭了，淚水流得那么縱然，我跑過(guò)去，拉著媽媽的手：“媽媽，你怎么干這種活兒？”媽媽笑著用那雙滿是裂痕的手輕輕為我抹去眼淚，然后一甩“媽媽不累”。那手是那么粗糙，扎得我很痛很痛。
晚上我依偎在母親的懷里，拉著那雙手，天哪！我根本不敢相信，那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲，粗大的骨節(jié)和綻起的條條青筋，母親為了我都做了些什么？我的淚又來(lái)了。
媽媽的手一天天在變，變得那么粗糙，這種種的一切都是母親為了我，為了這個(gè)家。那手雖粗糙，卻充滿愛(ài)和溫暖，那份愛(ài)和溫暖不曾消失過(guò)。我要帶著這雙手，讓它伴我走過(guò)人生的每一站。我要改變這雙手，讓它變得和從前一樣的細(xì)嫩、光滑。
中學(xué)生中考滿分作文 2
微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛(ài)，像冬雪給一驚喜。 微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的內(nèi)涵也因此多了起來(lái)，課堂上，老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，是教書育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對(duì)來(lái)年的希望；交際中，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個(gè)小女孩，也許興趣
相投我倆交談起來(lái)，說(shuō)話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“老師說(shuō)了，微笑是給人的'最好禮物。”是啊，我怎么沒(méi)有想到，為什么每次面對(duì)別人時(shí)，不能送一份微笑呢？于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原來(lái)一份微笑會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂(lè)，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會(huì)是無(wú)數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
中學(xué)生中考滿分作文 3
你的這份愛(ài),我記住了
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。 ——題記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安的。
但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的`話，分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。
只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開了很長(zhǎng)時(shí)間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
中學(xué)生中考滿分作文 4
在農(nóng)村，有各種各樣的鳥叫聲，悅耳動(dòng)聽；到了些小城小鎮(zhèn)，看到的只是一群麻雀“呼”地一聲從這棵樹飛到那棵樹，或者一大群麻雀從餅子鋪前的垃圾堆里蹦蹦跳跳，尋尋覓覓；再后來(lái)我到了一座較大的城市，甚至連鳥兒都看不到了。有時(shí)，站在這冷清而喧囂的城市里，站在高層建筑里，看到一群鳥兒從高空飛過(guò)，留下的只是惆悵的回憶……
看著周圍灰色的建筑，花花綠綠的店鋪招牌，我心中有一種莫名的惋惜。花香鳥語(yǔ)呢？蜂舞蝶戲呢？叮咚泉水呢？旖旎風(fēng)光呢？似乎生命的旋律已進(jìn)入低潮，無(wú)法再激蕩起動(dòng)人的樂(lè)章。人類———被城市這個(gè)大水泥塊所封閉的生靈，難道已忘記了過(guò)去，忘記了大自然？
但是，似乎不是這樣……
我曾不經(jīng)意地問(wèn)父親是否會(huì)游泳，沒(méi)想到父親竟頗富感慨地說(shuō)：“雖說(shuō)咱是農(nóng)村的，但你們體會(huì)的還是太少了。我小時(shí)咱村溝里有個(gè)水庫(kù)，我們夏天就經(jīng)常在那玩，魚蝦啥的都挺不小的，時(shí)不時(shí)還能抓到一兩條。那時(shí)水清得見底，大人們?cè)谒畮?kù)邊洗衣服，小孩呢，就整天在里邊玩，又不怕溺水，因此我也成了一個(gè)游泳的好手。”說(shuō)完之后，只見他喜氣洋洋，似有幾分得意，似乎真回到了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)整天嬉戲的童年，回到了那些花香彌漫的.夏天。
我也問(wèn)過(guò)爺爺同樣地問(wèn)題，同樣，爺爺也變得神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)。平時(shí)不多活動(dòng)的爺爺還為我表演了各種姿勢(shì)，什么蛙泳仰泳，讓我羨慕不已，似乎爺爺也返老還童了。
我不得不承認(rèn)，都是生命的多彩讓父親爺爺們有了多彩的童年，溫馨的回憶，讓他們回過(guò)頭來(lái)，有值得尋覓的點(diǎn)滴。
我也不能否認(rèn)，我們現(xiàn)在生活的色彩有些單調(diào)，灰色的建筑群，泛黑得柏油路，沾滿灰塵的行道樹，以及奔波勞累的忽視藍(lán)天白云的心。
我要說(shuō)：“生命不是單調(diào)的，她是溫馨的，和諧的，多姿多彩的；城市的文明并不取決于它的樓有多高，而取決于它對(duì)生命的呵護(hù)有多貼心；生命不僅屬于昨天，還應(yīng)屬于今天，并應(yīng)屬于明天。
的確，生命如此美好，我們有什么理由讓她成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，成為灰色的歷史，成為塵封的記憶呢？為何不讓更多人去領(lǐng)略她的旖旎，又品味她得芬芳呢？
中學(xué)生中考滿分作文 5
同學(xué)錄上，留下真的的友誼，讓我重溫記憶。
——題記
翻開改了一層灰塵的同學(xué)錄，散發(fā)出幽幽馨香。同學(xué)們的輪廓依稀呈現(xiàn)在眼前。也許忙碌的生活讓我們彼此忘了，但我無(wú)論如何不想忘記，讓我重溫記憶。
提起每一個(gè)同學(xué)的名字，都是那樣熟悉。記得他們的氣質(zhì)，記得他們的笑容，記得他們的習(xí)慣，記得他們的喜好。我都記得和每一個(gè)同學(xué)的記憶，害怕忘記。風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向湛藍(lán)的`天空。我們告別了小學(xué)校園，但別忘了情深意重的同學(xué)，別忘了恩深義重的老師。
還記得放學(xué)時(shí)的情景嗎？夕陽(yáng)慢慢下沉。我和摯友在廣場(chǎng)上漫步，談笑一天的心得，黯淡了天空，黯淡了人影。小小花季，還不知道歲月在慢慢流逝。
還記得那次春游嗎？小麻雀一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停，有抱怨路長(zhǎng)的，有埋怨口渴的。小小花季，還不懂得忍耐樂(lè)觀。
還記得那次乒乓球比賽嗎？炎熱的夏天的午后，我們吵吵嚷嚷不消停。選手做好準(zhǔn)備，熱火朝天的乒乓球賽開始了。有的同學(xué)在樹下聊天納涼，有的同學(xué)在一旁拼命喊著口號(hào)，有的同學(xué)蜂擁而至，把乒乓球臺(tái)圍得水泄不通。老師們不停維持著紀(jì)律，選手們大汗淋漓，一口氣喝了好多水。輸了的班級(jí)聚到一起議論紛紛，贏了的班級(jí)蹦蹦跳跳。小小花季，洋溢著對(duì)活力的熾熱情感。
還記得那次的拔河比賽嗎？落葉落了一地金黃，隨著裁判的一聲哨響，同學(xué)們使勁力氣往后拉。兩旁的同學(xué)也是盡力氣喊加油。最后一場(chǎng)時(shí)，不知誰(shuí)唱起了“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕……”。那是我們的班歌，《水手》。振奮人心的歌聲讓我們得了第二名。聽說(shuō)有老師幫那班人了一把。我們班同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有的七竅生煙，有的抱怨不公。小小花季，還不明白輸贏的意義。
還記得那次堆雪人嗎？我們和老班在飄飛的大雪中堆了個(gè)大雪人，像守護(hù)我們學(xué)校的使者，潔白，高雅。過(guò)幾天完全忽視了這個(gè)雪人，誰(shuí)都沒(méi)注意雪人已逝去，誰(shuí)都沒(méi)注意紛飛的雪花是多美麗。小小花季，還不懂得浪漫。
上學(xué)時(shí)，“一起走吧。”“嗯。”
分別的，只是彼此的身影和目光，而記憶將永遠(yuǎn)記住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì)是春天。
彌漫著陳舊的記憶，我會(huì)常常溫習(xí)。散發(fā)著馨香的記憶，我會(huì)埋藏在心底，珍藏。
中學(xué)生中考滿分作文 6
陰天，在不開燈的房間，當(dāng)所有思緒一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀，你曾說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)縈繞在我耳邊。你說(shuō)“想我的時(shí)候，思念在腦海行走，時(shí)間不曾為我們停留，是你用溫暖的手，帶我到夜的出口。”堆積如山的思念和牽掛，只因我們的友情根深蒂固！
從幼稚走向成熟，從無(wú)知到懂事，從毫無(wú)牽掛到戀戀不舍，一切皆因踏入中學(xué)的校門，遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了家人的懷抱。
還記得那一個(gè)秋天，樹葉在空中翩翩起舞，伴隨著我的身影，又似乎夾雜著一絲落寞、孤寂的味道。我形單影只的來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有朋友也沒(méi)有家人的陪伴，我感到無(wú)比孤單。
剛上宿舍時(shí)，在那里的人屈指可數(shù)，我默默地走過(guò)，像隱形人般。而后，又有幾個(gè)人進(jìn)來(lái)了，她們一一跟我打招呼，我也回了她們一個(gè)燦爛的笑容。我們的故事也由此開始了。
第一次離開家的我們，心中充滿無(wú)限的惆悵，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間已掉落，如斷了線的珍珠般，滴落在地板上。她們不安的看著我并安慰我，這無(wú)疑是給了我莫大的安慰。我漸漸地平復(fù)了我的心情，又開始與她們談天論地，笑容也綻放在我們臉上，是那么的耀眼。
我們開始成為了好朋友，每天都形影不離。白天，我們一起遨游在知識(shí)的海洋里，共同奮斗；晚上，我們一起傾訴心事，何話不語(yǔ)，何情不訴。直到第一次的矛盾產(chǎn)生，我們友情的小船說(shuō)翻就翻，苦澀的滋味在心中蔓延，情緒無(wú)比低落。終于，我們“守得云開見明月”，我們的友誼重歸于好，原本以為會(huì)疏遠(yuǎn)淡漠了的`友情，不料比以往來(lái)得更猛烈，更深，更堅(jiān)固。燦爛的笑容也重新洋溢在我們的臉上。
我們更加珍惜彼此在身邊的日子，譜寫了許多精彩的篇章，在我們叛逆的青春期里添上了一筆炫麗且濃重的色彩。
畢業(yè)后，我們分開了，不再陪伴在彼此的身邊，但我堅(jiān)信，我們的友情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，歲月的推磨，更因堅(jiān)信彼此。我們的情永不變！
我們的青春永不褪色，記憶永不翻篇！友情就像一泓清泉，滋潤(rùn)了我們干涸的心；友情就像一幅色彩分明的畫，渲染了我們的情感。愿友情堅(jiān)不可摧，我們永不散場(chǎng)！
中學(xué)生中考滿分作文 7
一提到媽媽這兩字，就充滿了仁慈與溫暖。
今天是母親節(jié)，早早醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)母親在廚房做早餐。對(duì)啊，媽媽每日全是第一個(gè)最開始起的。我悄悄的立在餐廳廚房大門口看見媽媽做早點(diǎn)，內(nèi)心不由自主像鉛住一樣酸疼，作為女兒的我沒(méi)為媽媽做了啥事，并且母親節(jié)也要媽媽成年人親自做飯，確實(shí)好內(nèi)疚。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，見到站在大門口上，跟我說(shuō)：立在這干啥呢，快刷牙漱口去。我笑容著回應(yīng)：媽媽，母親節(jié)歡樂(lè)。
媽媽一頭霧水的問(wèn)：不會(huì)吧，今天是母親節(jié)嗎？
話剛落音，我心一陣，母親節(jié)媽媽自身都不清楚，或許是太忙了，或許沒(méi)太想法，或許......
對(duì)啊，今天是母親節(jié)。
媽媽疑慮的去查詢了下日歷表，隨后進(jìn)餐廳廚房再次煮飯.....
我漫著厚重的步伐進(jìn)了屋子寫作業(yè)，大腦里持續(xù)重現(xiàn)過(guò)去的事，想到：每日念書前，無(wú)論是氣溫明亮，艷陽(yáng)高照，還是毛毛雨，媽媽都是會(huì)再三的囑咐：要帶把折疊傘外出啊。如今想起來(lái)，我卻感覺(jué)自身好愧疚。還記得兒時(shí)，不聽話，有好幾回跟媽媽犟嘴，如今感覺(jué)自身好大逆不道......
盡管如今長(zhǎng)大了，已不是小孩子了。但媽媽每日還是關(guān)心體貼的今天的天氣轉(zhuǎn)冷了，要多穿著打扮啊、今日為何那麼遲才吃午飯，快吃，別餓極了腹部了......
兒時(shí)沒(méi)有想法觀查媽媽的臉，但如今長(zhǎng)大了卻發(fā)覺(jué)媽媽的臉已長(zhǎng)了好幾根皺褶，黑斑，一整張臉皺巴巴的，如同一張捏皺了的紙。我心就如干鮑魚喉一樣痛疼，暈暈沉沉，但不會(huì)沉在低谷，只感覺(jué)自身沒(méi)有非常好的照料媽媽。寫著寫著，不成器的.淚水不由自主流了出來(lái).......
媽媽，女兒如今長(zhǎng)大了，盡管還算不上一個(gè)很成熟的人，才讀初中。但女兒自身能夠照顧好自己的，由于早已已不是之前的一個(gè)小孩子了，您就安心啦。
媽媽謝謝您，謝謝您很多年的文化教育，很多年的養(yǎng)育，謝謝您體貼入微的愛(ài)，謝謝您。
您辛苦了。
媽媽今天是母親節(jié)，盡管沒(méi)什么特殊的禮物贈(zèng)給您，但女兒只為對(duì)您一句話：媽媽母親節(jié)歡樂(lè)，我愛(ài)您媽媽......
中學(xué)生中考滿分作文 8
親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又綿長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原上的碑文，模糊卻又雋永。親情，超越了時(shí)空，編織成人生最美麗的彩虹。
小時(shí)候，我住的小區(qū)雖然不大，但綠樹成蔭，花朵也開得遍地都是。每當(dāng)?shù)搅耸罴伲职謰寢屆刻於既ド习啵揖驮谛^(qū)里玩耍，小區(qū)里的哥哥姐姐都很疼我，常帶我品嘗樹上甜甜的花蜜。因?yàn)檫@些樹木都沒(méi)有噴過(guò)農(nóng)藥，所以吃起來(lái)會(huì)更加香甜。
五歲那年秋天，我和爺爺在后院的一片空地上，種了一些西瓜籽。爺爺每天帶我去看，不論刮風(fēng)還是下雨，我還常常把它們的樣子畫下來(lái)，作為禮物送給爺爺。爺爺總是咧嘴一笑，摸摸我的.腦袋說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”
爺爺每隔一段時(shí)間就給它們翻土澆水，過(guò)了不到一個(gè)月，就長(zhǎng)出了幾棵細(xì)小的苗。那時(shí)的我，覺(jué)得這是我和爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，就和爺爺約定：等有一天西瓜長(zhǎng)大了，我們要一起分享它的美味。可是到了冬天的時(shí)候，我們就搬家了。那時(shí)候我覺(jué)得親情就是那甜滋滋的西瓜，也是那一段共同培育西瓜的美好時(shí)光。
記得我七歲那年的夏天，有一天，天氣很熱，我跟爺爺說(shuō)，我想喝檸檬水。爺爺知道我喜歡吃水果，就下樓到超市給我買了火龍果、桃子、荔枝、檸檬、西瓜。當(dāng)爺爺拎著袋子回來(lái)的時(shí)候，他的兩只手上全是塑料袋勒的印記，額頭上全是汗水。我一看發(fā)票，爺爺買的檸檬是5元1個(gè)，其他的水果也都是一級(jí)食品。爺爺平時(shí)對(duì)自己從不舍得花錢，而為了我卻買這么多貴的水果，我知道爺爺是心疼我。我讓爺爺先吃，爺爺卻說(shuō)：“你吃吧，你覺(jué)得好吃，爺爺就高興了，比爺爺自己吃都要高興。”
如今，我也長(zhǎng)大了，但是和爺爺兒時(shí)的那個(gè)約定，卻永遠(yuǎn)也沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了，更沒(méi)有人給我買那么多好吃的水果了，我再也聽不到爺爺?shù)男β暳耍驗(yàn)闋敔斠呀?jīng)去了天堂。我只能滿含熱淚，輕聲說(shuō)：“永別了！親愛(ài)的爺爺！”
親情，是一個(gè)永恒的話題，正是血濃于水的親情，陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的日子，譜寫下我們多彩的人生。
中學(xué)生中考滿分作文 9
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。”只有經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才能體會(huì)到成功的喜悅。我也不例外。
“這個(gè)學(xué)期的體育成績(jī)非常重要，要在西湖區(qū)里抽測(cè)、檢查。”上個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，體育老師就對(duì)我們說(shuō)。我聽了后，十分緊張。老師又開始報(bào)這個(gè)學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)老師報(bào)到體前屈要求是18厘米時(shí)，我像被潑了一盆冷水。
老師接著說(shuō)：“既然體前屈要求這么高，那我們今天先來(lái)測(cè)一次體前屈吧。”全班發(fā)出了一片“唉……”的嘆氣聲。我們排好隊(duì)，開始測(cè)體前屈了。我前面的一位女同學(xué)身材苗條，輕輕松松就到了16厘米。老師向她投去了贊許的目光，說(shuō)：“不錯(cuò)，再加把勁就到了。”我的壓力更大了。輪到我了，我俯下身子，笨拙地向前伸去，感到整條腿像抽筋了一樣疼。我抬起頭時(shí)，聽到了體育老師的嘆氣聲：“唉，你只有9厘米，離要求還差得遠(yuǎn)呢。沒(méi)辦法了，你回家好好地去練習(xí)吧。”我臉漲得通紅，心里像被針扎了一樣難受。
自從那次以后，我暗下決心：體前屈一定要達(dá)標(biāo)！一回家，我立刻從網(wǎng)上搜到了做體前屈的要領(lǐng)，拉上媽媽幫我練習(xí)。我先壓腿、拉伸，然后兩腿并攏，讓媽媽拉著我的手往前拉。才拉了一下，我就感到一陣鉆心的疼痛，便停了下來(lái)。但我又想，我已經(jīng)制定了目標(biāo)，決不能放棄。我又拉了一次、兩次、三次……一直拉了二十次，我感覺(jué)自己已經(jīng)實(shí)在堅(jiān)持不下去了。但媽媽說(shuō)：“如果沒(méi)有辛勤的付出，怎么能取得好成績(jī)呢？你一定要堅(jiān)持啊！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)練習(xí)。夜色籠罩著窗外，知了在樹上不停地鳴叫，仿佛是在給我加油大氣。
一天、兩天……我每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不管是在旅游，還是在扭傷了腳的時(shí)候。我的'手也從只能過(guò)腳一點(diǎn)點(diǎn)，到最后整個(gè)手都能過(guò)腳了。終于到了第二次體前屈測(cè)試的日子，我心想，這次我一定要達(dá)成目標(biāo)！我努力把手向前伸，抬頭時(shí)，我看見了老師欣慰的笑容。老師眼中流露出贊許的目光，“你真是大有進(jìn)步啊！竟然到了18.9厘米！”這一個(gè)月的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。此時(shí)，我的心中仿佛盛開了一朵鮮花，充滿了喜悅和自豪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)歷挫折并不可怕，重要的是有堅(jiān)持不懈的精神和必勝的決心。只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
中學(xué)生中考滿分作文 10
在生活中，有許多小事要我們細(xì)心地去做，不過(guò)，有些事會(huì)讓大家多多少少嫌麻煩，甚至有些事會(huì)讓人煩躁不已。在我的生活中，也有一件讓我不順心了很久的事情——澆花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我激動(dòng)地沖向我種的那株草莓，雖然那不是我種過(guò)的第一株草莓，但是我仍舊對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)我蹲下在花盆旁時(shí)，讓我始料不及的事情發(fā)生了——那株草莓好像一位一蹶不振的百歲老人，全身一片軟塌塌；它的莖變得彎彎曲曲，好似一群跳舞的面條；它的花好像遇到了什么不順心的事，垂頭喪氣地懸在花盆邊緣；它的果實(shí)倒是還有點(diǎn)兒變化——不僅沒(méi)有長(zhǎng)得更大，反而又似縮水，瘦了不少。我頓時(shí)火冒三丈，臉漲得通紅，使出了吃奶的力氣大吼一聲：“老爸！你過(guò)來(lái)！現(xiàn)在，立刻，馬上！”老爸聞?dòng)嵹s來(lái)，他還沒(méi)把“干什么”三個(gè)字問(wèn)出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)一手叉腰，一手正指著他，氣急敗壞地對(duì)他說(shuō)：“這幾天我沒(méi)空照顧我的小草莓，就囑咐你幫我澆澆水什么的，如此之簡(jiǎn)單的.任務(wù)你都完成不了，怎么干大事？平時(shí)我一早起來(lái)澆一次，晚上不管多累都會(huì)細(xì)心地為它噴噴水，現(xiàn)在你這樣，花都快擱淺了！”他把我指著他的手甩開，然后雙手?jǐn)傞_，狡辯似地反駁：“我那是在替花著想，它根本不缺水，不能澆太多，否則會(huì)澆死的！”聽了這回答，我整個(gè)人都蒙了，心想：還有此等歪門邪理？不過(guò)好在我很快就回過(guò)神來(lái)，立刻又喊道：“不用澆水？好‘正確’的理由啊！我一天澆十次水都不嫌多，才把小草莓養(yǎng)的水靈靈的；你呢？幾個(gè)世紀(jì)一澆啊？不過(guò)現(xiàn)在想想你那理由，好像也對(duì)——哪種枯死的植物需要水呀？對(duì)吧，老爸！”
我這么一番話，把老爸逼得無(wú)話可說(shuō)，只好應(yīng)聲答道：“好，我以后澆花就是了。”我高興地對(duì)老爸說(shuō)：“那好吧，以后要落實(shí)哦。”老爸也面露笑容，愉快地答應(yīng)了。就這樣我們和好如初了。
我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)還有一盆花也缺水了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“給它也澆澆水吧，爸爸。”沒(méi)想到他又回答：“這盆花的水足夠了，不用澆了。”……
哎！澆花這事啥時(shí)候才能不用寶寶我操心了呀，煩死人了！怪不得有人說(shuō)——“把自己的錢擱到別人的兜里容易，把自己的思想裝在別人的腦袋里難。”啊！
中學(xué)生中考滿分作文 11
太陽(yáng)是個(gè)溫暖的詞，與之相關(guān)的晾曬也是個(gè)溫暖的詞。今天去天臺(tái)晾曬洗過(guò)的被單，多日陰霾的心也被晾曬開闊了!
