小學生交通安全倡議書

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。為提高小學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少中小學生交通事故的發生，向全體學生倡議全社會共同關注小學生交通安全。

1.遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”

2、禁止小孩在上學、放學途中乘座超員車、貨車、拖拉機、非法營運車、拼裝車、報廢車、等交通工具；

3、杜絕乘坐超員超載車。

4、在上學和放學途中，請不要闖紅燈、不要互相打鬧、

5、禁止乘坐無證駕駛司機的黑車。

當你忽視交通法規的時候，當你不遵守交通法規的時候，你是否看到曾經一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下；曾經的歡聲笑語瞬間銷聲匿跡；一個個幸福美滿的家庭轉眼間殘缺不堪！多么希望生活的每一天都是五彩繽紛，多么希望每一天都能成為最美好的記憶，多么希望每一天都是最難忘的紀念日??為了您和家人的幸福，請注意安全。同學們，態度決定一切，讓我們端正態度，正視安全隱患，牢記“安全責任重于泰山”，“生命價值高于一切”，安全無小事！生命價更高。

同學們，你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的希望，不僅關系到一個家庭的幸福美滿，而且關系到國家、民族的興衰和發展，讓我們珍惜生命，珍愛未來，從我做起，從現在做起，抵制陋習，遠離事故，做一個講文明、守法紀的好學生

小學生交通安全倡議書 [篇2]

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。

在上下學的路上，我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈，逆行，不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發出倡議：

1.遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！�

2.杜絕超員超載車。

3.車輛，行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。

4.禁止酒后駕車，無證駕駛。

珍愛生命，遵守交通規則，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規則吧 ！

小學生交通安全倡議書 [篇3]

交通是我們的人生重要的組成部分。和我們的生活是分不開的�，F代交通給我們帶來了方便和舒適的同時,也增加了許多安全問題。

在學校的路上,我經常看到一些車輛不能很好地遵守交通規則。小學生交通安全倡議書紅燈,逆行,不按規定等徑上的一些文明交通行為。尤其是在我們學校門前的路徑,擠滿了車輛。我們總是從縫紉間穿行。不要認為這都是些小事,但這些交通隱患和無知的安全意識會殺了寶貴的生命。所以,我問人民發出倡議:

一、遵守交通規則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過馬路時要走斑馬線、做:“紅燈停,綠線,黃燈等等�！�

其次,車子停超員過載。

三、車輛、行人各行其道,機動車禮讓斑馬線。

四、禁止酒后開車,沒有駕駛執照。小學生交通安全倡議書

珍惜生命,遵守交通規則,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為交通安全而清晰的,為了寶貴的生命,請遵守交通規則!

小學生交通安全倡議書 [篇4]

交通是我們的人生重要的組成部分。和我們的生活是分不開的。現代交通給我們帶來了方便和舒適的同時，也增加了許多安全問題。

在學校的路上，我經�？吹揭恍┸囕v不能很好地遵守交通規則。紅燈，逆行，不按規定等徑上的一些文明交通行為。尤其是在我們學校門前的路徑，擠滿了車輛。我們總是從縫紉間穿行。不要認為這都是些小事，但這些交通隱患和無知的安全意識會殺了寶貴的生命。所以，我問人民發出倡議：

1。遵守交通規則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線、做：“紅燈停，綠線，黃燈等等。”

2。杜絕汽車超員過載。

3。車輛、行人各行其道，機動車禮讓斑馬線小學生交通安全倡議書。

4。反對酒后駕車的行動，沒有駕駛執照。

珍惜生命，遵守交通規則，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為交通安全而清晰的，為了寶貴的生命，請遵守交通規則!

