全體家長倡議書
各位家長:你們好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，而環(huán)境保護(hù)則是我國的一項(xiàng)基本國策。如今，社會在進(jìn)步，醫(yī)學(xué)在發(fā)展，生活水平在提高，而人們的健康卻面臨著日益嚴(yán)重的威脅。公共衛(wèi)生體系、環(huán)境體系、生存環(huán)境等方面存在的問題需要我們?nèi)シ此际刮覀兏悠惹懈惺艿江h(huán)境隱患就在我們身邊，它不但危及著我們每個(gè)人的身心健康，而且與每個(gè)家庭的平安幸福息息相關(guān)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，不僅需要政府及各職能部門的重視和支持，也需要方方面面的參與和配合，更需要你我他的共同努力。因
1、宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，支持孩子結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
2、大力節(jié)約資源。不買過度包裝的商品，不使用或少使用一次性消費(fèi)品。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電、燃?xì)狻Ｒ怨?jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，一水多用。慎用洗滌劑，減少水污染。
4、隨手關(guān)燈，少開空調(diào)，節(jié)用電器。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社區(qū)綠化美化活動，保護(hù)綠地花木，不踩踏綠地，不攀折花木。
6、提倡垃圾分類，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)后再扔進(jìn)垃圾箱。
7、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式。
8、注重對子女的環(huán)境教育，增強(qiáng)其環(huán)境意識，使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。
家長朋友們，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。做好環(huán)境保護(hù)工作，功在當(dāng)代，利在千秋!讓我們共同攜手，為自己、為社會、為國家、為人類作出自己的貢獻(xiàn)。
此，我們向各位家長發(fā)出倡議：每一個(gè)家庭都行動起來，投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。
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全體家長倡議書 [篇2]
家長朋友們：大家好！
承蒙學(xué)校厚愛，讓我們在家長當(dāng)中牽個(gè)頭，目的是為了更好加強(qiáng)家長和學(xué)校的溝通和聯(lián)系，我們很樂意為大家服務(wù)。
家長朋友們，我們都知道古訓(xùn)：可憐天下父母心。也就是說我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校的第一天起，我們就無時(shí)無刻不在關(guān)注著夏鎮(zhèn)一中西校的變化，關(guān)心著孩子的成長，我們能夠感受到孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸潤著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護(hù)自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無私奉獻(xiàn)著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長，付出了大量的心血，因此，我們應(yīng)該向辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
中華民族自古就有視對孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都一天天好起來了，望子成龍更是我們的共識。孩子是社會、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來，家長配合學(xué)校教育孩子成長是義不容辭的責(zé)任，我們是孩子的第一任老師，也是伴隨著孩子成長過程的老師。因此，家庭教育對孩子至關(guān)重要。我們家長委員會的全體成員擬定了這份倡議書，目的是讓家長們能夠和學(xué)校一起來共同關(guān)心孩子的進(jìn)步和全面健康成長。為此，我們倡議：
一、了解孩子，尊重孩子。初中階段是孩子成長至關(guān)重要的時(shí)期，也是發(fā)生變化的關(guān)鍵期。做為家長，要更多的了解自己的孩子。
他們的思想行為在大人看來往往認(rèn)為幼稚，但是這些都與孩子的年齡、世界觀的發(fā)展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認(rèn)為較成熟的看法與觀點(diǎn)。因此，作為父母必須尊重孩子的個(gè)性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式。我們要向老師學(xué)習(xí)，學(xué)會培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力，讓孩子學(xué)會與人交往，并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。根據(jù)孩子的特點(diǎn)，對不當(dāng)?shù)难孕杏心康摹⒂嗅槍π缘丶右砸龑?dǎo)。
二、關(guān)愛孩子，關(guān)注孩子。作為家長，我們無論在什么情況下都要始終不渝地關(guān)心孩子的成長，關(guān)心孩子的健康和思想。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過問，這是不對的。而應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校，百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間，給孩子更多的關(guān)愛，更多的關(guān)注，要讓孩子時(shí)刻意識到家長的關(guān)愛與關(guān)注就在身邊，給孩子以學(xué)習(xí)的動力。你要相信家長的作用是極其重大的。