小時(shí)候最喜歡晾曬的季節(jié)，蓋了一冬的被子，在院子里支個(gè)三角的架子，用一桿毛竹橫架在上面，捧出被子鋪在上面，不多久陽(yáng)光就慢慢地滲透進(jìn)入了，用臉貼在上面做個(gè)深呼吸，仿佛那上面有最好聞的味道，那的確也是世上最好聞的味道!就這樣聞著仿佛就飽了，媽媽連喊了好幾聲吃飯了，才戀戀不舍地走開!這種味道是持久的，一直支撐到最后一縷陽(yáng)光收斂，才把被子捧回去，夜晚躺在床上，暄暄軟軟的，身子塌陷下去，伴著那最溫暖的味道，一直沉淪下去，在夢(mèng)里那是沒(méi)有煩惱的童年，哪怕有煩惱也是這一床被子就能抹去的!
晾曬的季節(jié)也是小可愛(ài)們最歡騰的時(shí)候，為了保護(hù)糧食，那時(shí)好多人家都養(yǎng)著貓，到了春天生了一窩小貓，清一色黃黃的毛。院子里草垛子矗成一個(gè)個(gè)人形，底下是空的，剛剛蹣跚走路的小貓們也出來(lái)補(bǔ)鈣了，在草垛里鉆來(lái)鉆去，打打鬧鬧好不熱鬧，有時(shí)就這樣癡癡地看著他們，仿佛我也在和他們打鬧，原來(lái)我也是只貓啊!那時(shí)正在學(xué)一篇課文《三只小貓》，覺(jué)得這就是我們的生活，這就是我家的貓。以至于多年后讀著鄭振鐸的《貓》覺(jué)得是生活欺騙了我，看著西方電影中的貓有時(shí)候是邪魅有時(shí)候是鬼祟，再也沒(méi)有了那時(shí)陽(yáng)光下那群嘻嘻哈哈的貓了!
晾曬的季節(jié)如果是夏季，那必定是趁著大中午，媽媽把一麻袋一麻袋的稻谷趁著太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候拖到滾燙的水泥地上燙一下，里面有種昆蟲(家鄉(xiāng)話叫羊子)就嘩啦啦地跑出來(lái)了，還沒(méi)有跑幾步就被滾燙的`地面曬死了。我這時(shí)通常是幫媽媽去鋪稻子，拿著木耙，一遍遍地梳著稻子，仿佛那是個(gè)可愛(ài)的小姑娘的頭發(fā)，梳出一道道粗細(xì)均勻的長(zhǎng)辮子，烈日下沒(méi)有汗水的苦惱，只有那一地金光長(zhǎng)發(fā)的想象!
晾曬的季節(jié)還有很多很多的夢(mèng)，被時(shí)間擱淺在了某座高山，某條大海，有時(shí)候廢盡千辛萬(wàn)苦才來(lái)找我，他是怕我忘記了他吧!其實(shí)他不知道我也害怕把他忘了，夢(mèng)啊，我去天臺(tái)把你晾曬晾曬吧!
中學(xué)生中考滿分作文 12
尊重，讓生活更美好！——題記
生活在浩大地球上的生物都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們具有向往自由的權(quán)力，追求夢(mèng)想的權(quán)利，為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，會(huì)往往聚集在一起，形成一個(gè)融洽的生活環(huán)境。有句俗語(yǔ)：人多事多。但為何卻能如此融洽？應(yīng)該是有尊重在‘作祟’
尊重可以促成大業(yè)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子，廉頗開始因藺相如出生卑賤卻與自己同位而瞧不起他，可藺相如卻避開了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，負(fù)荊請(qǐng)罪，表現(xiàn)了對(duì)藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國(guó)家的安康穩(wěn)定，而兩人也成了“刎頸之交”
不尊重則會(huì)是事業(yè)受損。“雨天給兒子打傘，自己被淋濕半個(gè)身子”相信很多網(wǎng)友都曾被這張背景照感動(dòng)過(guò)，這張照片將父愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致，而照片的主人公劉僑也被人親切的稱為“雨傘爸爸”。感動(dòng)網(wǎng)友的同時(shí)，也“感動(dòng)”了不少商家，上至一些大型國(guó)企，下至小小的微信公號(hào)商家，不少企業(yè)采用了這張照片做廣告。在上海地鐵線的不同站臺(tái)上，可以看到一幅紅色的“京東超市——五糧醇”廣告，五糧醇是五糧液股份公司以“五糧”字頭命名的三大重點(diǎn)品牌之一，廣告的背景就是劉僑為兒子雨中打傘的照片，并配有“父親的愛(ài)，醇厚的愛(ài)”醒目大字，左下角是一瓶五糧醇的酒瓶圖，該圖廣告是配合6月18日的父親節(jié)而推出，“不完美的父親，完美的愛(ài)”這行小字列在照片頂端，另外，中國(guó)電信、太平洋保險(xiǎn)、360等都曾以照片為原型進(jìn)行修改后做商業(yè)宣傳。
背景主人公表示，一些公益類的廣告可以忍受，但是被用在酒類等商業(yè)廣告上，他難以接受，表示要走司法程序，據(jù)悉，主人公在2016年向機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)了這張照片的著作權(quán)，今年年初獲得通獲得通過(guò)，因此它配有“雨傘爸爸”圖片的著作權(quán)以及肖像權(quán)。京東和五糧醇的`廣告使用其擁有著作權(quán)的作品，侵受其肖像權(quán)，商家企業(yè)這種出于商業(yè)目的的侵權(quán)行為，已經(jīng)觸及到了道德與法律底線，是不尊重他人的表現(xiàn)，會(huì)受到法律的制裁。
尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是對(duì)社會(huì)文明發(fā)展的促進(jìn)。因此，讓我們攜手尊重他人，讓生活更美好！
中學(xué)生中考滿分作文 13
在我家柜子上放著一個(gè)電動(dòng)卡通牙刷，這是一位阿姨送給我的。它長(zhǎng)，寬，高，由底座、背景、沙漏、牙杯、牙刷、備用牙刷六個(gè)部件組成，是用硬塑料制成的。整個(gè)電動(dòng)卡通牙刷由藍(lán)、綠、黃三種顏色巧妙地搭配在一起，非常好看！
電動(dòng)牙刷的底座是淺黃色的，在它的中央有三個(gè)大小不等的圓托，小牙杯放在最大的圓托上，中等的圓托用來(lái)放電動(dòng)牙刷，最小的是用來(lái)放備用牙刷的。看， 一棵蔥綠的椰子樹立在背景圖案的中央，大樹十分茂盛，它的兩邊連接著連綿起伏的群山，山的前面掛著一個(gè)金黃色的沙漏，桔紅色的細(xì)沙會(huì)從一邊流到另一邊，在 古代是用來(lái)計(jì)時(shí)的，非常準(zhǔn)確，我們祖先的聰明才智真讓人驕傲。沙漏下面的小牙杯是藍(lán)色的，杯身上有一只全身烏黑長(zhǎng)著綠點(diǎn)花紋的水母，正快樂(lè)的在藍(lán)色的大海 中游泳，還不時(shí)的回頭張望。
淡藍(lán)色的電動(dòng)牙刷是圓柱形的，大約高，站得直直的，像一位士兵，它的肚子上由兩個(gè)紅色的按鈕，畫豎線的表示開，畫橢圓形的表示關(guān)，腰部還畫了一只向 上看的調(diào)皮的海豚，仿佛正在和我們打招呼呢！ 電動(dòng)牙刷的頂端是一個(gè)灰色的.海獅形狀的保護(hù)蓋，那海獅微笑著，樣子憨厚可愛(ài)！電動(dòng)牙刷的頭部就藏在這個(gè)蓋子里面，保護(hù)刷子，讓它保持干凈。我好奇地打開電 動(dòng)牙刷的身子，發(fā)現(xiàn)它由一個(gè)電機(jī)，兩節(jié)電池兩部分組成，并由一些導(dǎo)線將它們連接在一起。在它的后面還藏著一個(gè)“毛頭小子”——備用牙刷，它也是淡藍(lán)的身 子，挺立著隨時(shí)準(zhǔn)備為主人服務(wù)。
每天早上，我起床后開始洗刷時(shí)，總要先拿起我的電動(dòng)牙刷玩弄一會(huì)兒，然后才開始刷牙。首先摘下海獅形狀的保護(hù)蓋，將牙膏擠到頭部的刷子上，按下開 關(guān)，就聽見電機(jī)嗡嗡地開始工作了，電動(dòng)牙刷的頭部快樂(lè)的做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，還能振動(dòng)呢，放到嘴里，感覺(jué)癢癢的，好玩極了！一會(huì)兒，牙齒就被滿嘴的泡沫包圍了。小 海獅看著我，仿佛在提醒我：“小主人，刷牙后別忘了漱口，這樣才衛(wèi)生，感覺(jué)更清爽。”我漱了漱口，看著鏡子里潔白的牙齒，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。
電動(dòng)牙刷既讓我的牙齒干干凈凈，又讓我養(yǎng)成了天天刷牙的好習(xí)慣。我喜歡我的電動(dòng)牙刷。它是我的好朋友！
中學(xué)生中考滿分作文 14
我不聰明。
至少當(dāng)我一年級(jí)時(shí)，老師是這樣認(rèn)為的。班里大多數(shù)的孩子都上過(guò)學(xué)前班，而我，一個(gè)幼兒園畢業(yè)就直升小學(xué)的人顯得便是如此格格不入。在老師眼里，這是一個(gè)“笨”孩子，不是一個(gè)“好學(xué)生”，在同學(xué)眼里，這同樣不是一位聰明的摯友，由此，我沒(méi)有什么知心朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像是一個(gè)被遺忘的角落。
那段時(shí)間我很迷茫，很低落，像是一個(gè)被困在迷宮里找不到出口的孩子，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻終是回到原點(diǎn)，我接受不了這樣的反差。從小，我便是榜樣，便是佼佼者。在長(zhǎng)輩眼里，我聽話、懂事、乖巧、成績(jī)又好；在老師眼里，我成績(jī)優(yōu)異、有領(lǐng)導(dǎo)能力、是老師的得力助手；在同學(xué)眼里，我是榜樣、是他們奮斗的目標(biāo)、是他們的摯友。可為什么到了這里，一切都不復(fù)存在了呢？我為什么是一名失敗者呢？
我在人生的十字路口徘徊，尋找著我的出口。
母親似乎知道了我的心事，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不笨，你很聰明，你原來(lái)可以做好，現(xiàn)在也一樣可以做得很好。他們不是天才，他們只是比你多了那么一份刻苦，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)‘天才是1％的靈感加上99％的汗水’，只要你肯努力，你一定可以趕上他們，你一定可以笑到最后。”
這番話像一記春雷敲響了我，在我的'心底掀起巨浪。是啊，他們只是比我前期多了一份刻苦，他們也只是贏在了起跑線上，可這并不代表最終的勝利，唯有勤奮的人才可以笑到最后。
就這樣，好強(qiáng)不服輸?shù)奈叶酱僦约呵趭^學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。下課，別的同學(xué)都在玩耍，我卻拼命地克制自己在班里做題，那段時(shí)間，我便經(jīng)常跟在老師后面問(wèn)問(wèn)題，老師也改變了以往的態(tài)度，不厭其煩地為我講解；當(dāng)晚上做完作業(yè)時(shí)，我也不再像往常一樣看電視玩耍，而是一心放在學(xué)習(xí)上；雙休日，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我也不閑著，奔波于各類補(bǔ)習(xí)班之間。雖然很累，但是我卻義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，我以黑馬之態(tài)亮相于期末考試，取得了一個(gè)傲人的成績(jī)，我再次成為焦點(diǎn)，成為佼佼者。
回想起那段日子，雖然苦不堪言，但是卻苦中有甜，我慶幸自己找對(duì)了出口，選擇了勤奮，沒(méi)有一味選擇消沉。朋友，你找到了屬于你的出口了嗎？
我不聰明，但選擇了勤奮，我依舊是佼佼者。
中學(xué)生中考滿分作文 15
“喵嗚——”一只齜牙咧嘴、張牙舞爪的貓，正撲向一只比它大很多的狗，氣勢(shì)洶洶，不可一世。這就是古靈精怪的“火心”。
火心十分健壯，有彈性的肌肉，鞭一樣的尾巴，真像一只小老虎。它全身的毛是橘紅色和橘黃色的，急速飛奔時(shí)猶如一團(tuán)烈火，因此得名。它的眼睛炯炯有神，好像充滿了生機(jī)和活力。它的耳朵筆直地立著，好像能聆聽到一切獵物與敵人的響動(dòng)。它的'牙齒十分鋒利，寒光閃閃，與那修長(zhǎng)有力的利爪，捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。一抖一抖的胡須，仿佛在表達(dá)著一切情感。
火心不像一些貓一樣好吃懶做，也不像一些貓一樣撒嬌賣萌，更不像一些貓一樣不聽管教。它對(duì)待外敵兇猛暴力，對(duì)待獵物毫不留情，對(duì)待主人卻是百依百順。
貓狗大戰(zhàn)
火心由于在山上的樹林里生活過(guò)，因此十分狡猾，對(duì)“侵略者”有一套絕招。在一個(gè)春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，我們帶它去野餐，它可高興了，爬上樹追鳥，刨開土堆城，玩兒得不亦樂(lè)乎。可它的每餐被兩只不懷好意的狗盯上了。它也仿佛感覺(jué)到了什么，“嗖”地一聲躥入了樹叢。瞬間，貓叫狗吠混成了一片，我急忙跑了過(guò)去，只見火心怒氣沖沖，兩只狗也充滿了敵意。突然火心開始繞著幾棵樹跑，兩只狗窮追不舍。火心不但不著急，反而越來(lái)越慢。我以為它跑不動(dòng)了，正準(zhǔn)備去救它，可它一蓄力，跳上了第一只狗的背，低一頭狠勁咬了一口，狗痛得“汪汪”亂叫。可它還不罷休，連抓帶撓，卯足了全身力氣，又在狗背上咬了一口，并順勢(shì)跳下。那只狗落荒而逃，它的同伴也夾著尾巴，狼狽不堪地逃走了。火心像一個(gè)得勝的大將軍一樣，昂首挺胸，回了陣營(yíng)。
知錯(cuò)就改
火心在家時(shí)，可一點(diǎn)也不兇，反而十分淘氣，對(duì)一切物品持好奇的態(tài)度，左嗅嗅，右碰碰，免不了弄壞一些物品。我嚴(yán)厲地指責(zé)它，她低著頭，小聲叫著，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，就是玩玩嘛！下次一定不弄壞了！”我看著它楚楚可憐的小模樣，心一下子就軟了，便不批評(píng)火心了。
這就是我的好伙伴——火心。它那么機(jī)智、聰明、淘氣，我怎能不喜歡它呢？
中學(xué)生中考滿分作文 16
我以為世界的美妙便在于她不可預(yù)知的遇見，這淡淡的遇見卻是一份深深的機(jī)緣，這平常的遇見該積蓄了多少歲月的沉淀啊！遇見你，我心歡喜；遇見你，我心溫暖；遇見你，其后的歲月里，我們亦師亦友，將并肩為戰(zhàn)！
一紙調(diào)令，我來(lái)到了這片青蔥的芳草地，我輕輕地走過(guò)這里的每一寸土地，柔梢披風(fēng)，朝我微微頷首，繁花馨香，將甜甜的愛(ài)意向我傳遞，我以溫柔的目光輕撫這里的每一條路，每一棵樹，每一朵花，每一片綠！我仰古樹參天，傲然挺拔；我看石山嶙峋，儼若園林；我瞻亭臺(tái)林立，翼然若飛；我睹碧澄湖水，波光瀲滟！我以一顆歡喜之心感謝遇見，我的新校園就掩映在這片如畫的風(fēng)景里，我每日將出入于這如詩(shī)的畫卷中！
世間一切都是遇見，就像冷遇見了暖，就有了雨，春遇見冬，就有了歲月，我遇見你，便有了故事！初來(lái)乍到，我用心感受著你們的溫情，一聲主動(dòng)親切的問(wèn)侯，一個(gè)默然相許的眼神，一張陽(yáng)光燦爛的笑臉，一份友愛(ài)的指導(dǎo)，一回關(guān)切的心理調(diào)適，一次又一次溫暖的相邀而歸……在我的心湖上早已蕩起幸福的漣漪，我享受著新的戰(zhàn)友們，從生活到工作點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，新的領(lǐng)導(dǎo)們熱情的接納，我欣然感激于美麗的遇見，新的.朋友、新的生活、新的挑戰(zhàn)，讓我滿心向往！
而我更期待遇見你們，這群朝氣蓬勃的小精靈們，相信在經(jīng)歷了漫漫暑假，我們共期待回到這片詩(shī)意蔥蘢，歡歌笑語(yǔ)的校園，這里是知識(shí)的殿堂，這里是學(xué)海的汪洋，在這里將洗去你我的浮躁之氣，沉淀一顆安靜求學(xué)之心，在這里將褪掉你我的愚昧之態(tài)，還一顆清澈澄靜的赤子之心！在這里，你我將開啟一段新的征程，朝朝夕夕中，我們將一起耕耘在語(yǔ)文的芬芳里，我們讀“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我們誦“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，我們徜徉在名著的經(jīng)典里，我們領(lǐng)略大師風(fēng)采，我們學(xué)會(huì)用心體察一花一草、一事一物，我們懂得感恩與愛(ài)，更讓我們一起嘗試著以我筆寫我心，獨(dú)抒性靈！從此之后，我們將要并肩作戰(zhàn)，就讓我們用激情與奮斗點(diǎn)染我們火紅的歲月，以對(duì)生命的摯愛(ài)和對(duì)時(shí)間的珍惜，讓少年青春永無(wú)遺憾，親愛(ài)的孩子們，來(lái)吧，我無(wú)比期待——遇見你們！
我相信，遇見不僅僅是一段美麗的緣分，更是一場(chǎng)全力以赴的拼搏，一個(gè)明媚動(dòng)人的故事！
中學(xué)生中考滿分作文 17
瞬間雖是如此短暫，但在這短暫之中包含的大多數(shù)都是極其美麗的。我喜歡瞬間之美，所謂的永恒之美遠(yuǎn)不如它。
飛蛾不美，火焰也不美，可當(dāng)它們碰撞在一起會(huì)發(fā)生什么呢？在那皎潔的月光下，舞動(dòng)著妖嬈身姿的火焰吸引了一只肥大的飛蛾。飛蛾快速地?fù)淞诉M(jìn)去，火焰顫抖了一下但無(wú)大礙。火焰在飛蛾的四周怒吼著，它卻絲毫沒(méi)有逃離的意思。任憑火焰點(diǎn)燃了自己的身體，讓自己與火焰隨著風(fēng)兒舞動(dòng)起來(lái)。這樣的一幕發(fā)生在任何人的眼前都會(huì)驚嘆不已吧。那一瞬間，不是生命的消逝，而是對(duì)燦爛光點(diǎn)的點(diǎn)綴。雖然短暫但華麗的飛蛾撲火卻美于其它長(zhǎng)久之物。我見過(guò)它，那時(shí)我根本不敢眨一下眼睛，害怕錯(cuò)過(guò)了什么。一次過(guò)后，意猶未盡，也許就是它的壞處了吧。這樣的.瞬間難道不美嗎？
而那曇花在平時(shí)也不怎么美，唯獨(dú)在那深夜時(shí)分和著昆蟲們的大合唱，在月亮的光芒下才嬌羞地張開花瓣。一片、兩片、三片……一朵朵花瓣全部張開，綻放成潔白如雪的大花朵。就像一個(gè)未經(jīng)人事的小姑娘怕生人的樣子。在最后一片花瓣張開時(shí)，花瓣和花蕊都在顫動(dòng)著，艷麗動(dòng)人極了。這時(shí)突然來(lái)了一陣不知從何而來(lái)的霧茫，曇花在霧茫中飄渺的姿態(tài)極其美妙。雖不見其面目，但那神秘之感又為它增添一份獨(dú)特之韻味。曇花雖美，但生命短暫。它不像小草有頑強(qiáng)的生命力，也不像其它花朵有炫爛長(zhǎng)久的花期。花開到花謝也就是一盞茶功夫而已。所以說(shuō)，從古至今人們都很珍惜這少有的曇花一現(xiàn)。這樣的瞬間難道不美嗎？