蘇州的特點

蘇州是發動群眾在某種程度的競爭特點，具體倡議書的有以下幾個方面。

(一)倡議書的質量

蘇州也不給別人時，一個集體，或者一個特定的單位而言，它經常面向廣大群眾，或一個部門都送人，或面積都送人，甚至是國家散發。所以它的對象廣泛應用于蘇州是群眾性的基本特征。

(2)的不確定性，蘇州對象

蘇州是需要大量的回應，但它的對象范圍常常不能確定。它甚至在清澈的具體對象，但實際上相關人員能說的反應，也不能說反應，它不強約束力小學生交通安全倡議書。這無關，但與其他社團有反應。

(3)倡議書的宣傳

蘇州是一種廣告信。這是讓人們知道，以期引起更多的人反應，為了吸引最大的范圍。

蘇州的角色

第一：蘇州有廣泛的質量。它可以在較大范圍內調動群眾的積極性，這使我們心往一處想，勁往一處使，齊心協力來做一些負責社會事務，進行一些公益活動。

第二：在蘇州是精神文明建設的一個有效的方法。蘇州的內容一般是與人們日常生活的關系的一些事情。如：主動愛護花草樹木，保護生態環境，小學生交通安全倡議書主動超越一起工作，實現國家的復興，盡快。所有的這些都有利于人們的身心健康，屬于社會主義精神文明建設的重要內容。

蘇州是一種建議，主張，它不給人一種強制性的感覺，所以在這易主，宣傳美麗，讓人們通過深深的無形的教育。

小學生交通安全倡議書 [篇5]

中小學生交通安全是廣大市民普遍關心的問題。維護中小學生交通安全，是構建社會主義和諧社會、維護廣大人民群眾根本利益的具體要求，是一項順民心、合民意的民心工程。但目前一些學生和行人無視公安交通管理部門在學校駐地附近設立的減速慢行、注意避讓車輛等交通標志，在上學、放學的路上逆行、闖紅燈；個別學生家長交通安全意識淡薄，在交通道路上隨意駐足，亂停亂放機動車輛和非機動車輛；一些商販在學校周邊隨意擺攤，造成學校周邊的道路擁堵，交通秩序混亂，產生諸多不安全隱患。加之城區機動車輛不斷增多，學校周邊交通安全形勢相當嚴峻和復雜，不安全的因素時時威脅著中小學生的安全。為進一步加強中小學生的交通安全宣傳，強化中小學生交通安全意識，做好中小學校交通安全管理，努力改善中小學校周邊交通秩序，確保中小學生交通安全。我們倡議。

一、加強《道路交通安全法》宣傳教育。將中小學校交通安全教育納入正常教學計劃，保證交通安全教育進學校、進課堂，對學生開展多種形式的交通安全知識教育活動，提高在校學生的交通法制意識、和自我防范能力。通過家長會和“小手牽大手”等方式，加強市民尤其是學生家長的交通安全宣傳教育。同時開展交通安全宣傳進廣播、進電視、進報刊、進網絡活動，形成有震撼力、富有教育意義的宣傳氛圍。

二、貫徹落實公安部、教育部《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》。進一步強化對學校交通安全宣傳的監督和指導，提高中小學生交通安全自我防護能力。進一步加強校園周邊交通秩序的管理，加大對校園周邊道路不按警示標志行駛、逆行、超速、亂停亂放、亂鳴喇叭和亂闖紅燈等交通違法行為的整治，堅決消除交通事故隱患，做到在學生上下學高峰期，校園周邊道路都有民警上路指揮，維護交通秩序，確保校園周邊交通環境良好。

三、搞好學校周邊環境治理。根據學校上下學時間和商戶出攤規律，城市行政執法人員調整作息時間，做好早、中、晚三個時段的治理。對違章現象比較嚴重的地段派專人盯守，嚴防嚴控。對學校周邊違章經營者，一律依法取締。加大宣傳力度，定期到學校周邊宣傳城-管法律法規，教育違章商戶守法經營，在一些學校周邊設置城-管警示牌，凈化學校周邊環境。

四、廣大市民特別是學生家長要帶頭維護中小學生交通安全。大人要以身作則，帶頭遵守交通法規，給孩子做好表率。特別是學生家長要切實加強對孩子安全特別是交通安全教育。教育學生拒乘超員車和無證無牌等非法違規車輛，使孩子們遠離災禍。

“關心下一代，安全促和諧”，是全社會的共同職責。希望社會各界一起行動，切實承擔起保護學生平安上學的社會責任,關注中小學生的交通安全，共創文明交通環境，共同努力為中小學生們營造一個良好的氛圍，為菏澤和諧社會的建設做出積極貢獻。

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