三、教育孩子，嚴(yán)管孩子。學(xué)校一直以來，都把德育放在教育的首位。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等育人制度，進(jìn)行科學(xué)管理，嚴(yán)于管理。從入校第一天起就給每位家長發(fā)放了一封信，對一些校規(guī)進(jìn)行了明確的規(guī)定。但仍有個(gè)別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買什么。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、帶手機(jī)等。因此我們要倡議家長配合學(xué)校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝；孩子的頭發(fā)造型家長更應(yīng)予以堅(jiān)決治理，孩子的不良習(xí)氣往往從頭型開始。手機(jī)雖然成了生活的一部分，但確無必要，充電的安全隱患，手機(jī)上網(wǎng)、聊天、交友等，對于孩子的學(xué)習(xí)影響較大，奉勸家長一定不要給孩子佩帶手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)的盛行也對孩子的健康成長帶來了沖擊，家長在家要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，更要關(guān)注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關(guān)注孩子的書包、口袋都裝了什么，希望家長在學(xué)生返校時(shí)，檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。并控制孩子的零花錢，不要給的過多，不顧原則的無條件的`愛，不是真愛，那是“溺愛”。還要針對自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，注意交通安全。。。。。。
四、家校聯(lián)系，共同育人。孩子們在學(xué)校住校，每一到兩周才回家一次，孩子在校的表現(xiàn)可能與我們在家的了解有所不同。但我們有些家長總是認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，甚至有的家長以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，這都是不對的，豈不知家長是孩子的第一責(zé)任人，我們要對孩子負(fù)責(zé)。因而忽略了與老師的交流，甚至到學(xué)校看孩子、送東西等也不給班主任交流。學(xué)校老師們大多都是主動給家長打電話聯(lián)系，甚至有時(shí)請家長到校共商育人之計(jì)。因此我們也倡議家長要經(jīng)常抽出時(shí)間多與班主任和老師們溝通交流，可以打電話、也可以主動到校座談，以便掌握孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極配合老師處理問題。
五、心系學(xué)校，尊敬老師。目前，我們學(xué)校處于良好的發(fā)展時(shí)期，學(xué)校在各方面取得的成就令人欣喜，更堅(jiān)定了我們把孩子放在這里教育的信心和希望。但，學(xué)校的社會壓力更大，學(xué)校需要更多的支持！我們要心系學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展多關(guān)心、多支持。同時(shí)，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，家長教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，明白老師的苦心，尊敬老師，老師需要更多的理解！
六、樹立良好的表率行為，營造和睦的家庭氛圍。父母的良好表率行為能在孩子的心目中樹立自己的威信。父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的榜樣。要知道榜樣的力量是無窮的，任何說教都無可比擬。同時(shí)，家長要尊重自己長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，營造和諧溫馨的家庭氛圍。這些對孩子的心理健康的培養(yǎng)非常重要，也是孩子能夠安心學(xué)習(xí)的基本保障。
希望各位家長們進(jìn)一步關(guān)注孩子、重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師。為孩子們的優(yōu)異、健康做好我們的后勤保障，讓他們快樂成長！為夏鎮(zhèn)一中西校的發(fā)展提升創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，讓西校明天更輝煌。
最后，祝家長們身體健康、合家幸福！
祝老師們工作順利、萬事如意！
全體家長倡議書 [篇3]
家長朋友們，大家好！
承蒙學(xué)校的厚愛和各位家長的信任，讓我們在家長當(dāng)中牽個(gè)頭。我們非常樂意發(fā)揮家長委員會在學(xué)校和家長之間的橋梁與紐帶作用，盡最大努力為大家服好務(wù)。
家長是孩子的第一任老師，配合學(xué)校教育孩子健康成長是我們義不容辭的責(zé)任。為了孩子的美好明天，為了附中的發(fā)展進(jìn)步，我們家長委員會全體成員特向各位學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：
一、關(guān)注孩子，尊重孩子。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們每位家長無論工作再忙、事情再多，都要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康，讓孩子充分體會到父母的關(guān)愛和家庭的溫暖。同時(shí)，要面對孩子處于青春成熟期的現(xiàn)實(shí)，尊重孩子的個(gè)性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式，放下家長架子與孩子平等對話溝通，做孩子的知心朋友。
二、教育孩子，管好孩子。我們每位家長要積極配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的教育管理，尤其要注重對孩子個(gè)人品德的培養(yǎng)。平時(shí)對孩子要做到關(guān)愛不溺愛，放手不放縱，對孩子的過分要求要加以正確的引導(dǎo)，教育孩子要尊敬老師、善待同學(xué)、關(guān)心班級，穿戴不互相攀比，花錢不大手大腳，上網(wǎng)不沉溺癡迷。努力使孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