不管是曇花一現(xiàn)還是飛蛾撲火都是瞬間但同時(shí)也是美麗的。我看過(guò)一個(gè)電視，里面有一個(gè)角色他倡導(dǎo)永恒之美，為了這種美他把自己的父母甚至自己都做成了傀儡。他還得意自己的成功，為之興高?烈。可在最后他卻成為了他人手中的玩物，失去了自我。這永恒之美也不一定永恒，瞬間之美才更讓人珍惜。
沒(méi)有什么事物是真正永恒的，萬(wàn)物都會(huì)凋零，淪為腳步下泥土的一部分。即然永恒不可能，那我們?yōu)楹尾话盐者@瞬間的美麗，讓自己死而無(wú)憾呢？這瞬間，能讓人們體會(huì)到生命的價(jià)值。人生下來(lái)短短幾十年的生命就是為了讓那曇花一現(xiàn)的時(shí)刻出現(xiàn)，只有這樣人生才有意義。人生哲理亦如此。所以，讓我們努力抓住漫長(zhǎng)人生的每一個(gè)瞬間，讓每一個(gè)瞬間都散發(fā)出深遠(yuǎn)憾人之美。
中學(xué)生中考滿分作文 18
戈壁上的楊樹之所以能夠屹立與沙漠而不倒，是因?yàn)榭耧L(fēng)的肆虐;德國(guó)前的矢車菊之所以能迎風(fēng)于未來(lái)不枯，是因?yàn)轭B強(qiáng)的生命力。
——題記
人生就像一汪奔騰回旋的江海，一路上有山峰的堵碣，有峽谷的阻撓;人生就像漂泊的小船，有風(fēng)吹扯你的帆布，有雨拍擊你的小艙。當(dāng)保爾·柯察金要崛起之時(shí)，受傷的雙腿阻撓了他的理想，卻毅然決然地用文字走遍世界，當(dāng)丁曉兵獨(dú)臂撐起的沙袋，左手向共和國(guó)敬禮時(shí)，我們?yōu)樗炔省?/p>
一次小小的考試失利，一次輕輕的絆倒，一次微微的傷害，難道就讓我們?nèi)绱溯p易受挫?以至于無(wú)法爬起?忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“從哪跌倒就從哪里爬起。”是的，人生不如意之事十有八九，只要我們揮揮手，咬咬牙，迎著太陽(yáng)向著風(fēng)奔跑。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人并不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚繼續(xù)奔跑。
當(dāng)我們從一個(gè)會(huì)吱吱呀呀的稚嫩嬰兒到學(xué)會(huì)奔跑的初生的太陽(yáng)般，摔了多少次?十次?二十次?五十次?……?不，豈止這些。但我們摔倒時(shí)，爸爸媽媽那雙雙心疼的和悔恨的眼睛，伸出雙手扶住，輕輕推開他們的手，笑著回答：“我能行!”這三個(gè)字，是我們又一次成長(zhǎng)的蛻變，學(xué)會(huì)謝絕他們的善意，獨(dú)自面對(duì)。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)地陪伴在你的身邊。是成長(zhǎng)途中的絆腳石使我們學(xué)會(huì)成為一只能獨(dú)自翱翔于天際的雄鷹。
蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴。當(dāng)她還是一只乳臭未干的毛毛蟲時(shí)，她未必知道，伴隨他一起走過(guò)的會(huì)是無(wú)盡的痛苦，她又將如何選擇，是呻吟呢?還是……
當(dāng)貝多芬失聽時(shí)卻著作了氣勢(shì)磅礴的《英雄交響曲》;海倫陷入了黑暗的世界后，卻成為了舉世聞名的`大作家;當(dāng)貧困之至的梵高將向日葵的金黃灑向世界時(shí)，我們是否還能在上帝給我們?cè)O(shè)的這堵墻前徘徊不已，亦或選擇頹廢?媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。”我不自卑，不自棄，我要靠我自己打到上帝的那堵墻。用我像馬一樣矯健的雙腿，像牛一樣沉默無(wú)聞的干勁。媽媽還說(shuō)，沒(méi)有什么是我們做不到的，只是我們不想做而已。“世上本無(wú)路，人多了，變成了路。”我要用自己的雙腿走出一條通向成功的大道。
那堵膜，是蛹蛻變成蝴蝶的利劍所破。那路，是我們披風(fēng)破浪所筑……
中學(xué)生中考滿分作文 19
吃完晚飯，我沿著小區(qū)的彎彎的小路散步。走累了，就在一只長(zhǎng)長(zhǎng)的石椅上坐下，抬起頭，只見深邃的月空無(wú)邊無(wú)際。
夜空是深藍(lán)的顯得那樣深邃。在這幽深的夜空下我感到整個(gè)身心都那么愉快、舒暢。
太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放，而鑲嵌在夜空中的一輪明月是那么慈祥，和藹，月色是那么皎潔。月光照亮了兩旁的樹，樹影歪歪斜斜地倒映在地面上，若隱若現(xiàn)，充滿了神秘感。天上有一些零零散散的星星，珍珠般大小，雖然只是微微閃動(dòng)，不像寶石般明亮，出色，更談不上璀璨，可卻贏得我的喜愛(ài)。我覺(jué)得它們正如一個(gè)個(gè)小嬰兒在夜空媽媽的懷抱中感受母愛(ài)的溫暖，有時(shí)又調(diào)皮地輕輕扭來(lái)扭去，似乎要掙脫媽媽去自由自在地玩耍。
夜空是那么靜。時(shí)間都定格了，一切都靜止了，行走的人們也陶醉在月光中，放慢了腳步，輕輕地走著。這時(shí)，一陣微風(fēng)慢慢地，柔柔地吹過(guò)。拂過(guò)我的臉龐，拂過(guò)我的心靈，讓我神清氣爽。或許夜空是個(gè)偉大的魔法師，它似乎可以治愈一切，讓我拋下所有煩惱，讓我沉浸在月光的.海洋中。世界變得圣潔起來(lái)。風(fēng)把榕樹的須吹起來(lái)，微微地拂動(dòng)，輕輕地，慢慢地隨風(fēng)飄揚(yáng)。我仔細(xì)一聽，還真有一點(diǎn)樹葉被風(fēng)吹的“沙沙，沙沙”的細(xì)微聲音，只是小得出奇。
慢慢地，慢慢地，花草樹木沉醉在夢(mèng)境中，睡著了。夜更靜了。天空越來(lái)越黑，越來(lái)越黑，只有月亮越來(lái)越亮。路燈照射著人們的臉龐，大家在靜謐的月光下來(lái)來(lái)往往，細(xì)聲低語(yǔ)。臉上是那樣安詳和愉悅，我仿佛也開心地在月光中舞蹈。
我望著夜空，覺(jué)得它神秘夢(mèng)幻，月亮也讓人們幻想到了許許多多的事物。我讀過(guò)《嫦娥奔月》，那是婦孺皆知的神話。所以小時(shí)候，我總想象著：月亮上有一位傾國(guó)傾城、亭亭玉立的仙女。大人們聽完總是笑我。現(xiàn)在我也對(duì)以前的幼稚無(wú)知感到可笑。仰望夜空，讓我想起了好多，好多……
吹著徐徐的涼風(fēng)，仰望夜空。噢！它的大，它的美，它的靜，還有它的夢(mèng)幻神秘，它的故事，都浮出在我的腦海里。我的腦海也如一個(gè)夜空，而這些，便是閃爍可愛(ài)的星星。我也愿化作一顆可愛(ài)的星星，在夜空中游蕩，把整個(gè)夜空游遍，摸一摸，玩一玩，了解夜空中更多的事物，與星星交朋友，和月亮做伙伴……
中學(xué)生中考滿分作文 20
月亮還不那么豐滿，它還處在它的青年，像一瓣細(xì)小的白，飄在天上，朦朧著……
“呯”的一聲，整個(gè)屋子都晃動(dòng)了起來(lái)，坐在窗邊的我也顫動(dòng)了一下。不用說(shuō)，我也知道是那個(gè)暴躁的爺爺回來(lái)了。隨之入耳地是那破口大罵“我不就回來(lái)遲一點(diǎn)，少吃一頓飯，怎么了，死不了!”每晚都是這樣。
我輕輕地拉開抽屜，取出一張從爺爺像寶一樣珍藏著的抽屜中偷來(lái)的照片。要背面朝上，映入眼簾的則是那剛毅的八字：
青青子衿，悠悠我心。
泛黃的照片上，一個(gè)男人一個(gè)女人。爺爺身材頎長(zhǎng)，青衫及地，眉宇間有股貴氣。他的手輕輕地?fù)е棠蹋旖茄腵笑容。背后是開得正盛的花池。
“夕陽(yáng)斜，喚風(fēng)飄，大家來(lái)唱采蓮謠。紅花艷，白色嬌，撲面暑氣。你打槳，我撐篙，欸乃一聲過(guò)小橋，船行央，歌聲高，采了蓮花樂(lè)悠悠。“不知是從誰(shuí)口中跳出的采蓮謠。
爺爺與奶奶背著竹簍，戴著斗笠，踩入淺淺的泥巴里，爺爺一襲青衫，彎著腰摸索著，不經(jīng)意間青衫便沾上泥土。奶奶顯得有些愚笨，總是被刺所割傷，而爺爺卻總是心疼地放下手里的活去看看奶奶的傷勢(shì)。他們站得如此近，爺爺卻在這其間不斷地穿梭，硬生生地踏出了一條路來(lái)。奶奶雖在這方面有些愚笨，可在穿蓮心上可是得心應(yīng)手了。她拿著小的銀針，一戳一個(gè)準(zhǔn)，這還真不是件簡(jiǎn)單地活哩!
晚上，吃完飯，他們便在田間散步。夜色降臨，他們便坐在蓮池邊，賞著月亮。月亮還是那么得嬌小，像是可被奶奶捧在手心的青蓮，哦，是青衫爺爺把青蓮送給奶奶的。
他們的發(fā)上、肩上，落滿白花瓣一般的月光。我微笑著，目送他們，直到他們徹底與一片月色，融合到一起。
爺爺手中夾著黑色的外套，口中依舊喋喋不休，奶奶認(rèn)真地擦著碗，臉上風(fēng)平浪靜。
青色包括了黑色和介于黑白之間的灰色。這樣復(fù)雜地呈現(xiàn)出來(lái)的帶有溫潤(rùn)的青色，一襲青衫的爺爺，如此溫和，如同青玉那般。
青衫在歲月中老去，如一縷裊娜的青煙，在我的心里，如夢(mèng)如幻，散而不去，瀟灑不絕。
爺爺，你可否再穿上那襲陳舊的青衫，還我一個(gè)溫和的爺爺，更是還奶奶一個(gè)攜手賞月的老伴兒。
中學(xué)生中考滿分作文 21
看，我的對(duì)手走進(jìn)教室了，他是誰(shuí)？當(dāng)然是羅旭陽(yáng)啦！長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，150厘米的身高，手腳細(xì)長(zhǎng)，身體消瘦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一根竹竿。
曾經(jīng)，他的英語(yǔ)成績(jī)比我好，每次考試都比我高出四五分，給我一種“可望而不可及”的感覺(jué)。當(dāng)看到他那輕蔑的眼神時(shí)，我便下定決心：不勝其英語(yǔ)誓不罷休。于是，我在他玩游戲的時(shí)候背單詞，在他踢足球的時(shí)候做習(xí)題，就這樣日復(fù)一日。終于到英語(yǔ)月考了，我下筆如有神，不一會(huì)兒就寫完了試卷，還反復(fù)檢查了兩三遍。等到試卷改完了，報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，老師念道：“康揚(yáng)風(fēng)，100分，第一名！祝賀你！”……“羅旭陽(yáng)，96分，加油啊！”哈哈，我終于超越了羅旭陽(yáng)，現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)還穩(wěn)居全班第三呢。瞧，有了對(duì)手，你就會(huì)和他比拼，就像我和對(duì)手比拼英語(yǔ)一樣，結(jié)果不僅贏了，還超越他，并穩(wěn)居全班前三，多好啊！
顯然，我英語(yǔ)是超越他啦，可我的語(yǔ)文卻被他反超啦！一到三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文那是出奇地厲害，考試成績(jī)沒(méi)低于98分，也是全班“作文三劍客”之一，那時(shí)羅旭陽(yáng)呢？他在哪呢？可現(xiàn)在，他認(rèn)真閱讀課外書籍，拼命練習(xí)寫作文，作文竟然寫出手感來(lái)了，語(yǔ)文練習(xí)題型也是越來(lái)越精。可我對(duì)此絲毫沒(méi)有察覺(jué)，認(rèn)為自己功底不薄，依然我玩我的`，結(jié)果從全班第一像乘坐電梯似的落到全班前十了，考試分?jǐn)?shù)在85到90分之間徘徊。唉，說(shuō)多了都是淚啊。
語(yǔ)文和英語(yǔ)的情況，大家已經(jīng)知道了，至于數(shù)學(xué)，我們倆那是真正的平分秋色。每次數(shù)學(xué)考試，我們相差的分?jǐn)?shù)都不會(huì)大于一，做題的速度都是飛快，每次都是“我抬頭時(shí)他提筆，他放筆時(shí)我收手”。在一次數(shù)學(xué)課堂上，老師出了道奧數(shù)題來(lái)考考我們，我掃了一眼題目，便舉起了手，不由自主地朝羅旭陽(yáng)那邊看去。呀，他也舉起了手，我對(duì)著他一笑，然后看向老師，希望老師讓我來(lái)解答這道題……每次課堂上老師提問(wèn)的時(shí)間，似乎都變成了我和對(duì)手的搶答時(shí)間。看，我和對(duì)手就是這樣——“棋逢對(duì)手，將遇良才”啊！
俗話說(shuō)得好：“有壓力才有動(dòng)力！”有了對(duì)手，我才會(huì)在不服輸?shù)那闆r下，努力拼搏；有了對(duì)手，我才會(huì)盡自己的力量努力拼搏；有了對(duì)手，結(jié)果使我不斷進(jìn)步。說(shuō)實(shí)話，我愿意一輩子擁有這樣的對(duì)手。
中學(xué)生中考滿分作文 22
下了車，熟悉的地方再次映入眼簾，崇德路兩旁碧綠而又茂密的樹葉填滿枝椏，偶爾會(huì)有一片葉子輕飄飄地往下落，正好停在哪個(gè)路人頭上……老師、同學(xué)們來(lái)到了體育館，這里正舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，而他們是來(lái)吶喊助威的。
快到了，我穿過(guò)人群，走到體育館的d門，從門外望進(jìn)體育館，里頭早已是人山人海，老人、小孩、同學(xué)、老師，如同源源不斷的流水，從我眼前經(jīng)過(guò)。龐大的d門只開了個(gè)小鐵門，盡管人群再擁擠，也只能挨個(gè)進(jìn)出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默數(shù)著從小門里進(jìn)出的人。大概過(guò)了七八分鐘，人漸漸少了。瞧見已沒(méi)有人進(jìn)去的跡象，我邁開大步伐往小鐵門走去。剛抬腿想跨過(guò)鐵門檻走進(jìn)去，誰(shuí)知一位約有七十來(lái)歲、兩鬢斑白卻精神矍鑠的大爺也準(zhǔn)備走出來(lái)。出于習(xí)慣，我立刻往后退了幾步，想讓他先走。而老大爺并沒(méi)有直接邁過(guò)，甚至與我同時(shí)后退。我有些驚訝與好笑，我在讓著眼前這位大爺?shù)耐瑫r(shí)，他竟也讓著我這個(gè)小孩！
“你先過(guò)。”他點(diǎn)了幾下頭，用手示意我先走進(jìn)去。
不知為何，我覺(jué)得有些靦腆，微笑而小聲地說(shuō)了聲：“您先過(guò)！”
大爺樂(lè)呵呵地笑了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。現(xiàn)在的小學(xué)生真有禮貌。”他邊微笑著向我點(diǎn)頭示意，邊邁過(guò)門檻健步走開了。我趕緊走入門內(nèi)，往后望去，大爺揮動(dòng)手臂大步向前走的'身影讓我覺(jué)得特別高大，自己的心像被什么融動(dòng)了，軟軟的，暖暖的。看著他的背影，我怔住了幾秒鐘，隨即嘴角上揚(yáng)……
這兩天老師組織我們看《主持人大賽》，大賽里頭有一則新聞報(bào)道圖片：一位76歲的退休老人在衣服上掛了塊led顯示牌，上面顯示“無(wú)需讓座”四個(gè)字。每逢乘坐公交車之時(shí)，他總是把座位讓給勞累了一天的人們，他認(rèn)為自己每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體健朗，退休在家沒(méi)做什么事，應(yīng)該把座位讓給比他更需要的、勞累了一天的人。他認(rèn)為陌生人之間更需要理解與包容。于是乎，在他的影響下，公交車上讓座的情景屢見不鮮。
尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，老人給年輕人讓座，是一種情分；年輕人給老人讓座，給予老人更多的關(guān)注是一種本分。在情分與本分的相互交融中，我們的生活才會(huì)更向上、向善、向美。我始終相信，中華美德禮讓的這根接力棒一直在傳遞。
中學(xué)生中考滿分作文 23
城市是浮躁的。
這是個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。人們的生活日復(fù)一日緊鑼密鼓地進(jìn)行著，每個(gè)人都宛如一臺(tái)精密的儀器，每天的行動(dòng)計(jì)劃好似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)票，所有項(xiàng)目有序地排列，開頭印著“匆忙地起床”的大字，結(jié)尾刻著“疲憊地入睡”的印章。而時(shí)間這臺(tái)打印機(jī)不斷地吐出這“發(fā)票”，逼迫我們飛奔在只有0和1的迷宮里。
就連夜晚也不曾消停過(guò)。我躺在床上，把被子團(tuán)成一個(gè)球。吵鬧，喧囂，讓人心煩意亂。我困了，可是城市并不困。女人嗒嗒的高跟鞋聲，樓下人打電話的聲音，電動(dòng)車發(fā)出的警報(bào)聲，還有不知誰(shuí)家的狗的吠聲，交織成一張網(wǎng)，而我就睡在這張網(wǎng)間，掙扎不得，不斷下沉。對(duì)面人家的燈光透過(guò)百葉窗滲進(jìn)來(lái)，畫出一個(gè)嘲弄的臉。躁動(dòng)是這個(gè)時(shí)代的主調(diào)，總有一些東西在大地上醒著。
對(duì)于這一切，我很疲憊。半路上遇見一個(gè)熟人，匆匆打個(gè)招呼，對(duì)方就說(shuō)“我要補(bǔ)課先走了”;在馬路上騎車，即使很窄的.縫隙也會(huì)有人擠過(guò)去超車。經(jīng)常能看見人們憤怒的臉，焦慮的臉，為什么呢?因?yàn)樗麄儭摆s時(shí)間”。我們?cè)跒闀r(shí)間做徭役。快，快一點(diǎn)，再后來(lái)進(jìn)去了小學(xué)，一二年級(jí)仍是如此，但后面我們大家都樹立起了新的觀點(diǎn)：成績(jī)最好的人就是最優(yōu)秀的人！因?yàn)楫?dāng)時(shí)屢次被老師表?yè)P(yáng)、上課積極發(fā)言、校外拿獎(jiǎng)的人，往往都是成績(jī)好的學(xué)霸。所以每當(dāng)一下課，就會(huì)有一群人圍著他。左打量，右打量，詢問(wèn)一下沒(méi)有正確答案的問(wèn)題：你為什么這么聰明；你是怎么做出來(lái)的；你是不是天才？還有的人就是跟著學(xué)霸，他想出一道題的結(jié)果，自己假裝很明白，先是：哦~！一大聲，接著說(shuō)每一題都通用的問(wèn)題：我覺(jué)得還有另外一種算法。這樣來(lái)讓別人認(rèn)為自己也同樣聰明。
