親子讀書月倡議書

親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：

書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。

在第十五屆深圳讀書月全面啟動之際，深圳市閱讀聯合會和深圳市婦女聯合會向全市家庭發出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式！

一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。

二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。

三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。  

四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。

五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規家訓。

播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非；讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考；讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩！

深圳市閱讀聯合會        深圳市婦女聯合會

親子讀書月倡議書 [篇2]

尊敬的家長：

你們好！書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯！幫助小翰林養成愛讀書，讀好書，好讀書的習慣，使他們受益終生，是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。

9月14日，學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構“書香家庭”。為此，學校向每一個家庭發出倡議：

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。

2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發性的問題，引導孩子學會思考。

3.每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

4.每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。

6.教會孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。

希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們人人愛讀書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命！

愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！

蘇州工業園區翰林小學

2012年9月14日

親子讀書月倡議書 [篇3]

尊敬的家長朋友：

您好！

讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數萬元新建圖書館，配備了大量優秀圖書，為孩子提供了良好的閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。 作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閱讀的實施。

給您的幾點建議：

1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。

2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財富。

3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。

愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

葡萄山小學 2015年3月

親子讀書月倡議書 [篇4]

親愛的家長們：

您是否還記得，當孩子呱呱落地時，你們是懷著怎樣的期冀？

您是否還記得，當孩子勇敢而又蹣跚地邁出人生的第一步時，你們耐心的扶助與堅定的鼓勵？

在過去的幾年里，你們用愛沐浴著孩子。在你們細心的呵護與重望中，孩子們漸漸長大。可是，在學習的路上，他們依然還是咿呀學語、蹣跚學步的幼兒，他們依然需要你們的幫助、鼓勵和支持。

立身以立學為先，立學以讀書為本。書，承載著人類文化的精髓。古人云：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”讓我們和孩子們一起，走進書的海洋。讀史以明智，研哲以曉理，品文以傳道，嚼詩以怡情。“親子共讀”將是你們送給孩子一生最好的禮物，也是最好的投資，你們的付出，一定會收獲一位充滿書香的、睿智的孩子。

“愛我你就陪陪我，愛我你就親親我……”當孩子的歌聲在我們耳畔響起時，我們還猶豫什么呢？關掉電視機、放下手中的瑣事，和孩子們同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同感受心弦的顫動；同看一個故事，共同體會人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。

為此，我特向家長們提出倡議：

1、請您加入一年級九班“親子共讀”活動，讓讀書成為我們的.一種生活方式。做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子有著深遠的影響。

2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。在我們與孩子共讀一本書時，要共同探討書中的話題、交流感受，這樣，您和孩子才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，讓他擁有自己的書架，并在閱讀的過程中，不斷地豐富藏書。

4、每天至少抽出20分鐘的時間與孩子共同閱讀。每月至少和孩子一起逛一次書店，添置好書。

5、做好讀書記錄，它是你留在孩子成長中最亮麗的一抹顏色，也是你堅持不懈的見證。

家長們，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長，繼續帶給孩子愛的滋養。讓我們與經典同行，與圣賢為友，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。

讓我們行動起來吧！

一年級九班 劉老師

2015年10月15日

親子讀書月倡議書 [篇5]

親愛的家長朋友們：

大家好！

快樂的閱讀活動已經開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學習、一起成長。很感動能與這么多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經讓閱讀成為了一種習慣。

前蘇聯著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學習越感到困難的學生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學習的時間有限，學校的教學任務又重，“親子閱讀”在引導孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。

因此，為了讓更多的家長重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學期，我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子。每周星期四下午第三節興趣課，由一到兩位家長與自己的孩子合作，在班上給孩子們進行親子閱讀交流，內容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實，可以講的內容還有很多，你們的的思路應該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧！

溫馨提示：

本學期，我們預計開展此活動10次，原則上安排在每周四下午第三節興趣課16點10分—16點40分，本周我們就將進行第一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學主持。如果您對此項活動有興趣，可以發短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長都能參與！我們會認真開展好此項活動，為孩子的成長竭盡全力。

祝：健康快樂！

您的老朋友：林老師

xx年4月

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