三、關(guān)心學(xué)校，尊敬老師。我們的孩子上了山師附中，我們每位家長就與學(xué)校組成了榮辱與共的共同體。要心系學(xué)校，關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，及時(shí)向?qū)W校或家長委員會反映對學(xué)校工作的意見和建議，為進(jìn)一步提升山師附中教育水平和知名度積極出謀劃策。要尊重和理解老師們的勞動，加強(qiáng)與老師們的溝通交流，教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，支持老師大膽對孩子進(jìn)行教育和管理。
四、言傳身教，做好表率。父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的榜樣。我們每位家長要高度重視自己的一言一行對孩子的示范作用，平時(shí)要尊重自己的長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，工作敬業(yè)盡心，用自己的實(shí)際行動為孩子專心學(xué)習(xí)營造和諧溫暖的氛圍，為孩子的健康成長做出表率。
五、三位一體,創(chuàng)造環(huán)境。學(xué)校、家庭和社會三位一體，形成合力，才有利于孩子在現(xiàn)代社會環(huán)境下健康成長。面對社會上的眾多誘-惑，家長要關(guān)注孩子交友、上網(wǎng)情況，及早發(fā)現(xiàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、結(jié)交不良朋友、打架斗毆等苗頭和問題，及時(shí)與學(xué)校溝通，避免孩子走入歧途再亡羊補(bǔ)牢。一旦發(fā)生相關(guān)問題，自覺接受學(xué)校紀(jì)律處分。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望。高中三年是決定孩子一生工作和事業(yè)最關(guān)鍵的三年，任何問題的出現(xiàn)都會影響孩子一生，影響家庭幸福。讓我們攜起手來，進(jìn)一步關(guān)注孩子、關(guān)心學(xué)校，為了孩子和學(xué)校更加美好的明天，貢獻(xiàn)出我們的力量！
最后，祝各位老師、家長身體健康、工作順利、合家幸福！
山師附中家長委員會
二Ｏ一一年十一月十六日
全體家長倡議書 [篇4]
尊敬的學(xué)生家長：
夏日的余溫尚在，金秋的腳步已然邁進(jìn)。全體學(xué)生在四季變換中悄然成長，開始了新學(xué)期新生活。我們和全體的家長對孩子懷有同一個(gè)愿望，希望他們身心健康的成長，健全體魄，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)美德。
為此，我們向全體家長發(fā)出倡議：拒絕零食，合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約，健康成長。
在以往的生活中，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別孩子在學(xué)校便利店的消費(fèi)遠(yuǎn)高于食堂的消費(fèi)，這一現(xiàn)象已經(jīng)引起了學(xué)校的重視。學(xué)校的便利店的存在，方便了住宿學(xué)生的生活需要，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子自主、合理消費(fèi)的習(xí)慣。可是現(xiàn)在，一些孩子不去食堂就餐，以便利店購買的零食替代主食，并把零食帶入教學(xué)區(qū)，長此以往，不但影響了孩子的身體發(fā)育成長，分散了上課學(xué)習(xí)的專注度，而且造成了鋪張浪費(fèi)。
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“歷覽前賢家與國，成由勤儉敗由奢。”古人的告誡尚在耳邊。雖然我們早已過了物質(zhì)匱乏的年代，但孩子要體會父母賺錢的辛勞，養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
所以，我們希望家長教育孩子勤儉節(jié)約，嚴(yán)格控制孩子的零用錢，督促孩子記錄零用錢花費(fèi)去向，叮囑孩子去食堂就餐，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。學(xué)校食堂的飯菜，花色品種豐富，營養(yǎng)搭配合理，完全能夠滿足孩子的口味和需求。
感謝您的支持和配合，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L和良好習(xí)慣的養(yǎng)成一起努力。
此致
敬禮!
興寧中學(xué)學(xué)生處 團(tuán)委
2015年8月30日
全體家長倡議書 [篇5]
快樂的暑假就要到來，學(xué)生的暑期外出活動、社會交通行為增多，為了讓孩子們高高興興出行，平平安安回家，讓我們聯(lián)手，共同引導(dǎo)孩子規(guī)范自身交通行為，保障孩子出行安全！
城區(qū)交通環(huán)境較為復(fù)雜，車流人流集中，路口隱患突出。在道路上行走時(shí)，盡可能在人行道或靠路邊行走，不要追跑打鬧，更不要在公路上玩滑冰鞋、風(fēng)火輪等；在通過路口時(shí)，一定要左看右看再左看，確認(rèn)安全后抓緊通過；在遇到紅燈時(shí)，一定要駐足或停車等候，待綠燈亮?xí)r再出發(fā)；在乘車外出時(shí)，切記要系好安全帶，不要貪圖涼爽、刺激，將頭手或身體任何部位伸出車外；在外出旅游時(shí)，一定要文明出行，帶頭遵守交通規(guī)則，確保自身安全；在騎車出行時(shí)，盡可能在非機(jī)動車道或靠路邊行駛，不要騎車并行、曲線競行。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛，未滿16周歲不要駕駛電動車，更不要駕駛摩托車。
農(nóng)村道路雖然車流相對較小，但夏季多暴雨，易發(fā)生泥石流、塌方，同時(shí)，坡陡路窄，多彎路。出行時(shí)，不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車，盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時(shí)，不要超載、超速，行經(jīng)彎道、陡坡時(shí)，一定要減速慢行，不要占道或搶道行駛，以確保自身和孩子交通安全。
當(dāng)前，全市正在開展“文明交通行動計(jì)劃”，讓我們行動起來，以身作則，督促孩子們遵守交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，安全文明出行，為確保孩子安全、構(gòu)建文明交通貢獻(xiàn)自己的一份力量！
重慶市萬州區(qū)北山幼兒園
2015年7月5日
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