但到了五六年級(jí)，以及剛剛步入的初中，又有了一些新的觀點(diǎn)，也是我目前最認(rèn)同的觀點(diǎn)：最靠譜的人是最優(yōu)秀的人！因?yàn)樗麄兪亲钪v信用的，拜托他做一件事也是 最會(huì)讓人放心的。他們的最大的目標(biāo)并非成績(jī)一定名列前茅，但他們會(huì)努力；他們最大的目標(biāo)并非是讓一群人跟隨，但他們會(huì)做出讓人得以信服的事！
中學(xué)生中考滿分作文 24
柴火燃起了青煙，而這鄉(xiāng)村人家的屋舍，卻被極大的威脅所籠罩著。四周是狼群的寄居地。幾畝的荒原，只有三四戶稀疏的人家。這是片荊棘叢生的險(xiǎn)地。
打著柴，哼著曲，這是種鄉(xiāng)間的愜意。夕陽(yáng)的余暉灑在田埂上，我卻無(wú)暇欣賞這美麗的風(fēng)光，在心里默默祈禱著：“狼群，快消失吧。”可，現(xiàn)實(shí)似乎與夢(mèng)想恰恰相反。那些獸類似乎是渴望我所啃食的牛肉嗎？我很想擺脫這些可惡的狼，便將手中的牛肉向遠(yuǎn)處扔去。幾只狼如蜂窩似的向草垛竄去。只有那只似首領(lǐng)的黑斑狼呆立不動(dòng)。難道它是想吃掉我嗎？
它像一堆死灰似的臥在地上。我便有了一個(gè)大膽的計(jì)劃——跨越它？我能不能越過(guò)這堵障礙，奔向家園。正是時(shí)候，趁著幾只狼的瘋狂搶食，我便得到逃脫。
可我必須要戰(zhàn)勝自己的心魔。只有戰(zhàn)勝自己的心魔，才能跨越狼群。那濃黑的毛發(fā)披在這樣一只身經(jīng)百戰(zhàn)的老將身上，卻讓我感到無(wú)比恐懼。但，我必須越過(guò)它——否則我將無(wú)法回去！我握緊手中的長(zhǎng)鞭，趕著馬，守衛(wèi)著自己的坐騎，挑了挑它的頭顱，它像沉睡一般，并無(wú)搭理我。為了確保安全，我又捅了幾次，它果然是睡熟了！我跨上馬匹，剛想駕馭而去。身后便響起了狼群的怒嗥。那只！它！狼首似乎得到了部下的'召喚，在恐怖的吼叫聲中蘇醒而來(lái)。我害怕極了，策馬加鞭。在這遼闊的荒原上，這樣軟弱的野狼怎么奈何得過(guò)我？沒(méi)過(guò)多久，我便把這樣的草原生物甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我和馬匹跨越過(guò)一個(gè)個(gè)泥潭，跨越一道道草坪。難道這些是憑空得來(lái)的嗎？顯而易見，由于我的一次大膽的跨越，一次膽大的嘗試，我才得以逃出魔掌。否則，我便要成為餓狼牙刃下的冤魂了！我很喜愛(ài)跨越——面對(duì)未知，面對(duì)艱險(xiǎn)和困難，我仍然能跨越！
與狼的較量，讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我會(huì)去學(xué)習(xí)，一跨，是對(duì)困難的挑戰(zhàn)，那在天空中劃過(guò)一道暗影，又是多么精彩與奇妙！一越，在前所未有的歷史上飛越，似乎飛升，高過(guò)一切的黑暗邪惡。我只是從它的頭顱邊跨越罷了，卻能引發(fā)我如些許勇士般的感想。我熱愛(ài)跨越，我更愛(ài)手執(zhí)長(zhǎng)鞭與黑暗交戰(zhàn)！
跨越，我只是，我只是……無(wú)意間做了這件事罷了。那時(shí)，我所保全的是自己的生命，豁出去跨越；而今后，我所挑戰(zhàn)的是黑惡，是邪魅。我必須跨越它們，在光明中尋找我的未來(lái)！
中學(xué)生中考滿分作文 25
在我的記憶里，那是一個(gè)的夏天，一個(gè)平淡的，又夾雜的特別的夏天。
倒不是因?yàn)槟悄甑南奶炖镂米犹貏e多或特別少，也不是因?yàn)槟悄晷驴谖兜谋苛芴貏e好吃或特別難吃。
那年夏天，小區(qū)里停了一次電，物業(yè)不找人來(lái)修。搞得整個(gè)房子里和蒸籠一樣。
母親當(dāng)時(shí)聽我被熱的坐也不是站也不是的一堆動(dòng)靜，就緩緩從書中抬起了頭，輕聲說(shuō)：“去涼席上躺一會(huì)吧，稍稍涼快一點(diǎn)。”
那個(gè)時(shí)候我四年級(jí)，正是不知天高地厚，稍稍有了點(diǎn)知識(shí)就最喜歡和母親頂撞，還非要把母親噎得無(wú)話可說(shuō)的年紀(jì)。張嘴就道：“才不，去席上睡不成鐵板燒才怪。
母親看了我一眼，說(shuō)：“你這樣坐也不是站也不是更熱，還不如去躺一會(huì)，心靜自然涼……。”
我不耐煩，打斷了她的話，說(shuō)：“好好好，去去去。別說(shuō)了，心煩。”
我躺在涼席上，翻來(lái)覆去了好幾下，心中無(wú)比煩躁，熱浪漫天席卷而來(lái)，睡不著，便讓母親給我念一些枯燥乏味的詞句，和著窗外一聲高過(guò)一聲的蟬鳴，我竟然真會(huì)周公去了。
睡著睡著，竟然真的隱隱約約感覺(jué)涼快了起來(lái)，在朦朦朧朧之中，感受到有一縷風(fēng)，細(xì)細(xì)吹拂過(guò)我的面頰，緩緩掠起了我的發(fā)，很舒服。這陣風(fēng)，輕柔地?fù)崞搅诵闹械乃性餆幔砩系乃性餆帷４蟾耪娴氖牵^的心靜自然涼了吧。
大概是睡相不太好的緣故吧，我也許是壓到了什么東西，有些許疼痛襲來(lái)，睡夢(mèng)中朦朦朧朧地掀開了一下眼睛，翻了下身，才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人影。
母親在扇風(fēng)，她舉著扇子，一下一下的。我隱隱約約看見了汗水滴滴答答的從她臉頰上劃過(guò)，恍恍惚惚聽見她嘴中低低的，輕輕的喘氣聲。
我別過(guò)頭去，感覺(jué)睡意沒(méi)有了，一點(diǎn)都沒(méi)有了。
我曾經(jīng)讀過(guò)很多篇關(guān)于寫母愛(ài)的'文章，千篇一律者有，滔滔不絕者有。但我覺(jué)得這些文章里很多體現(xiàn)母愛(ài)的舉動(dòng)我都經(jīng)歷過(guò)。亦或許是他們所書寫的愛(ài)太熱烈，太明顯，而我母親給我的，太平淡，太細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)到粗心大意的我，難以發(fā)現(xiàn)。平淡到素來(lái)喜愛(ài)轟轟烈烈的我，難以感受，認(rèn)為母親并不愛(ài)我，并和她作對(duì)。
想著想著，眼淚就無(wú)聲了下來(lái)。和她低低的喘息混在了一起，和她涼涼的風(fēng)融在一起，和她淡淡的愛(ài)化在一起。
中學(xué)生中考滿分作文 26
當(dāng)你遇到不順心的事情的時(shí)候，當(dāng)你考試考不好的時(shí)候，當(dāng)你受了欺負(fù)、或者受了委屈的時(shí)候，你的'心里一定不好受吧？這時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？是悶悶不樂(lè)地一個(gè)人生悶氣？還是找個(gè)哥們?cè)V苦？或者躲在房間里痛哭一場(chǎng)？我猜大家肯定有很多種做法，來(lái)應(yīng)對(duì)自己的壞情緒，百度上說(shuō)這樣應(yīng)對(duì)自己壞情緒的做法叫做發(fā)泄。
我認(rèn)為發(fā)泄并不是一件壞事，反而遇到不順心的事情，憋在心里，不發(fā)泄出來(lái)才是壞事。要知道壞心情如果長(zhǎng)時(shí)間存在，是會(huì)產(chǎn)生毒素危害身體健康的，另一方面，精神上長(zhǎng)期處于壓抑狀態(tài)也會(huì)患精神疾病。
熟悉我的人都會(huì)覺(jué)得我愛(ài)哭。沒(méi)錯(cuò)，回想起來(lái)，我的第一發(fā)泄方式好像就是哭。說(shuō)來(lái)也神奇，從小到大，每次哭過(guò)之后，要么是事情得到了解決，要么是心里沒(méi)那么難受了。不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種發(fā)泄方式好像沒(méi)那么神奇了，也有點(diǎn)不適合我了。所以，我打算換種發(fā)泄方式。
有一次我和鄰居伙伴們一起玩，我的出言不遜惹怒了他們，我向他們道歉，他們也接受了，可誰(shuí)知背后他們?nèi)齻�(gè)居然合起伙來(lái)欺負(fù)我、捉弄我！我只好退出，一個(gè)人回家。可這時(shí)，爸爸卻不分青紅皂白地批評(píng)我，說(shuō)我不合群。當(dāng)時(shí)，我那心情才叫糟糕透了，郁悶、失望、委屈各種壞情緒圍繞著我。我的眼淚本能地往外涌，不過(guò)我告訴自己，不能哭，你已經(jīng)是大男生了，不能總讓人叫愛(ài)哭鬼。我回到房間，關(guān)好房門，拿出好幾本平時(shí)幾乎不做的課外補(bǔ)充練習(xí)卷，開始埋頭認(rèn)真做起來(lái)。我做完語(yǔ)文做英語(yǔ)，做完英語(yǔ)做數(shù)學(xué)，一會(huì)兒查字典，一會(huì)兒播放聽力，一會(huì)兒在草稿紙上列豎式計(jì)算，我完全沉浸在題目里，腦筋跟著一道道題目轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我做完了三套練習(xí)卷，我伸伸懶腰，望著窗外，感覺(jué)心情大好，仿佛兩小時(shí)前圍繞著我的那些壞情緒都不翼而飛。
吃晚飯的時(shí)候，爸爸先是跟我道歉，說(shuō)下午不該批評(píng)我，錯(cuò)怪我了，然后還表?yè)P(yáng)我認(rèn)真做課外練習(xí)卷。聽他這么說(shuō)，我就更高興了。真沒(méi)想到這種發(fā)泄方式既可以轉(zhuǎn)移注意力，還可以有助于學(xué)習(xí)。我給這種發(fā)泄方式取名叫埋頭做題法，我決定以后就采用這種發(fā)泄方式了！
中學(xué)生中考滿分作文 27
上周末，是我一個(gè)好朋友的生日。她叫佳玉，那天我們剛好放假，我給她送一個(gè)什么禮物好呢？是一個(gè)音樂(lè)盒，還是一個(gè)書包呢？她的媽媽前天剛給她買了一個(gè)書包，是粉色的，上面還有很多木偶，可漂亮了。而我想給她的那個(gè)書包是黑色的，上面有一些英語(yǔ)字母，但沒(méi)有她的新書包漂亮，我想來(lái)想去還是想不到一個(gè)合適的禮物，于是我前去商店挑選。
商店里有文具盒、卡紙、禮盒等。卡紙有星空的、各種顏色的，禮盒有大的、中等的、小的。
在商店的櫥窗里還擺著各式各樣的音樂(lè)盒，有小房子，有舞蹈生，有小兔子，還有冬天的情景。她是喜歡舞蹈生呢，還是喜歡小房子，小兔子，冬天的情景呢？想來(lái)想去，我才想到她是一個(gè)舞蹈生，肯定會(huì)喜歡舞蹈生的。我還想買一個(gè)星空卡紙和一個(gè)藍(lán)色中等的禮盒，好裝禮物用，我用零花錢買下了這些東西。
回到家后，我用卡紙疊了一個(gè)小愛(ài)心，上面寫著：“祝你生日快樂(lè)。”又把音樂(lè)盒放到了禮盒里，都準(zhǔn)備好，我才提看禮盒向她家大步走去。
到了她家門口，我又想：她會(huì)不會(huì)喜歡我的.禮物呢？她會(huì)把我的禮物當(dāng)成寶貝一樣收藏起來(lái)，還是當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)放在家里呢？算了，不想了。我敲了一下門，她的媽媽把門打開，她們家的樣子讓我驚呆了：墻上貼著“生日快樂(lè)”，還貼了許多氣球，地上也有許多氣球，場(chǎng)面可大了。蛋糕放在桌前，我去時(shí)她們正在吃蛋糕，她們看到了我，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了。”我的朋友佳玉也對(duì)我說(shuō)：“你終于來(lái)了。”我把手里的禮盒遞給她，她打開看了一下，好像很開心的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你怎么知道我喜歡音樂(lè)盒和舞蹈生呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏璧干剑 奔延裾f(shuō)：“要不你在我們家吃飯吧。”“不用了，我家留著飯呢。”這時(shí)她媽媽說(shuō)：“那我把一塊蛋糕給你打包回去吧。”“不用了。”可是她媽媽硬把蛋糕放到我手里，我只好把蛋糕帶回去了。
出了她家的門我才放松起來(lái)，她應(yīng)該把我送給她的禮物當(dāng)寶貝一樣的收藏著吧！突然她從家里跑出來(lái)，走到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我很喜歡你送給我的禮物，我會(huì)把她當(dāng)寶貝一樣的收藏起來(lái)的。”說(shuō)完她就回家了，我也回家了。
這次送禮給我留下了深刻的印象。
中學(xué)生中考滿分作文 28
我主要是由母親帶大的。
母親身體很是虛弱，走路慢吞吞，常常彎著腰，因此我常嫌母親沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)采：彎腰弓背，和老太婆有什么兩樣？
每次聽到我這樣說(shuō)，母親總是半開玩笑的說(shuō)“還不是為了你”，我并未當(dāng)真。
小學(xué)時(shí)就因?yàn)樗龔澭车拿。铱偸呛懿辉敢馑齺?lái)接我，——我怕同學(xué)嘲笑。我常常繞開母親的視線，從她身后自己跑回家。我也曾向她抗議，讓她別來(lái)接，但她總是摸著我的頭，笑道：“那哪行，你還小，自己一個(gè)人會(huì)回家危險(xiǎn)的……”拗不過(guò)，我也只好由她。
最使我歡喜的，便是周末。爸爸周末不上班，經(jīng)常帶我出門玩。爸爸十分高大，我總要騎坐在他肩膀上，雙手抱住他的頭，見了其他小朋友就大聲叫嚷：“你看，這是我爸爸！”媽媽這時(shí)就笑咪咪地在一旁拍照，成了我和爸爸的專職攝影師。
初中后，母親就不再接送我上學(xué)了。我和同學(xué)一起回家，自是多了許多歡聲笑語(yǔ)。母親總在家里準(zhǔn)備好飯菜，好讓我一進(jìn)門就能飯來(lái)張口。
但是那一次，我對(duì)母親的認(rèn)識(shí)徹底改觀。
難得父親母親都出差，我一人在家學(xué)習(xí)，自己照顧自己。
放學(xué)后我在外面的飯館吃完飯，回家寫作業(yè)，看書。在書柜里翻找時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)幾張獎(jiǎng)狀，上面寫的都是母親的名字。一時(shí)好奇心起，我又去翻母親的柜子，看到了母親好多領(lǐng)獎(jiǎng)的照片和金牌：照片上的母親脖頸上掛著金牌，昂首挺胸，英姿勃發(fā)，那風(fēng)采與現(xiàn)在判若兩人。
照片背后有母親娟秀的字體，記載著這些照片來(lái)自于各級(jí)各類的.體操比賽頒獎(jiǎng)典禮。一看時(shí)間，都在我出生之前。我不敢相信這樣的歷史和現(xiàn)實(shí)，沖出房間給父親打去電話問(wèn)詢。父親說(shuō)，母親生我時(shí)抵抗力弱，生了大病，身體才變得如此虛弱，后來(lái)又忙著照顧我，就落下了駝背的毛病。他還說(shuō)，母親曾是學(xué)校體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
作為體操隊(duì)長(zhǎng)的母親，駝背竟是由我而起？而我竟曾嫌棄這個(gè)給予我生命并深愛(ài)我的人？……我掛斷了父親的電話，愧疚自責(zé)得一時(shí)失聲。
即使讓自己承受生活的所有痛苦，也絕不讓自己的孩子受一點(diǎn)委屈。這就是我的母親——一位中國(guó)母親的風(fēng)采！
中學(xué)生中考滿分作文 29
最大的智慧存在于對(duì)事物價(jià)值的徹底了解之中。——拉羅什富科
事物之所以存在于這世上，是因?yàn)樗旧砭哂袑?duì)人類有益的價(jià)值。因此我們每去做一件事，去體驗(yàn)一件事時(shí)，要深入到這件事的最深處去徹底了解這件事本身的價(jià)值，并盡全力使其價(jià)值最大程度的發(fā)揮出來(lái)，若做到這一點(diǎn)那我們的作為便是有意義的。
在日常生活中，我們不可避免地會(huì)遇到幾件矛盾的事重疊在一起，讓我們?nèi)ミM(jìn)行選擇。而我們做出選擇的依據(jù)之一便是那件事是對(duì)我們有益的，有價(jià)值的。我們作為學(xué)生，一天當(dāng)中的大部分時(shí)間都是從學(xué)校中度過(guò)的，我們每個(gè)人都會(huì)或多或少遇到學(xué)習(xí)與“玩鬧”的問(wèn)題。而在這個(gè)問(wèn)題的面前我們往往會(huì)選擇后者，以至于選擇性的忽略了前者。但對(duì)于我們現(xiàn)在所處的階段以至于我們以后將要經(jīng)歷的時(shí)期，前者才是對(duì)我們最有價(jià)值的。或許你會(huì)反駁說(shuō)，在玩中既可以得到快樂(lè)也可以學(xué)到知識(shí)。是，確實(shí)如此，但這兩全其美的事情又有多少呢？“玩”這件事是有一定的價(jià)值的，但比之學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)差太多了。正因?yàn)樗@得的東西不同，所以我們的選擇也不同。
然而當(dāng)我們選擇有價(jià)值的事之后就結(jié)束了么？不，不是，剩下的也是最重要的一件事便是怎么去做才能真正實(shí)現(xiàn)這件事的價(jià)值。我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，在每年開學(xué)或放假之前我們都會(huì)做一份“時(shí)間規(guī)劃表”，這件事對(duì)于我們是絕對(duì)的有價(jià)值的，但我們?cè)谥贫ǔ鰜?lái)后又是怎么做的？大部分人就是把它扔到一邊，或貼在墻上裝裝樣子，而這樣做的后果便是這件事的價(jià)值完全失去了。如果你并不打算真正的按照自己所寫的'去做，那還不如不寫，還節(jié)省了一張紙。再比如，從小到大我們也不曾少買過(guò)教輔資料，這件事對(duì)于我們自然也是有價(jià)值的。但我還是那句話，事情的價(jià)值取決于自己的做法。對(duì)于這些資料來(lái)說(shuō)，如果我們不去使用這些資料的話，那買來(lái)也是無(wú)用的。
不論去做什么事情，我認(rèn)為最有必要堅(jiān)持的原則有二：一是要先選擇對(duì)自己有價(jià)值的事情，二是要身體與思想步伐一致，要真正去做。只有真正的做到這兩點(diǎn)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)事物的價(jià)值，真正做到“值”這個(gè)字。
中學(xué)生中考滿分作文 30
在班上，我算是個(gè)“集郵專家”啦。各種各樣的郵票，我收集了一大本。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在媽媽的抽屜里有許多票證。什么居民副食品票、全國(guó)通用糧票、油票、煤票、布票……我好奇地問(wèn):“媽，那兒來(lái)的這么多票證?”媽媽摸著我的頭，說(shuō):“孩子，過(guò)去媽媽最關(guān)心的就是這些票證了。每月你爸爸一發(fā)工資，我就拿著這些票去排隊(duì)買你最喜歡吃的面條、雞蛋、豆制品和家中要用的煤、米、油、搪，去遲了排隊(duì)還買不著呢!”
