- 相關推薦
幼兒園學校創建文明城市倡議書
文明城市的創建可以使我們的城市越來越美好，幼兒園在倡議創建文明城市的時候，都提出了哪些倡議呢？下面小編為大家整理推薦了幼兒園創建文明城市倡議書，歡迎大家前來參閱。
幼兒園創建文明城市倡議書篇一
親愛的家長朋友們：
你們好!我們生活在宣城，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為宣城人而驕傲。今年，它又有了新目標——創建國家文明城市，作為宣城市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的`大腦;而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為
習慣。
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等;
2、引導孩子學會感恩;
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事;
4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地;
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話;
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;
4、規范有序停放車輛;
5、講究衛生,進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙;
6、不隨意采摘花草;
7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走.
幼兒園創建文明城市倡議書篇二
各位老師、家長、小朋友們：
為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，現向全體師幼及家長發出如下倡議：
一、倡導文明，從我做起。柘皋是我們共同的家園，建設文明柘皋需要大家的熱情參與和共同努力。每個人都要嚴格要求自己，提高自身文明素質，說文明話、辦文明事、做文明人。要樹立“柘皋是我家，文明靠大家”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，在中心幼兒園中形成爭做文明教職工、爭做文明幼兒、爭做文明家長的.良好風尚。
二、要做到言談舉止文明有禮。用語文明禮貌，不講臟話、粗話;要講究個人衛生，穿著端莊整潔、舉止大方得體;要尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
三、要做到公共場所文明有禮。在公共場所不隨地吐痰、亂扔垃圾;要愛護公共財產，不亂涂亂畫;要遵守公共場所秩序，禮讓老幼病殘，不喧嘩吵鬧，不在公共場所吸煙;在公共場所消費要自覺有序排隊。
四、要做到出行文明有禮。駕駛機動車自覺遵守車輛管理制度和道路交通規則，不亂停亂靠，不搶道搶行，不酒后駕駛，不亂鳴喇叭，不往車外吐痰、扔雜物。
五、要做到網上交流文明有禮。要文明上網，不瀏覽、傳播有害信息;誠實友好交流，不欺詐他人;維護網絡安全，不破壞網絡秩序;善于上網學習，不沉迷于網絡。
六、要做到接待來訪客人文明有禮。要舉止文明，主動熱情，幫助來訪者答疑解惑，認真履行崗位職責，按規定程序辦事。
文明柘皋我創建，柘皋文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創建環境優美、行為文明、工作和諧的中心幼兒園盡到自己的責任和義務。
幼兒園創建文明城市倡議書篇三
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是一年一度的清明節，晴風吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風和日麗的春天真正地開始了!清明是24節氣中的第5個節氣。《歲時百問》的里說到：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。” 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，種瓜點豆”、 “植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節，又叫踏青節。正是人們春游的好時候，為讓增強幼兒對民族傳統節日的認識，讓幼兒了解和傳承清明習俗，教育孩子們珍惜現在的'美好生活，我園特意在這一傳統節日，舉行親子活動。目的是讓幼兒體驗清明節的各種風俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發熱愛大自然的情感。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統節日。回想，xx年的大地震奪走了很多人的生命，摧毀了我們的家園。如今，在黨和政府的關心和支持下，在山東人民的無幫助下，我們重建了新的xx縣城。我們是城市的創造者，也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭創全國文明縣城之既，我們期待全體師生和廣大家長朋友， 共同支持和積極參與文明縣城的創建工作。在此，藍天幼兒園，謹向全體師生，和各位家長朋友發出如下倡儀：
一、文明養成從我做起。“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規范，養成重禮儀、講文明守公德的良好習慣樹立xx縣的文明形象。
二、團結友善從我做起。我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
三、告別陋習從我做起。1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙喧嘩;2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬;文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。
各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節之中顯大德，細微之處見文明。您的每一份努力，都將為xx帶來一絲文明的春風;您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協力，為xx成功創建全國文明縣城貢獻自己的力量。最后，祝各位家長和小朋友們玩得開心!
>>>下一頁更多精彩“幼兒園創建文明城市倡議書”
幼兒園創建文明城市倡議書篇四
尊敬的各位家長、老師、小朋友們：
全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，20xx年市委、市政府把文明城市創建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質文明、政治文明、精神文明、生態文明協調發展為目標，掀起了為期三年的文明城市創建新高-潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的'城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創建全國文明城市的前置條件。
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現代教育良好形象。
幼兒園創建文明城市倡議書篇五
1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
6.自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。
7.自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。
8.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、向全體教師發出倡議：
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。
4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。
三、向全體小朋友發出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的.創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
猜你感興趣：
【幼兒園學校創建文明城市倡議書】相關文章：
學校創建文明城市倡議書08-03
學校創建文明城市活動倡議書02-18
文明城市創建倡議書05-30
幼兒園創建文明城市倡議書11-05
學校創建文明城市方案04-07
創建文明城市的倡議書03-21
社區文明城市創建倡議書12-20
創建全區文明城市倡議書12-17
創建省級文明城市倡議書12-29