望著媽媽緊鎖的眉頭，我賣乖地對(duì)媽說(shuō):“好，從明夭起，我去為您排隊(duì)，好嗎?"媽媽笑了，說(shuō):“傻孩子，那可是以前的事了，現(xiàn)在不用了，只要你有錢，你喜歡買什么，市場(chǎng)上應(yīng)有盡有。”
“哦—”我似乎聽懂了媽媽的話，可還是有些不明白，“媽，為什么過(guò)去要憑票買東西，現(xiàn)在不用票了呢?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
媽媽的話匣子打開了:“以前國(guó)家窮，人民生活不富裕。買蘿卜還得患浮腫病的`人，才有得供應(yīng)。肉一個(gè)月才二兩。過(guò)年的時(shí)候，為了多買點(diǎn)魚、肉、蛋，媽到處找人要票。然后拿著票去排長(zhǎng)隊(duì)。記得有一次，你奶奶得了病，想吃雞蛋，又沒(méi)有票，你爸爸回到家剪下雞蛋票就走。為了這，我還跟你爸嚷嚷：“你拿了票，孩子吃什么?”
媽的話沒(méi)說(shuō)完，我忙插嘴說(shuō):“媽現(xiàn)在不用票了，我們可以多買些雞蛋給奶奶吃了。”
“是啊，改革開放以后，國(guó)家富了，家里的日子也好了，還買回了彩電、冰箱、洗衣機(jī)、電飯鍋.......”
“那買這些東西要不要票?”“傻孩子，剛才媽不是說(shuō)了國(guó)家富裕了，市場(chǎng)也豐富了，票證都作廢了嘛，”
我拿著一張張小小的票證，對(duì)媽媽說(shuō):“媽，你把這些票證給我好嗎”媽媽間我:“你是集郵專家，要這些票證有什么用了”我神秘地說(shuō):“當(dāng)然有用啦，集郵專家也能變成集票證專家的。”
我把那些作廢的票證，仔細(xì)地夾在一個(gè)精致的小日記本里。看著那些曾經(jīng)關(guān)系到全國(guó)人民生活的票證，我會(huì)想到改革給我們國(guó)家和人民帶來(lái)的翻天援地的變化。票證雖小，可是最好的見證呢!
中學(xué)生中考滿分作文 31
“稀奇古怪兩只船，沒(méi)有槳來(lái)沒(méi)有帆，白天載人四處走，晚上橫臥在床前。”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是：鞋。世上鞋的品種、樣式、顏色應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂，但最讓我感懷的是家中珍藏的四雙小鞋：草鞋、布鞋、解放鞋、皮暖鞋。
草鞋是曾祖父的。上世紀(jì)四十年代，曾祖父正值八九歲，原本該是上學(xué)讀書的年齡，可曾祖父家太窮了，別說(shuō)上學(xué)就連飯都吃不上。為了有一口飯吃，曾祖父天天給地主家放牛，穿的就是他母親給他編織的草鞋。一到冬天，每個(gè)腳趾頭都凍得通紅。那年冬天特別冷。地主家的牛是不用放了，但地主不會(huì)讓曾祖父吃閑飯，便要曾祖父跟著家里的長(zhǎng)工去山上砍柴。弱小的曾祖父穿著草鞋跟著大人去砍柴，小小的草鞋根本抵擋不住刺骨的冷，小腳丫凍成了冰石頭。
上世紀(jì)六七十年代，大家穿的都是布鞋。衣服舊得實(shí)在沒(méi)法穿了，就把補(bǔ)丁一層層拆開，把能用的`地方剪成一塊塊的碎布。天氣好的日子里家中的女人將碎布條一層層粘起來(lái)，在太陽(yáng)底下曬上幾個(gè)小時(shí)。然后按腳大小，先在紙上剪出鞋樣子，然后把這紙鞋樣縫在粘貼好的布上，剪出鞋底、鞋幫，然后做成鞋了。我的祖父在冬天里穿的就是布鞋。一個(gè)大雨后的冬日，祖父回到家里直喊：“腳好痛、腳好重。”曾祖母連忙打來(lái)一盆熱水給祖父洗腳，被泥水濕透的布鞋有好幾斤重。不知多少淚滴進(jìn)了腳盆，也不知多少泥巴被沖洗了。到了父親的年代，大家穿起了解放鞋，那是一種用厚厚的橡膠做成鞋底的鞋，當(dāng)然質(zhì)量比草鞋、布鞋好多了，不怕水也牢固了許多，但怕冷。冬天，父親去上學(xué)，呼呼的北風(fēng)把父親的腳都吹麻了。回到家，祖母把暖水袋貼到父親的腳上，過(guò)了好久父親的腳才恢復(fù)知覺(jué)。
現(xiàn)在的我可幸福了，穿著高檔的牛皮暖鞋，鞋面是防水的真皮，鞋里是長(zhǎng)長(zhǎng)的暖絨。寒冷的冬日里，卻不知寒冷是何物。
“媽媽，什么是小康社會(huì)？”“孩子，看看我們家的四雙鞋。從草鞋到布鞋、解放鞋、皮暖鞋，老百姓吃好、穿暖，日子幸福，這就是小康社會(huì)。”我明白了，我堅(jiān)信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，老百姓的生活會(huì)越來(lái)越好。
中學(xué)生中考滿分作文 32
時(shí)光為什么過(guò)得總是那樣快？像影子，若隱若現(xiàn)，捉也捉不住；像瀑布，一刻也停不下來(lái)。
仿佛剛剛告別小學(xué)的我們，轉(zhuǎn)眼間，初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想：小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年……啊！還要上十幾年的學(xué)！唉！一天天待在學(xué)校里，簡(jiǎn)直是度日如年！現(xiàn)在再一看，六年，也就這么輕描淡寫地過(guò)去了，我們已告別童年，成為青少年。什么中考啦，高考啦，工作啦，仿佛一切都近在咫尺！
還記得我們小學(xué)離別時(shí)的場(chǎng)景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊(duì)，舉著班牌放學(xué)。每個(gè)人都在隊(duì)中洋溢著笑容，與最親密無(wú)間的伙伴肆無(wú)忌憚地聊著天，還互相挑逗著，老師也并沒(méi)有管。要在平常，像現(xiàn)在這副亂哄哄的樣子的話，老師肯定會(huì)讓我們回班坐五分鐘，再重新到班門口排隊(duì)，直到安靜為止。可我們現(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時(shí)間呢？離開學(xué)校的走廊，踏下學(xué)校的樓梯，邁出學(xué)校的樓門……我們?cè)僖踩滩蛔。娂娡Ｏ履_步，拿出手機(jī)，或是拍拍自己的同學(xué)，或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過(guò)程非常短暫。終于，我們不忍地邁出了學(xué)校大門，在一聲“老師再見”中分別了。那時(shí)我們一個(gè)人也沒(méi)有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的.吧，現(xiàn)在想哭怕是也來(lái)不及了。我們互相對(duì)視，希望把學(xué)校，老師，和每一個(gè)同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著，一步一回頭，漸漸的，我已走到了馬路對(duì)面，最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個(gè)無(wú)底的深淵，把我和學(xué)校分隔在了兩邊，回去倒也能回去，但，恐怕很難有機(jī)會(huì)了。
不，我不想這場(chǎng)景重現(xiàn)！我們這個(gè)“初一四班”才剛剛成立一年！我記得去年七月份，來(lái)到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大約有二百八九十名；待到去年開學(xué)幾日，就僅剩下了二百五十多名；這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個(gè)蘇淦，不能再失去誰(shuí)了！我承認(rèn)我們班的人，我有喜歡的，也有討厭的，但對(duì)于離別二字來(lái)說(shuō)，我誰(shuí)也舍不得，因?yàn)樯偃魏我粋�(gè)人都不是“初一四班”！
為什么？為什么初中只有三年？初中和高中連一塊兒不好嗎？十二年義務(wù)教育不好嗎？想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見，又突然讓我們分離？唉！離別，是件再痛苦不過(guò)的事了……
中學(xué)生中考滿分作文 33
還記得小時(shí)候很愛(ài)畫畫，在少年宮的興趣班里總愛(ài)隨手畫一些當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)比美麗，但現(xiàn)在看來(lái)幼稚到可笑的畫。
房間大掃除。我一點(diǎn)一點(diǎn)地清理自己的小小空間，卻無(wú)意在一個(gè)角落找到了一堆兒時(shí)的畫，在地上一張張翻過(guò)去，翻到了一朵極為美麗的荷花綻放在畫紙上。怎么會(huì)有這么好看的荷花，我就是現(xiàn)在也畫不出來(lái)這樣的畫呀！哦，對(duì)了，那幅畫是老師送給我的呀……那天，興趣班的秦老師教我們畫荷花，老師紙上一朵朵盛開的荷花都牢牢吸引著我們的眼球，那是老師的畫，無(wú)與倫比的畫。
秦老師親切地一點(diǎn)一點(diǎn)講述畫荷花的技巧，年紀(jì)小小的我們哪會(huì)懂得這些精湛的畫技呢？一個(gè)個(gè)小小的心早就已經(jīng)開始幻想自己的畫了，我也不例外。我們裝作很認(rèn)真的樣子，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。秦老師講完了，我們?cè)诙潭?分鐘內(nèi)，就把鉛筆稿勾完了，一個(gè)個(gè)屁顛顛地跑去拿水桶，拿顏料盤去了。誰(shuí)知——地上有一顆小石頭，我一不小心，就被絆倒了，灌了水的小水桶和裝了顏料的顏料盤飛了出去，灑在了地上。
我站了起來(lái)，拍了拍身上的地板灰，才發(fā)現(xiàn)好好的地板已經(jīng)變成了一幅抽象畫。這可怎么辦？我的`心跳驟然加快，很想加緊腳步飛快逃離現(xiàn)場(chǎng)，小腦袋里在想：要是老師批評(píng)我怎么辦？要是老師不喜歡我了怎么辦？千千萬(wàn)萬(wàn)的顧慮從腦袋里蹦出來(lái)。本在幫我們修改鉛筆稿的秦老師聞聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“是哪個(gè)“小畢加索”這么不小心啊？”我心里糾結(jié)的很，想說(shuō)又不敢說(shuō)……如果騙老師的話，老師說(shuō)不定會(huì)更生氣呢？而且媽媽經(jīng)常說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)啊！想到這里，好像給了我無(wú)限的勇氣，我終于舉起手來(lái)，承認(rèn)了自己和小石頭是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
老師并沒(méi)有責(zé)怪我，只是摸摸我的小鼻頭，說(shuō)：“下次可不能這么不小心了！”說(shuō)完，便用一支很大的毛筆，在地上畫了西子湖畔的一朵朵荷花，美麗極了，使整個(gè)教室立刻熠熠生輝。事后，老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，把她畫的畫送給了我。
這次誠(chéng)信的考驗(yàn)給我灑下了誠(chéng)信的種子，在我小小的心靈里，扎根發(fā)芽，綻放成一朵荷花……
中學(xué)生中考滿分作文 34
假如我沒(méi)遇到你，我不知曉我是不是還是原來(lái)的我。是會(huì)快樂(lè)多一點(diǎn)，還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。
假如我沒(méi)遇到你，我不知曉自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)生活活。由于以前的我，一直孤孤單單的一個(gè)，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人回家。沒(méi)想過(guò)依靠哪個(gè)，也沒(méi)哪個(gè)可以依靠。
有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己，和他的相識(shí)是不是只是為了遇到你。若是，我會(huì)驚異于上天的安排。我不知曉緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇到一個(gè)人，他會(huì)陪你走一段路，教會(huì)你不少，然后和你擦肩而過(guò)。歲月走過(guò)，留下一段回憶，還把我留在原地。
假如我沒(méi)遇到你，抑或是你沒(méi)遇到我，在大家本該相識(shí)的那段日子里，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)你的世界的少了點(diǎn)什么？是不是是由于沒(méi)遇到我，才這樣的失落？雖然相識(shí)的日子非常短，但我去因此真的的快樂(lè)過(guò)。我想，假如我沒(méi)遇到你，那段日子里，我會(huì)一直落寞，一直落寞，更不會(huì)想著，身邊還有一群朋友，在默默的關(guān)心著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。所以不需要擔(dān)憂，我會(huì)一直傷心，我會(huì)掌握重新振作的。
假如沒(méi)遇到你，我不知曉我的世界會(huì)不會(huì)依舊憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知不知道？由于你，我開始感覺(jué)天空是藍(lán)色的，也是非常漂亮的顏色。一個(gè)人在路上走著，心里也是非常暖的，由于有你可以想著，內(nèi)心就不會(huì)孤單了。由于你，我也開始學(xué)著去容納更多的顏色，我期望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會(huì)由于我，偶爾感到太落寞。
假如，假如，還有多少假如？假如，假如，這一次不是假如，那會(huì)如何，你我的世界是否會(huì)暗然失色？
假如，我放手，離開你，你是否會(huì)難過(guò)，還是否會(huì)想我？假如，真的有假如，我期望你會(huì)一直好好的，我也會(huì)好好的'。
本想寫，假如遇真的是為了懷念，最好還是不要遇到。但是，我不后悔遇到。我過(guò)去看過(guò)一句話：那些過(guò)去出目前你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，會(huì)給你帶來(lái)幸福，活著教會(huì)你了解更多的道理。我想，我目前我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了這句話的真諦。
對(duì)于過(guò)去的一些事，我要學(xué)著去忘記。假如忘不掉，我會(huì)選這一輩子去銘記。
以此來(lái)紀(jì)念，那些過(guò)去出目前我的生命中后來(lái)！
中學(xué)生中考滿分作文 35
在我的生活當(dāng)中，總有一些事情讓我感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是我親愛(ài)的媽媽給過(guò)的那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我要代表班級(jí)參加“揚(yáng)子晚報(bào)小記者站”的站長(zhǎng)選拔。一大早起床后我就有些緊張，因?yàn)槲抑篮臀彝瑫r(shí)參選的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)兩輪選拔的精英。媽媽似乎看透了我的心思，進(jìn)校門前，她拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能成功的！”
帶著自信，帶著希望，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了下午。令人期待的站長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)終于在同學(xué)們的掌聲中拉開了帷幕。參加競(jìng)選的同學(xué)們的才藝真可謂是個(gè)個(gè)精彩！吳科奕，她表演的是自己的絕活——彈吉他；宋浩欣，為大家吹奏了一曲動(dòng)人的葫蘆絲……看著臺(tái)上同學(xué)們精妙的表演，我不禁緊張了起來(lái)：高手云集，不知道我能不能選上？正當(dāng)我在忐忑不安的時(shí)候，我想起了媽媽早上鼓勵(lì)的話：“加油，你一定能成功的！”頓時(shí)，感覺(jué)一種自信的.力量涌上心頭。
終于輪到我了，想著媽媽的鼓勵(lì)，我走上舞臺(tái)，拿起話筒，用英語(yǔ)向臺(tái)下的觀眾開始講述我和新加坡青奧會(huì)志愿者陳偉亮哥哥的故事。雖然之前演講稿已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但在一開始，看到講臺(tái)下坐著的全體同學(xué)，我的心跳仍然很快，因?yàn)槲抑雷约旱谋憩F(xiàn)將會(huì)直接影響我是否能夠成功當(dāng)選。就在那一瞬間，親愛(ài)的媽媽的面龐再次浮現(xiàn)在我的眼前，想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我暗示自己一定可以，可以成功的！漸漸地，我的心平靜下來(lái)了，也更加自信了，不僅說(shuō)得自如，而且很有表現(xiàn)力。演講中，我用自己的親身經(jīng)歷和真情打動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾和評(píng)委，我欣喜地看到，臺(tái)下很多同學(xué)一邊給我點(diǎn)頭一邊投給我贊賞的目光。我知道，那是媽媽鼓勵(lì)我的力量啊！
我走下舞臺(tái)，就等著我的成績(jī)。看著朱老師和評(píng)委們緊張的討論，我的心不禁又懸了起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，朱老師走上舞臺(tái)，我的心“怦怦”地跳，都快要說(shuō)不出話來(lái)。“小記者站的站長(zhǎng)是五（1）班的平鑫宇。”隨著朱老師的宣布，我“刷”地一下子從座位上站了起來(lái)，就在那一刻，我又回想起媽媽的熱情鼓勵(lì)——相信自己可以成功。
中學(xué)生中考滿分作文 36
今年的冬天來(lái)得較晚，卻很突然，漫霧習(xí)慣性的罩著山城，一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)，領(lǐng)來(lái)絲絲涼涼的冬雨，陽(yáng)臺(tái)外儼然就是一個(gè)清涼寧?kù)o的世界。昨天還單衣薄裳，今天就要多裹上一層了。
逝者如斯，此去經(jīng)年，那清靜的校園，那親切的家鄉(xiāng)，那雪，那可愛(ài)的人。
雖然已事過(guò)境遷，但在這微雨的清晨，在我眼里，卻愈加清晰明朗起來(lái)。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)雁歸來(lái)。”過(guò)去和現(xiàn)在生活情景交集的再現(xiàn)。總會(huì)讓人有落淚的沖動(dòng)。就像小時(shí)候，風(fēng)雨交加的傍晚在東江湖面，劃著船往家趕，望著前方村莊的房子與燈火都給我母親般溫暖親切的感覺(jué)，望著望著就不覺(jué)得風(fēng)大雨緊了。現(xiàn)在每每遭遇刮風(fēng)下雨的日子，望見遠(yuǎn)方燈火，就會(huì)想起在東江湖打魚回來(lái)的日子，甚至能感覺(jué)到東江湖的氣息。也能回憶起劃船時(shí)波濤追趕著船頭的情景，雖然知道船沒(méi)有波濤的翻動(dòng)快，也從書上見過(guò)“后浪推前浪”，可我那時(shí)候始終相信總有追上船頭波濤的時(shí)候。
小時(shí)候的固執(zhí)和率真總會(huì)蔓延到長(zhǎng)大的歲月，它是一種融入血液的遺傳，會(huì)伴隨你生命的始終。
曾經(jīng)以為認(rèn)定的事情就要誓死堅(jiān)守；曾經(jīng)以為別人給過(guò)的承諾就會(huì)如期兌現(xiàn)；曾經(jīng)以為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景；曾經(jīng)以為用真心可以交換另一顆真心；曾經(jīng)以為追求會(huì)如期實(shí)現(xiàn)，理想也不會(huì)在瞬間坍塌……
曾經(jīng)的.我，錯(cuò)了。可我依然固執(zhí)，倔強(qiáng)地像信仰了一種宗教。
因?yàn)槲蚁嘈牛瑢捜菔谴笊降男貞眩沂窃诖笊降膽驯Ю镩L(zhǎng)大的。
寒風(fēng)吹過(guò)，又是一季的輪回，在季節(jié)的縫隙里窺探，風(fēng)景是如此的陌生，又有著刺痛心扉的熟悉。過(guò)去的就不會(huì)再回來(lái)，回來(lái)了就不會(huì)再美麗。我們最應(yīng)該珍惜的是身邊的人和事。生活中人來(lái)人往，我們卻習(xí)慣于把眼光放在朦朧的遠(yuǎn)方。經(jīng)過(guò)艱辛而痛苦的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沉淀下的定是精華真諦，是值得我們用一生去珍惜的東西，可是往往事過(guò)境遷，物是人非了……假如真的及時(shí)，我們?cè)跄懿桓屑て悖蛑x生活呢？
不知道今年家鄉(xiāng)的冬天是否會(huì)下雪，我希望有的。最好是下幾天幾夜，厚厚的白雪覆蓋了整個(gè)大地，看不到一丁點(diǎn)泥土，眼前呈現(xiàn)一個(gè)冰天雪地的時(shí)候，我才覺(jué)得踏實(shí)，當(dāng)雪漸漸地融化，整個(gè)世界就會(huì)有一個(gè)新面貌，我也會(huì)和2007年一樣嶄新的成長(zhǎng)。
中學(xué)生中考滿分作文 37
清晨，鳥兒的歌聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。還是有點(diǎn)困，我打開窗戶，啊！春天的氣息全部飄了進(jìn)來(lái)，春姑娘向我招了招手，我完全被她的美麗所吸引。突然心血來(lái)潮，決定去附近的公園欣賞一下淳兒的美。我租了一條小船，打算乘船去那里欣賞美景。上了船，被一層厚厚的霧氣包圍著，周圍是一片茫茫的白云，讓人的視線變得模糊，仿佛有一層薄紗擋在了我的眼前。河邊的房屋和行人依稀若隱若現(xiàn)，不時(shí)出現(xiàn)，讓人感覺(jué)模糊。霧氣一會(huì)兒聚，一會(huì)兒散，一會(huì)兒慢慢升起，真是變幻莫測(cè)。
我伸出手去抓它，但它總是在我的指間悄悄溜走。在這懸空的小船上，再加上這煙塵，還有無(wú)盡的霧靄余味，仿佛漫游在仙境……當(dāng)我到達(dá)公園時(shí)，我下船，就會(huì)有一個(gè)樹冠，他的船系在老樹上。抬頭一看，雖然樹已經(jīng)枯竭，但在春姑娘的呵護(hù)下，一些新的枝條還在生長(zhǎng)，枝條上還長(zhǎng)出了許多嫩葉。周圍令人興奮和混亂的迷霧逐漸消散，空氣變得格外清新。我離開樹蔭，向橋走去。春小姐滋養(yǎng)世間萬(wàn)物。她撫摸山、水、房子、樹、花、草和人，使它們煥然一新。周圍的河流清澈見底，可以清楚地看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)吹過(guò)，依依岸邊的柳樹撫摸著河邊的小草。聽，小鳥在樹枝上歡快地歌唱。啊，香是從哪里來(lái)的？真是讓人耳目一新！哦，是從遠(yuǎn)處的杏花林里傳來(lái)的！春小姐帶來(lái)生命和希望，無(wú)論走到哪里，都能感受到。只要春姑娘一走，處處生機(jī)無(wú)限。我被大畫家淳姑娘畫的美麗畫卷迷住了，也被這美麗的畫卷深深地陶醉了。我走過(guò)橋，走向更美的地方向東走去，此時(shí)，天空灰蒙蒙的，似乎要下雨了。一滴，兩滴，三滴……啊！春雨來(lái)了！哈哈！春雨打在臉上好舒服！很冷，打在臉上一點(diǎn)都不痛。春雨綿綿柔滑。 “啪……啪……”太好聽了，滋潤(rùn)了一切，奏出了讓一切都熱鬧起來(lái)的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)密密的`春雨，是那么的美麗。花草樹木上都留下了她的奶滴水。
暖風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)越過(guò)山峰，飛過(guò)江面，她吹著青山，吹著河水，也吹著春天的氣息，吹來(lái)溫暖，吹來(lái)人的笑臉，把整個(gè)人都吹得生機(jī)勃勃。世界……讓周圍充滿生機(jī)。我被這一切感動(dòng)了，我愛(ài)這一切！那春霧，春風(fēng)，春雨，春的氣息，我更愛(ài)這美麗的春景！我多么想保留這一切！別走，春小姐！我寧愿常年有你的陪伴！我愛(ài)你！春姑娘的女神。
中學(xué)生中考滿分作文 38
一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，因?yàn)橛辛舜旱纳鷻C(jī)勃勃，才有夏的百花齊放，進(jìn)而有秋的碩果累累和冬的銀裝素裹。
春天搭乘春風(fēng)這趟地鐵帶來(lái)了五彩繽紛的世界。艷麗的花兒競(jìng)相開放，紅的像火，白的像雪，黃的如金，粉的似霞……繽紛五彩。春的使者迎春花吹著它那由四瓣花瓣組成的金黃色小喇叭,是那樣的迫不及待的告訴人們“春天來(lái)了”。幾十朵聚在一起，整齊的站在枝條上。一叢叢，一簇簇，綻放在溫暖的陽(yáng)光下。遠(yuǎn)看一條條迎春花像金黃色的瀑布一樣傾瀉而下，是那樣的耀眼，那樣的壯觀！再看那杏花猶如害羞的小姑娘一般臉頰緋紅像天邊的朝霞一樣惹人憐愛(ài)。它淡雅的白色圓形花瓣真的像害羞了一樣慢慢的漸變成淡紅色，像五位可愛(ài)的“小姑娘”，團(tuán)團(tuán)圍住嫩黃色的花蕊一起嬉戲游戲。忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)吹散了它們，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了大地上，好似鋪了一層鮮花地毯一般美麗。還有那如雪的櫻花、嬌俏的桃花和那高貴的'玉蘭花，它們形態(tài)各不相同，有的聚在一起一團(tuán)或一簇，爭(zhēng)先恐后的開放；有的一枝獨(dú)秀，站在高高的枝頭是那樣的驕傲；有的花骨朵大的那樣?jì)善G，有的卻小的那樣精致，真是各有各的姿態(tài)，用不同的美來(lái)迎接春的到來(lái)。
花兒們這樣擁抱春天，樹木、小草、風(fēng)兒們也不甘示弱的展示著自己。你們看，小草悄悄的鉆出地面，東瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)自己的同伴也鉆出了“棉被”，為大地媽媽織成了一片綠紗。抬頭望去，一排排的柳樹，搖曳著那嫩綠色的枝條，隨風(fēng)飄舞著，像芭蕾舞女孩一樣在枝頭漫舞。小溪終于擺脫了硬邦邦的保護(hù)層，在暖陽(yáng)姐姐的幫助下融化了自己，與魚兒追逐嬉戲，仿佛告訴我們“春天來(lái)了，我們自由了！”陽(yáng)光是那樣的親切，風(fēng)兒是那樣的輕柔，我們沐浴在陽(yáng)光下，感受著春的氣息，擁抱著它！
要問(wèn)我春天是什么？我覺(jué)得春天是那融化的小溪，歡快地流淌；春天是那地上悄悄鉆出來(lái)的嫩芽；春天是那金燦燦的迎春花綻放著笑臉；春天是那樹枝上一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵；春天是那淡淡的花草清香，讓人精神飽滿；春天是人們褪去冬裝，沐浴陽(yáng)光擁抱自然！
如此美好的花園，因?yàn)椤澳恪钡牡絹?lái)，讓我們看到了希望，為我們的家園添加了一抹絢麗的色彩！我喜歡你——春天！
中學(xué)生中考滿分作文 39
人生如前行的列車，只有親情一路相伴。我們?cè)陂L(zhǎng)大，可他們卻在變老。當(dāng)你想傾訴時(shí)，可能斯人已逝。
——題記
“奶奶，你吃！”稚嫩的童音打破公園的寂靜。“奶奶不吃，妞妞吃！妞妞吃了好快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。”多溫馨的對(duì)話，恍惚中奶奶點(diǎn)滴的話語(yǔ)在耳畔回響。“奶奶，你吃！”我踮起腳，舉著哈根達(dá)斯努力送到奶奶嘴邊。“奶奶不吃，妞妞吃！”奶奶搖著頭。“奶奶，你不喜歡吃嗎？”我一臉的驚奇。“是啊！奶奶年紀(jì)大了，不愛(ài)吃這個(gè)。妞妞吃了好長(zhǎng)大啊！”奶奶柔柔的話語(yǔ)滿是慈祥。“真奇怪！多好吃啊，奶奶怎么會(huì)不愛(ài)吃呢？再說(shuō)我已經(jīng)很高了啊！”我好奇地問(wèn)。奶奶只笑不答。“奶奶，我今天考了第一名。”我興奮地?fù)湎蚰棠獭Ｄ棠滩唤瘟嘶危φ竞谩！昂茫茫婧茫∥覍O女得了個(gè)第一，回去奶奶給你做好吃的。”奶奶高興地說(shuō)，臉上樂(lè)開了花，“給！你最愛(ài)吃的.哈根達(dá)斯。”“奶奶，什么時(shí)候咱們?nèi)垜c峽啊？可好玩了！”“好！乖孫女說(shuō)去哪就去哪。”
那些時(shí)光里，我和奶奶無(wú)話不談，我知道我們的心好近好近。可是，后來(lái)……“妞妞，在學(xué)校怎么樣啊？”奶奶在電話里問(wèn)。“都說(shuō)多少次了，別叫我小名，難聽死了！馬上就是課外活動(dòng)了，我掛了。”我匆匆掛了電話向操場(chǎng)跑去。
有時(shí)我也反思，現(xiàn)在和奶奶的話怎么越來(lái)越少了呢？是奶奶太絮叨了，還是因?yàn)樗倫?ài)和我說(shuō)那些都快發(fā)了霉的往事？
不久，平靜的生活因意外而改變了。
出租車停到醫(yī)院門口。“快！去看看你奶奶。”媽媽焦急地迎上來(lái)，“奶奶突然摔倒了，送醫(yī)院途中都在念叨你。”我急忙跑到搶救室，奶奶靜靜地躺在病床上，慈祥的面孔如同往昔。“媽，妞妞來(lái)看你了。”爸爸悲慟地哭道。“奶奶，我是妞妞啊！我來(lái)看你了，我還有很多話沒(méi)和你說(shuō)呢！你不是說(shuō)要和我做伴嗎？”奶奶靜默無(wú)語(yǔ)……
稀疏的雨中，我靜靜站在奶奶墓前。“奶奶，妞妞來(lái)看你了，妞妞有話要和你說(shuō)呢。”松柏輕拂，仿佛在對(duì)我低低細(xì)語(yǔ)：“妞妞，奶奶走了，再也無(wú)法和你說(shuō)話了。”
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。奶奶，現(xiàn)在的妞妞好想和你說(shuō)說(shuō)話……
中學(xué)生中考滿分作文 40
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的一項(xiàng)比賽莫過(guò)于跳高，在那里，我感受到了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克拼搏精神。
跳高比賽轉(zhuǎn)瞬到了競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的時(shí)期，隨著跳桿的一次次升高，選手的難度也一次次升高。看著選手們用腿蹬地騰空而起的一瞬間，我的心也跟著跌蕩起伏。
一個(gè)又一個(gè)的選手被淘汰，使我的眼睛越發(fā)緊盯著，直到七班一個(gè)選手的到來(lái)，讓我十分敬佩，因?yàn)樗昝赖卦忈屃似床囊饬x。
跳桿刻度到一百好幾厘米時(shí)，他也變得緊張起來(lái)，可能覺(jué)得自己實(shí)力實(shí)在不夠，又估量著自己應(yīng)該能過(guò)。
裁判員揮了下小紅旗，他先踮踮腳尖，接著斜著直徑?jīng)_過(guò)去，左腿到了合適的`位置，隨即右腿使勁一蹬，又抬起腿，身體彎成了如拉滿的弓弦，手使勁向前傾向前拉伸。
過(guò)桿的那一刻很長(zhǎng)，但又似乎是那么一瞬間。不幸的是桿掉了，他重重地摔在地上，腰先著地。再恍過(guò)神時(shí)，他已經(jīng)面目猙獰，五官扭在一起，一手扶著腰，在沙坑上“啊啊……”地呻吟著。
老師與同學(xué)立刻圍了過(guò)去，聽見不停地有人喊著：“摔傷了？還行嗎？”裁判將人群散去，扶起他，他掙扎著起來(lái)，在老師的攙扶中一步步艱難地前行。
我皺著眉頭，喃喃自語(yǔ)道：“哦，他不能比賽了，肯定腰傷了。”
看了一輪比賽后，我竟然又在參賽選手中發(fā)現(xiàn)了他，沒(méi)錯(cuò)，就是他，黃色的衣服是那么的顯眼。當(dāng)眾人都用驚訝與擔(dān)憂的眼神看著他時(shí)，他堅(jiān)定地將目光鎖在了跳桿上。隨后體育老師上前擁抱了他，拍拍他的背給他以鼓勵(lì)。裁判又揮動(dòng)了小紅旗，他大吼了一聲，似乎要卸下所有包袱，丟棄所有傷痛，將一切憤怒發(fā)泄于此，他猛地沖了過(guò)去。
我有點(diǎn)不敢看，害怕他會(huì)再一次失敗，但我依然緊盯著他，他狠命地抬起腳，咬緊牙關(guān)，拼盡了全身的力量，縱身一躍，像一只飛燕掠過(guò)橫桿。“過(guò)了！他過(guò)了！”場(chǎng)上響起了排山倒海般的聲音。只見他這次腳尖先著地，他快速地沖出人群，臉上洋溢著勝利的喜悅。
拼搏，這就是拼搏精神。此刻比賽已經(jīng)超越了他本身的含義，達(dá)到了最高的宗旨—拼搏！同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有了班與班的分界線，一起為他歡呼雀躍。我雖然不認(rèn)識(shí)他，也叫不出他的名字，但他矯健的身影與之鼓舞的吶喊聲卻永恒地留在了我的心中。他的拼搏精神也贏得了在場(chǎng)觀眾的贊嘆與敬佩！
中學(xué)生中考滿分作文 41
傾聽，帶來(lái)溫暖。
傾聽水的歡快。我的家鄉(xiāng)處在長(zhǎng)江以南的廣闊平原上，依山傍水，雖算不上富饒，但給我的童年帶來(lái)了無(wú)法抹去的回憶。家鄉(xiāng)的風(fēng)景總是那么宜人，沒(méi)有城市的喧囂，有的只是一種生活的寧?kù)o與愜意。外公、外婆每每到了夕陽(yáng)下山，便會(huì)扛著抽水機(jī)來(lái)到田野上、山坡邊。將抽水機(jī)粗大的管子插入水中，開動(dòng)抽水機(jī)，抽水機(jī)發(fā)出轟轟的聲音，貪婪地吸取著水。外公則佇立在水田中，給那臺(tái)機(jī)器添著水，一勺又一勺。我似乎聽到了水歡快地流淌著的聲音，爭(zhēng)先恐后的往水田里趕。傾聽水的聲音，帶給我的是生活的寧?kù)o、溫暖。
傾聽山的呼喚。每當(dāng)雨過(guò)天晴，天上就會(huì)架起一道絢麗的彩虹，那是春雨綿綿的季節(jié)，山坡上的軟泥始終是濕潤(rùn)的，空氣中散發(fā)出一種沁人心脾的清香。這時(shí)，我便會(huì)和我的父親提著小竹籃到離家不遠(yuǎn)的山坡上采蘑菇。因?yàn)橛旰笫悄⒐奖L(zhǎng)的時(shí)候。這時(shí)山上是白花花的一片，我似乎聽到了山親切地呼喚著人們。山上人不多，因?yàn)樯捷^陡，而且雨后的路是難行的，只有偶爾的幾個(gè)孩子會(huì)來(lái)采。我鷹一般的目光尋找著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。放入竹籃真像是一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。傾聽山的聲音，帶給我的不僅是山的陡峭，更是生活的愜意和自然。
傾聽人的善良。快樂(lè)的日子總要將臨了罷。我乘著公交車正往家里趕。 路是平的可開起來(lái)是不平的。好不容易擠進(jìn)了車門順著不平的車開了好一段才停下來(lái)，人群在擁擠著下了車。可位置還是得搶，好不容易搶到車最后面的靠窗的一個(gè)位置，雖然凳子是燙的，可我已經(jīng)不堪站著了，順勢(shì)便坐了下來(lái)。拉開汽車的玻璃窗呼吸著夾雜著汽油味的空氣，半路上來(lái)了一位中年婦女坐在我的旁側(cè)。車不斷地駛向家的'方向，我準(zhǔn)備要下車，可碩大的書包，又使我難以穿過(guò)的，頭上低矮的車頂更讓我難受。中年婦女對(duì)我說(shuō)：“你先出去，我來(lái)幫你拿書包。”我笑笑道：“謝了。”傾聽人的善良，帶給我的是人性的溫暖，是一秒鐘的感動(dòng)。
我們要學(xué)會(huì)傾聽。傾聽一草一木的枯榮；傾聽一花一葉的凋零；傾聽一言一語(yǔ)的溫馨。傾聽，帶給我們的溫暖。
中學(xué)生中考滿分作文 42
我贊美任勞任怨的黃牛，我贊美默默奉獻(xiàn)的路燈，我贊美傲雪怒放的梅花，我更贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
在古代的時(shí)候，世界上還沒(méi)有電燈。白天，人們生活在鬧市中，與現(xiàn)在并無(wú)差異。可到了晚上，當(dāng)夜幕悄悄降臨，黑暗籠罩了世界，人們伸手不見五指，到處是昏暗的一片。怎樣才能讓夜晚也亮起了呢？聰明的人們想到了火光，發(fā)明了蠟燭。點(diǎn)燃蠟燭，黑暗之中立刻蔓延出了火亮。在夜間，人們提著燈籠游玩散步，數(shù)以千計(jì)的燈籠點(diǎn)綴著黑暗，將夜晚照得如同白晝。現(xiàn)在，電燈的出世，令蠟燭的身影不再頻繁地出現(xiàn)在人們的視野中。然而，停電的事時(shí)有發(fā)生，人們又不得不點(diǎn)燃蠟燭，以求那一點(diǎn)寶貴的光亮。
古代的人們?cè)诩抑醒缯?qǐng)賓客，記住的是歡歌笑語(yǔ)，記住的是那交談的場(chǎng)面，忽略的是為人們帶來(lái)光亮的蠟燭；點(diǎn)燈讀書，人們流連的是書中的內(nèi)容，忘卻的仍是默默奉獻(xiàn)的蠟燭；現(xiàn)在，家中突然停電了，人們不得不點(diǎn)燃蠟燭，可是，不斷埋怨停電的人們，又一次地將那燃燒自己的蠟燭拋在了腦后……
啊，蠟燭！你是多么偉大，多么無(wú)私啊！人們忽略了你的'存在，可你，卻沒(méi)有半句怨言。電燈消耗的是電，可你燃燒的，犧牲的，卻是自己的身軀！你犧牲了自己，成就了他人，這是多么高尚的品質(zhì)啊！你不圖一絲回報(bào)，只為別人帶來(lái)幫助，又是多么的無(wú)私！這，不正是為祖國(guó)精心培育人才的老師嗎？不正是老師的真實(shí)寫照嗎？老師，是一個(gè)多么耀眼的字眼！他們始終工作在教育事業(yè)的最前沿！他們嘔心瀝血，全心全意地付出自己，毫無(wú)保留地傳授自己的知識(shí)！他們不圖回報(bào)，只是希望自己的學(xué)生能夠有出息，快樂(lè)地生活！老師是多么的無(wú)私，多么的偉大！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這句話說(shuō)得多么好啊！一句話，道出了蠟燭的品性；一句話，說(shuō)出了老師的偉大！蠟燭啊，你那默默奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的犧牲精神，是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的！你用自己的行動(dòng)讓我們明白了一個(gè)道理，這勝得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，勝得
過(guò)一句句苦口婆心的勸說(shuō)！
我愛(ài)蠟燭，更愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師！
中學(xué)生中考滿分作文 43
古鎮(zhèn)，青磚黛瓦，小橋流水，空氣中氤氳著檀木的清香。
出于習(xí)慣地靠邊低頭走著，卻突被幾節(jié)臺(tái)階擋路，以前，好像從未見過(guò)呢，或許因它的新開，或許因它的不起眼。沉悶的格調(diào)與四周的吆喝聲及頗有現(xiàn)代風(fēng)格的門額實(shí)屬兩個(gè)世界。
看中了它的安靜，卻未能想到背后的繁華，另一種與都市完全脫軌的繁華。
極小的門面，我推門而進(jìn)。半掩的門大概是不希望太多的顧客紛擾了其間意境吧。是的，那是一家書店。準(zhǔn)確而言，也賣一些明信片、書簽等小飾物，都算是古色古香。
不很狹小的空間卻充溢著很濃郁的紙墨香氣。不知是店主人頗具雅致特意渲染還是這些書沉淀著歷史，驚艷了歲月。捧起一本小心翻閱著，書頁(yè)偏淺黃色，約摸是燈照下的普通白紙的色彩，還透出一股溫暖。文字不是黑體，而是帶有意蘊(yùn)的仿宋，很是特別。
又不禁湊近去聞書香，那刻是真的讓我全身振奮，只覺(jué)得書香進(jìn)入鼻腔，勾走了魂魄，卻不會(huì)有窒息之感，恰到好處的味道。濃一分則嫌熏，淡一分則嫌寡然。在那一站便是一下午，聞了一下午的書香，守了一下午的沉靜，看了一下午的書事繁華。
眷戀至此，又為何離開，怎舍得離開？只可惜到了歇業(yè)時(shí)間。老板娘抱歉地朝我們笑笑，接過(guò)我們手中打算買下的.書，掃碼，收銀。又用了一個(gè)極其精致的袋子裝好，遞還給我們。她的笑容，就像書店中的書一樣溫暖，一樣美好，一樣撞進(jìn)我的心房。
推開那扇古檀木制成的門，萬(wàn)分留戀地走出。不經(jīng)意拭了一下嘴角，卻依稀聞得指尖散落的書墨清香。香氣尚存，存于掌心，存于記憶。別人是掌心化雪，我卻是掌心化書香了。那日，離開古鎮(zhèn)時(shí)，已是黃昏時(shí)許。夕陽(yáng)映紅了半邊天空，緋紅亦仍在向另一邊蔓延。那抹紅映進(jìn)了云彩，映進(jìn)了青石板路，映進(jìn)了悠悠流水，映進(jìn)了手中拎著的那袋書。
又一次不經(jīng)意地指尖觸上臉頰，除了冰涼，我仿佛仍能嗅得逸出的書香。想到書中人一襲白衫，攤開一幅長(zhǎng)卷，熬一碟墨，執(zhí)一支筆，寫下溫存于歲月中的繁華。
繁花似景，繁花似景，可若盛世起于書，伴于紙墨清香，不也十足令人歡喜？指尖的香氣仍在繼續(xù)，仍在靜靜流淌。
中學(xué)生中考滿分作文 44
近日，家里來(lái)了一位客人。
從她進(jìn)門開始，似乎便沒(méi)有停止過(guò)大喊大叫，鬧騰了一會(huì)，媽媽給她端了一杯水，安撫她暴躁激動(dòng)的情緒。后來(lái)知道，她也只是一個(gè)孩子，離開母親不久，卻被無(wú)端的送到了我家。我曾仔細(xì)端詳她，可能是因?yàn)樘萑酰宰咂鹇穪?lái)都打著飄，看到有陌生人靠近，卻又喜歡佯裝兇狠地大聲叫嚷。我很喜歡她的小卷毛，摸上去毛茸茸的。
就這樣，她在我家長(zhǎng)期的住了下來(lái)。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ矣质且詫W(xué)業(yè)為重的年齡，便很少帶她出去玩，最多也只是在家中逗逗她。被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)的她懨懨的，只是時(shí)不時(shí)因?yàn)榘殃?yáng)臺(tái)弄得臟兮兮的被媽媽教訓(xùn)一頓。有幾次吃完飯瞄她一眼，便能看到她把下巴擱在放食物的盆上，整個(gè)身子如同一塊大餅攤在地面上。
出乎意料的是，她的眼神有些陰郁，我蹲下來(lái)看著她，大大的眼睛黯然無(wú)色，直勾勾的盯著某一處。無(wú)奈，孤單，難過(guò)，我似乎從她的眼睛里看到了很多。
每天早晨上學(xué)，我便去陽(yáng)臺(tái)上看看她，媽媽給她準(zhǔn)備了小屋子和一塊沙發(fā)墊，可她似乎并不喜歡，只要我去陽(yáng)臺(tái)，便能看到她奮力的向前跑，想要掙脫身上的束縛。
過(guò)了幾日，媽媽和我給她洗澡，剛解開鏈子，她便飛奔了出去，到處亂跑撒著歡兒，滿屋子都是她跑動(dòng)的聲音，媽媽大聲叫她，她恍若未聞，小尾巴晃的倒是十分開心。我把她逮住，看著她圓圓的眼睛，那是一種很強(qiáng)勁的愉快，只要對(duì)上她滴溜溜直轉(zhuǎn)的大眼睛，便能感受到。那時(shí)的她，沒(méi)有被限制束縛的.到處亂跑，仿佛前幾日初來(lái)乍到的陰霾與小情緒都煙消云散。
直至今日，看到“自由”這兩個(gè)字，便毫不猶豫的想到她，此時(shí)此刻，她趴在我身邊，歪著頭看我在電腦上打字，似乎下一秒就要跳過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪電腦。即使只是一只寵物，出身決定了她無(wú)法回歸大自然，可是她也無(wú)時(shí)不向往著自由。
自由一向是奢侈的，學(xué)生早早失去自由，大人得不到自由，老人更沒(méi)有決定生死的自由，而對(duì)于生來(lái)便是家寵的它們，失去自由，仿佛成為了不可抗力。
那么以后多帶她出去撒歡兒，是否也算是彌補(bǔ)了這一空缺？
中學(xué)生中考滿分作文 45
那天的雨時(shí)急時(shí)緩，錯(cuò)雜地滴落在窗外的鐵皮上，發(fā)出清脆的響聲，接連不斷地傳入我耳中，隨那天發(fā)生的故事一起，成為縈繞在心中，永恒難忘的旋律。
那場(chǎng)雨來(lái)臨之前，我正沿著小路，享受著這難得的星期天。天空已陰云密布，河中的魚兒似乎都躲進(jìn)了小橋的保護(hù)傘下，路旁，繽紛的花朵也躲在大樹的避風(fēng)港里，一只一只成群的螞蟻有序地安全登陸在新尋找到的高地。看來(lái)，驟雨將至，而我的擔(dān)心倒顯得有些多余，這些看似不起眼的弱者卻是大自然的知情者，它們?cè)缫阎懒嗽诖笥陙?lái)臨之前，需互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，才能躲避各種危險(xiǎn)，確保自己和小伙伴們的安全。
果真，一場(chǎng)大雨傾盆而至，我到路旁的一處屋檐下避雨。從這里可望向一個(gè)十字路口，偶然間，一個(gè)暖心的畫面闖入我的視線。路上的汽車竟不自覺(jué)地停在了斑馬線前，等待著那些沒(méi)有傘的行人通過(guò)。那一刻，我覺(jué)得連打濕我們的雨都變得美好了，盡管讓人措手不及，盡管使人有些狼狽，但卻讓人們找尋到了人與人之間的和諧關(guān)愛(ài)的密碼。
雨后太陽(yáng)透過(guò)烏云散發(fā)出刺眼的光芒，小草從這泥濘的土地中探出頭來(lái)，帶給人們雨后的第一縷清香。
我繼續(xù)向家的方向行進(jìn)，突然，一個(gè)可愛(ài)的小女孩引起了我的注意，她正在為一只小鳥包扎呢。這鳥兒的羽毛都是濕的，看來(lái)是在雨中不小心折翼了。我駐足觀望，小女孩的眼神充滿了憐惜，幾分鐘的細(xì)致包扎后，小鳥又重回了天空。見到它重獲自由的樣子，我的心中也蕩起了喜悅的漣漪。再看看小女孩，天真的.臉上洋溢著喜悅與欣賞。那雨是多么美好，讓那個(gè)驟雨將至的知情者，也將人與自然的密碼告訴給了我們。
沿著河堤慢慢走，回想著這一路上的所見所聞，似乎一切在大自然的潛移默化下都成了和諧密碼的知情者。風(fēng)兒吹動(dòng)樹木，發(fā)出沙沙的的聲音，伴著小鳥的歌唱，這大自然的鳴奏曲使人身心愉悅;再看看翠綠的小草，與鮮花的花兒，構(gòu)成了一幅生機(jī)盎然的雨后風(fēng)景。
那天，那雨，那些風(fēng)景，相互襯托，相互輝映;人與人，人與自然，相互依伴，相互成全，或許這就是和諧的密碼吧。它們，他們，我們，都是這大自然中和諧密碼的一部分，又都是這大自然密碼的知情者。
中學(xué)生中考滿分作文 46
母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念；母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼；而我們卻往往將它拒之于千里之外，獨(dú)斷的將母親和我之間按上一扇窗。不知從何時(shí)起，我覺(jué)得母親絮叨，從不認(rèn)為那就是愛(ài)；不知從何時(shí)起，我想像小鳥一樣掙脫，獨(dú)自去天空翱翔，但卻不知沒(méi)有母愛(ài)的呵護(hù)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
我依稀的記得，在我上小學(xué)時(shí)，我每天早上去上學(xué)，母親都會(huì)默默的陪伴，一路相送；逐漸的我長(zhǎng)大了，覺(jué)得讓母親送很沒(méi)有面子，同學(xué)都笑話我是長(zhǎng)不大的小孩子，說(shuō)我應(yīng)該上學(xué)前班。
這一天放學(xué)，媽媽依然準(zhǔn)時(shí)的站在大門口，迎著陽(yáng)光媽媽面帶笑靨，在我看來(lái)是那么刺眼。一大群人圍著我說(shuō)：長(zhǎng)不大的孩子呦，每天都讓媽媽送……于是，我便大聲的對(duì)媽媽咆哮：都是你，每天都來(lái)學(xué)校，你是沒(méi)有事情做，閑的`嗎？人家都說(shuō)我是長(zhǎng)不大的孩子，我煩死你了！媽媽此時(shí)此刻地下了頭，默默的立在陽(yáng)光下，就那么站著、站著……仿佛媽媽的眼睛里有什么東西一閃一閃的，我沒(méi)有將我的目光做片刻的停留，就像我的理解一樣，沒(méi)有分給媽媽一絲一毫，我轉(zhuǎn)身跑回來(lái)家。從此以后，在我上學(xué)的路上，不再有母親相送，只是孤身一人
，走在那條小路上。但每天放學(xué)，媽媽都會(huì)在門口等我，有一天，我到同學(xué)家去請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題，晚回家了，卻忘記了告訴媽媽。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽的身影依然矗立在我家的大門口，伴著那暮色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那熟悉的身影，忽然間我發(fā)現(xiàn)有她在，我是那么的心安，媽媽的相伴是默默無(wú)語(yǔ)的，卻讓我不知不覺(jué)的依戀，早已成為習(xí)慣。當(dāng)我走到媽媽的跟前，媽媽一臉焦急的對(duì)我說(shuō)：孩子，你知道媽又多擔(dān)心嗎？我哭著撲到了媽媽的懷里，想說(shuō)些什么卻什么也說(shuō)出來(lái)，我知道我錯(cuò)了，我把媽媽那細(xì)膩的關(guān)懷當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，一種無(wú)奈，卻不知正是這種愛(ài)伴著我們成長(zhǎng)，它無(wú)所不在，讓我們覺(jué)甜甜的，暖暖的。
母愛(ài)就是這樣，充盈著你生活中的每一分，每一秒，伴隨于你生命中每一處，讓我們吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是那么美。
中學(xué)生中考滿分作文 47
屋外是雨的情愫。我坐在窗前，凝視著由霓虹燈組成的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想般的光影。好像那朦朧的水霧，輕輕一觸，便點(diǎn)破一絲愁緒。
這時(shí)祖母走進(jìn)來(lái)，輕聲問(wèn)：“書可以借我看看嗎？”我沒(méi)有回頭，只是應(yīng)了一聲。
祖母喜歡看書，尤其愛(ài)看我的語(yǔ)文課本。她帶上老花鏡，細(xì)細(xì)地讀，有時(shí)也會(huì)問(wèn)我。我常給她解答，但她仍不太懂。
天色漸晚，祖母端出晚餐。她坐在一張圓凳上，而后嘆了口氣，看了看我，又看了看父母親，緩緩地說(shuō)：“我想回家去看看，屋里怎么樣。你張叔叔還說(shuō)要拿玉米珍哩……”她絮絮叨叨，不時(shí)慌亂地?cái)[弄一下手里的木筷。父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，好，明天就回，回老家看看。
次日一早，收拾妥當(dāng)后，我們一家四口便出發(fā)了。
父親開車。我望向窗外，那宏偉的高樓大廈匆匆閃過(guò)，輕微的眩暈里，感覺(jué)到?jīng)鲆狻Ｒ粫?huì)兒，出城了。青松翠柏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是起伏的山巒；紅瓦白墻，眼前的是錯(cuò)落的`房屋。
終于到了村口。因?yàn)橄掠辏谅肥帜酀簦覀冎缓貌叫小?/p>
一切都還是兩年前的樣子。鳥語(yǔ)盈耳，寂靜的村落中不時(shí)傳來(lái)人們互道早安的聲響。到了家門口，祖母已有些氣喘吁吁。我們打掃了一下屋子，陳舊的雜物和凌亂的蜘蛛網(wǎng)掩蓋了它古色古香的氣息。
這是一座土屋，四十余年了。安頓好后，祖母泡了一壺茶，到給我一杯。青黃色的茶水在霧氣的蒸騰中彌散著清香，茶葉的碎沫兒悄悄沉淀，蕩漾在杯底。不經(jīng)意間一回頭，卻見一輛破舊生銹的自行車，臥在屋角。像電影膠卷倒帶一般，讓人記起一些陳年舊事。
祖母輕撫著土屋的墻壁，輕輕念叨些聽不清的話；父親坐在折疊小凳上，吸著一根忽明忽暗的香煙。這場(chǎng)景，感到熟悉。
祖母回到臥房，在抽屜里翻找。見她找出一張黑白的老照片，細(xì)細(xì)地看。哦，是祖父的照片。
祖父英年早逝，那時(shí)父親不過(guò)十歲。祖母坐在床頭，用顫抖的雙手拿起照片。半響，說(shuō)了一句，你也想回家了吧，這兒一切都好，你放心。
我恍然間鼻子一酸，突然明白了，祖母要回的“家”，不是任何一座房屋、建筑，不是任何一個(gè)空間，而是一段時(shí)光和回憶。在那段時(shí)光和回憶里，有祖父，有他騎自行車?yán)曦浀臍g顏，還有那一家人的團(tuán)團(tuán)圓圓的笑語(yǔ)和幸福……
中學(xué)生中考滿分作文 48
你是否曾經(jīng)茫然是錯(cuò)過(guò)，你是否曾孤獨(dú)徘徊過(guò)，前途一片黑暗之時(shí)，你是否曾經(jīng)奢望過(guò)，那擊碎黑暗的光芒閃爍著指引著你走過(guò)坎坷？
路標(biāo)存在的意義就是它存在的本身，沒(méi)有路標(biāo)，一個(gè)時(shí)代也許會(huì)停止不前。許安華的黃金時(shí)代上映了，以蕭紅為點(diǎn)，映射了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)“被鄙視卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”的時(shí)代。蕭紅，魯迅，胡適，李大釗……是哪個(gè)黑暗時(shí)代的光芒，是時(shí)代的路標(biāo)。他們的存在就是為了擊碎國(guó)人封建思想的枷鎖，讓人們從渾噩無(wú)知的狀態(tài)中清醒，睜開眼睛，清清楚楚地看明白這個(gè)時(shí)代。去掉國(guó)人眼前灰色的紗帳，還他們一個(gè)真實(shí)的，血淋淋的世界。還好，有他們，還好，那個(gè)時(shí)代還有路標(biāo)……金色的光澤從一個(gè)個(gè)思想解放者身上散發(fā)出來(lái)，感染著周圍的人，洗刷著他們的靈魂，讓救國(guó)之路有了起點(diǎn)……
一個(gè)人的能量有多大？我不知道。但我知道如果中國(guó)沒(méi)有鄧小平，那全球第二大經(jīng)濟(jì)體不會(huì)是中國(guó)中國(guó)人均GDP不會(huì)有6700美元……如果法國(guó)沒(méi)有戴高樂(lè)，那法蘭西第五共和國(guó)會(huì)被希特勒徹底奴役。更不會(huì)有如今的第五共和國(guó)……如果南非沒(méi)有曼德拉，那不僅是南非的遺憾，更是整個(gè)世界的損失……他們都是路標(biāo)，是一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界的指向燈。正因?yàn)橛兴麄儯渌瞬艜?huì)在安逸與幸福幸福中生活。正是路標(biāo)，為人類指出了方向。
一個(gè)人的發(fā)展需要不斷的自我反思與激勵(lì)，需要找到自己的`路標(biāo)。
當(dāng)一個(gè)人渾渾噩噩，毫無(wú)目的地活著的時(shí)候，他心中必定沒(méi)有路標(biāo)。失去了路標(biāo)，便在人生之路上失去了方向，最終迷失在時(shí)間與空間的混亂維度里。而心中有了路標(biāo)，人生便有了方向，路標(biāo)指引著身處迷霧之中的我們，讓我們不斷向著它靠近。一個(gè)又一個(gè)路標(biāo)，連成了一條路，這條路指引著我們，走向成功。路標(biāo)的魅力便在于它會(huì)不斷激勵(lì)我們，讓我們不斷向他靠近，以完美自己。
人各有路，各行其道，歷史的車輪在時(shí)光之路上呼嘯而過(guò)。路標(biāo)，便是路的靈魂，路標(biāo)存在的意義便是指引，指引著他的過(guò)客，駛向心中的殿堂。
中學(xué)生中考滿分作文 49
每逢隆冬，我總是期盼著雪。
它是天地間至純至潔的精靈，伴隨著呼嘯的北風(fēng)，裹挾著凜冽的寒氣，悄然來(lái)到人間。飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，和著冬的節(jié)奏，伴著冬的號(hào)角，無(wú)數(shù)的白色精靈隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、跳躍，忽而盤旋上升，忽而輕盈滑落，仿佛在銀灰色天空下舉辦一場(chǎng)盛大舞會(huì)……轉(zhuǎn)瞬之間，廣袤的大地便蓋上了一層潔白的棉被，粉琢玉砌、晶瑩剔透，一切都仿佛做了一場(chǎng)關(guān)于冬的酣夢(mèng)。
每逢落雪的時(shí)節(jié)，我總喜歡靜靜地在窗口看雪。看那漫天飛舞的雪花，迷失在現(xiàn)代都市的車水馬龍里，融化在嘈雜人群的熙來(lái)攘往中……鼎沸的都市，擁擠的'車流，早已泯滅了雪帶來(lái)的那份寂靜和安寧。唯有那落下的片片潔白，總是習(xí)慣性地勾起我對(duì)故鄉(xiāng)的思念，拂動(dòng)我心底最柔軟的那個(gè)角落……這些漫天飛舞的精靈，你們從遙遠(yuǎn)的西伯利亞走來(lái)，帶來(lái)了冬的訊息，是否也帶來(lái)了家鄉(xiāng)的問(wèn)候？
我的家鄉(xiāng)在山海關(guān)畔的遼錦平原。記憶中，家鄉(xiāng)的冬天永遠(yuǎn)是潔白的，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。家家戶戶的屋頂仿佛一夜之間都戴上了暖暖和和的羊毛小帽，襯著噴薄而出的旭日，對(duì)著碧藍(lán)如洗的天空，那小小的村莊也平添了幾許童話般的顏色。
伴著冬雪而來(lái)的還有那冬天特有的味道，酸甜的糖葫蘆、綿糯的麥芽糖、爽甜的凍鴨梨，為漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬帶來(lái)了久違的甜蜜。堆雪人、打雪仗、滑雪橇，和小伙伴在雪地中玩耍嬉戲……這些與雪有關(guān)的記憶，給我的童年增添了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
千百年來(lái)，寒冬時(shí)節(jié)的一場(chǎng)場(chǎng)雪滋潤(rùn)了故鄉(xiāng)一片片肥沃的黑土，也滋養(yǎng)了那里一輩輩勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。在一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)而漆黑的冬夜里，家家都有一鍋噴香的酸菜燉白肉在灶臺(tái)的柴火上歡快地翻滾，等待著歸鄉(xiāng)的游子。它們是冬日的溫暖，更是家的溫存，讓人不由自主地想起那句質(zhì)樸而動(dòng)人的詩(shī)句“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。一方水土一方人，日積月累，這些都早已伴著鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情，融在我的血脈里，任歲月剝蝕而不疏離，任時(shí)光摩挲也不淡忘。因?yàn)檫@里有我魂?duì)繅?mèng)系的故鄉(xiāng)，有我關(guān)于冬雪和家園的記憶。
又逢冬雪落無(wú)聲，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。
中學(xué)生中考滿分作文 50
想必每個(gè)孩子都會(huì)有零花錢，大家收到零花錢后會(huì)迫不及待地去買自己喜歡的東西。而我每次收到爸爸媽媽給我的零花錢后，都會(huì)默默地把它收好。周六爸爸出差，家里剩下我和媽媽，我和媽媽商量我想用自己的零用錢當(dāng)一次家嗎？媽媽說(shuō)：可以。
媽媽帶著我，我拿著我的零用錢來(lái)到超市。推著購(gòu)物車，我首先來(lái)到生活用品區(qū)，看得我眼花繚亂，遠(yuǎn)選哪個(gè)牌子的洗衣粉呢？突然我腦海里呈現(xiàn)：奧妙洗衣粉，去除99種污漬，就它了。
我又來(lái)到油、鹽、醬、醋調(diào)料區(qū)，哇！燒菜的油幾十種，記得上次在電視上看有一種非轉(zhuǎn)基因花生油，吃起來(lái)一定很香，媽媽看著我向我豎起大拇指。隨后我來(lái)到了吃貨區(qū)，它們?cè)谙蛭艺惺帧Ｈ滩蛔〉奈胰滩蛔⊙氏驴谒瑡寢尶吹經(jīng)]有揭穿我，我買了很多吃的，購(gòu)物車要擠爆了。最后買了點(diǎn)蔬菜、雞爪。推著那沉重的購(gòu)物車，我累得滿頭大汗，用自己的零用錢購(gòu)物心里別提有多高興了。
第一次當(dāng)家，讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我力所及能的為媽媽分擔(dān)點(diǎn)，做個(gè)真正的小當(dāng)家。
好朋友
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友吧！兩個(gè)人之間不會(huì)發(fā)生矛盾要和睦相處，其中我就有一個(gè)跟我關(guān)系特別好的朋友，他叫崔裕林。
崔裕林他成績(jī)特別好，在班級(jí)前十名，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，每到排隊(duì)吃飯時(shí)就跟貓頭鷹一樣，盯著我們，看到他的眼神就害怕生怕告訴老師。他還有著三角形鼻子，他鼻子可靈呢！長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，兩只耳朵掛在太陽(yáng)穴，一張胖嘟嘟的`臉蛋像個(gè)紅通通的紅蘋果。
他不僅跟我是好朋友，還是好兄弟呢！？你們聽了的是不是很疑惑呢？兄弟不是哥哥弟弟嗎？為什么我們兩個(gè)既不是哥哥，？也不是弟弟，為什么還稱為兄弟？告訴你們吧，其實(shí)我們兩個(gè)特別像親兄弟，都長(zhǎng)的特別黑，體重在八十多，身高差不多，我告訴你們千萬(wàn)不要傳出去，要不然不跟你們分享我和朋友的快樂(lè)趣事。
小朋友們，你們聽到我的好朋友故事，是不是覺(jué)得我們就在你身邊？如果你們也有特別特別多的好朋友，不要忘記跟我一起分享哦！
中學(xué)生中考滿分作文 51
時(shí)間如流水，過(guò)得多么快啊！又到了國(guó)慶節(jié)。今年的國(guó)慶節(jié)我去云州幫爺爺秋收，度過(guò)了忙碌而有意義的一天。
我們一大早就出發(fā)了，山間小路上火紅的高粱綻開了笑臉，披著長(zhǎng)袍的玉米棒等待著邀功，那揚(yáng)著小辮的谷子也在淘氣的擺弄風(fēng)姿……紅的似火，黃的似鎏金。農(nóng)民伯伯們這兒一堆那兒一簇正忙著收割莊稼，彎著腰的，直著腰的，蹲著的，擦汗的，好一派豐收的景象。我們到了打谷場(chǎng)，眼前的一幕令我震驚：一捆捆油亮的谷子整齊地?cái)[放在谷場(chǎng)四周，一個(gè)個(gè)谷穗像胖乎乎的`大毛毛蟲趴在一片片葉子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。
我們開工了，爸爸搬來(lái)一塊兒大石頭壓穩(wěn)鐮刀，坐在地上有條不紊地割著胖嘟嘟的谷穗，速度之快，讓我對(duì)他刮目相看。我用剪刀細(xì)心剪著金黃色的谷穗，谷穗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈旋轉(zhuǎn)著被扔到谷場(chǎng)中間。炎熱的天氣使我一會(huì)兒就覺(jué)得累了，心想：“什么時(shí)候才可以回家呀”！但看到爺爺、爸爸都在干活，我也就只能堅(jiān)持著干了。
到了下午，爺爺將一個(gè)新奇的東西拿了出來(lái)。我懷著好奇的心情跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么呀？”爺爺說(shuō)：“這是用來(lái)打谷子的連枷”。看著爺爺嫻熟的樣子，我也想試一試，沒(méi)想到并沒(méi)有想象的那么容易，剛一舉起，手還有些打晃，我使上勁在空中想轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)想到剛掄起一點(diǎn)卻打在了我的手上，但在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。我雙腿分立，一只腳前，一只腳后，雙手握桿，左手在上，右手在下，使勁兒將連枷舉起，讓敲板旋轉(zhuǎn)，打在曬干的谷穗上。雖沒(méi)有爺爺打得好，但讓我懂得無(wú)論干什么都得日積月累。“砰！”“砰！”的聲音傳遍了小鎮(zhèn)，這是鄉(xiāng)間最美妙的音樂(lè)。一個(gè)個(gè)谷穗歡快地跳起了舞，是那樣活潑，那樣可愛(ài)。終于把谷子打完了，我們又仔細(xì)地把雜物用篩子篩去，最后裝袋，此時(shí)的我已累得滿頭大汗。這時(shí)夕陽(yáng)的余暉斜照在爺爺爬滿皺紋的臉上，就像一個(gè)煮熟了的飛皮山藥，滿是豐收的喜悅。
農(nóng)民們過(guò)著“日出而作，日落而息”的辛苦日子，我體驗(yàn)了這種生活，今后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。
這一天真是既辛苦又有意義！
中學(xué)生中考滿分作文 52
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一心的精神。有的人說(shuō)，軍訓(xùn)既艱苦又單調(diào)，毫無(wú)益處，還會(huì)讓人留下慘痛的回憶，難道軍訓(xùn)是這樣的嗎？
當(dāng)然不是。軍訓(xùn)，讓我們的身體素質(zhì)得到提升；軍訓(xùn)，讓我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)；軍訓(xùn)，讓我們的思想意志發(fā)生改變，讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，付出越多，收獲越大的'道理，不再為小事而煩惱。所以說(shuō)，軍訓(xùn)時(shí)的苦和累都是值得的。因?yàn)樵谲娪?xùn)中學(xué)到的東西能夠讓我們一生受益，還能改掉原來(lái)嬌生慣養(yǎng)、半途而廢的習(xí)慣。古人曾云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。軍訓(xùn)不正是讓我們明白經(jīng)歷磨難后才會(huì)有更好的明天嗎？咖啡雖然很苦，但喝完后會(huì)讓人回味無(wú)窮，軍訓(xùn)不也一樣嗎？
雖然今天僅僅只是軍訓(xùn)的第一天，但卻讓我受益匪淺。軍訓(xùn)的時(shí)候就要把自己當(dāng)做軍人來(lái)看，拋掉自己的過(guò)去，在這里一切行動(dòng)都要聽指揮，不能怠慢，在這里要以團(tuán)隊(duì)為第一，把自己放在第二位。哪怕有一個(gè)人跟不上步伐，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也要陪他一起加練。大家都以團(tuán)隊(duì)為中心，所以自己再苦再累也不會(huì)說(shuō)。因?yàn)橹挥刑魬?zhàn)自己、磨練自己才能有回報(bào)，有收獲。
軍訓(xùn)時(shí)太陽(yáng)似乎特別寵愛(ài)我們，一整天都艷陽(yáng)高照，好不容易下了點(diǎn)小雨，卻沒(méi)過(guò)多久便停了，只有片刻清爽。刺眼的陽(yáng)光，無(wú)情的照在我們身上。許多同學(xué)已汗流浹背，又渴又累。心中仿佛有個(gè)聲音大喊：“我堅(jiān)持不下去了，我要休息。”但每個(gè)人都堅(jiān)持下去了，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的難題，怎么能退縮呢？我們一遍又一遍的練習(xí)，一遍又一遍的用盡全力喊口號(hào)，在教官的幫助下克服了站軍姿、齊步走、報(bào)數(shù)以及四面轉(zhuǎn)法等一個(gè)個(gè)上天給我們的關(guān)卡。每通過(guò)一個(gè)說(shuō)明我們意志更堅(jiān)定了一些。
通過(guò)今天的集訓(xùn)讓我明白了很多道理，堅(jiān)持就是勝利，一份耕耘，一份收獲，希望我們堅(jiān)持到最后，堅(jiān)定不移的迎接剩下的這幾天的磨練，努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己，更堅(jiān)強(qiáng)的自己。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們向著美好的未來(lái)奮斗吧！
中學(xué)生中考滿分作文 53
我小的時(shí)候，常以自我為中心，總是認(rèn)為父母為我所做的事情都是應(yīng)該的。但現(xiàn)在我不再以自我為中心，開始學(xué)著去幫助別人，在別人需要時(shí)，我總會(huì)出現(xiàn)在他們的身旁。幫他們做點(diǎn)力所能及的事。是什么讓我有如此的改變？是我家助人為樂(lè)的良好家風(fēng)，改變了我。
以前我總以自我為中心，從不考慮他人的想法與感受。即便是我錯(cuò)，也會(huì)強(qiáng)詞奪理的回對(duì)方幾句。父母都在忙，而我卻悠閑地躺在床上看著書，一頁(yè)又一頁(yè)，慢悠悠地看著，忽然感到口渴了，便隨口一句：“爸爸，幫我倒杯水來(lái)”，爸爸回了我一句：“沒(méi)空，你自己倒吧。”我氣鼓鼓地想，忙就不能倒了嗎？分分鐘便可以解決的事而已，我夾好書簽走了出來(lái)，大聲道：“怎么不能倒？難道你就這么忙嗎？不倒拉倒，我自己倒去。”接著我小聲嘀咕了一句：“沒(méi)良心。”或許是爸爸聽到了這句話，爸爸沉默不語(yǔ)，一天沒(méi)有與我說(shuō)話，而我卻渾然不知，若當(dāng)時(shí)我沒(méi)有叫爸爸，而是自行解決的話，那么爸爸就不會(huì)沉默，兩分鐘就能解決的事就不會(huì)變成困擾一天的事了。
后來(lái)爸爸媽媽那種助人為樂(lè)的精神，讓我感到或許我真的應(yīng)該改變了。那天晚上我和爸爸在頤高廣場(chǎng)買完?yáng)|西，正準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的地上有三張卡，爸爸走過(guò)去拿起一看，三張都是重要的卡，一張身份證，兩張銀行卡，他不假思索地拿出手機(jī)，拍下照片，發(fā)布在朋友圈里，請(qǐng)他們幫忙轉(zhuǎn)發(fā)，希望以此找到失主。然后他馬上找到了保安室，把三張卡交到了保安的手里，看著爸爸雖然滿頭大汗，卻非常高興的樣子，我一直藏在內(nèi)心深處的那根弦仿佛已經(jīng)融化了周邊的積雪，迎來(lái)初升的太陽(yáng)，等待著我的`撥動(dòng)。
現(xiàn)在我常常幫助別人。在一次旅游時(shí)我的好友摔倒了，我連忙跑過(guò)去扶起了她，問(wèn)她摔哪兒啦？疼嗎？得知情況后我把自己所能想到的，安慰她，逗笑她，在我的努力下她終于破涕為笑了。日常生活中，我也努力為他人排憂解難，在我的心中，我認(rèn)為幫助別人是快樂(lè)的！
幫助別人，快樂(lè)自己，助人為樂(lè)是一種良好的家風(fēng)，高爾基說(shuō)過(guò)，你要記住永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取，我希望有更多人去體驗(yàn)這種快樂(lè)！
中學(xué)生中考滿分作文 54
綠，春天的顏色，自強(qiáng)不息的顏色，令人尊敬的顏色。
春天來(lái)了，綠蔓延過(guò)大地，世界每一處充滿綠色，充滿生機(jī)。大樹從冬天的沉睡中醒來(lái)了，穿上了綠得發(fā)亮的新衣，向大家展現(xiàn)它油亮的綠翡翠。河水從冬天的冰封中走出來(lái)了，那清澈的綠水滋潤(rùn)著小魚小蝦，它們都被充滿生機(jī)的'綠色感染了，在這綠水中上下歡騰。深山從冬天的折磨中解放出來(lái)了，漫山遍野的綠喚醒了飛禽走獸，靈巧的松鼠敏捷地竄上松樹，在茂密松枝間尋找可口的食物；笨拙的狗熊從積雪殘存的樹洞爬了出來(lái)，在積雪上壓出一個(gè)個(gè)腳印，它正尋找著春天的綠
但我認(rèn)為，最能代表春天綠意的是小草。當(dāng)春天的腳步到來(lái)時(shí)，小草第一個(gè)知道，它們迫不及待地從土地鉆出來(lái)，雖然現(xiàn)在的風(fēng)仍舊刺骨，雖然現(xiàn)還有厚雪的堆壓，但它們不畏艱難，它們不怕險(xiǎn)阻，它們堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗，努力地沖破困難，從陰暗的地下，從冰冷的泥中，來(lái)到了充滿光明溫暖的地面，就像去年的春天一樣。正所謂，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！小草的精神，不正是我們常說(shuō)的自強(qiáng)不息嗎？
這不也是我們中華民族的崇高精神嗎？
在我搬家以前，我的鄰居阿姨生過(guò)一場(chǎng)怪病，醫(yī)生都不敢下藥，大家認(rèn)為她沒(méi)救了。叔叔十分著急，兩天就瘦了四斤，半個(gè)月就差點(diǎn)瘦成標(biāo)本了。一個(gè)月后，阿姨看著窗前那株快要凋謝的盆栽，很難過(guò)地說(shuō)：“當(dāng)那株盆栽枯死時(shí)，我的生命也就結(jié)束了。”
叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，臉色也蒼白了許多。突然，他眼前一亮，找來(lái)一位出色的畫師，請(qǐng)他畫了這株盆栽，叔叔就一直把畫擺放窗后，阿姨看到了窗上的綠色，認(rèn)為是真正的盆栽。
怎么可能，昨晚的傾盆大雨竟然沒(méi)有帶走它的生命，脆弱植物都能頑強(qiáng)地活下來(lái)，我不能嗎？
阿姨她得到了自信，她開始做康復(fù)訓(xùn)練，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，累了就抬頭看看窗臺(tái)上的那抹綠色。她的心跳漸漸有力，臉色慢慢紅潤(rùn)，一切都在向好的一面發(fā)展。幾個(gè)月后，阿姨病好了，不僅僅只是痊愈，她變得更美了，身體越來(lái)越棒，這就是自強(qiáng)不息呀！
綠，春天的顏色，自強(qiáng)不息的顏色，令人重生的顏色！我贊美人世間的綠色！
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