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輔導員暑期倡議書

時間:2022-08-02 21:11:30 倡議書 我要投稿
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輔導員暑期倡議書

全縣少先隊輔導員:

輔導員暑期倡議書

少先隊輔導員從事著面向未來、塑造未來的崇高事業,肩負著培養社會主義事業合格建設者和接-班人的神圣使命和光榮職責。為了推進我們共同的事業,促進少年兒童健康成長,在少先隊xx縣二屆輔導員培訓班暨首屆輔導員技能技巧大賽召開之際,我們謹以縣少工委的名義,向全縣xx萬少先隊大隊、中隊和志愿輔導員發出倡議:做少先隊員的親密朋友和指導者。

做少先隊員的親密朋友和指導者,要求我們堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀,竭誠服務少年兒童的健康成長。我們要時刻牢記“兩個務必”,忠實實踐“三個代表”,甘當綠葉、甘作人梯、甘于奉獻,一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切,努力做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、良好成長氛圍的營造者與合法權益的維護者。

做少先隊員的親密朋友和指導者,要求我們堅持與時俱進、開拓創新,不斷開創少先隊工作的新局面。我們要積極響應黨中央、國務院的號召,把加強和改進少年兒童思想道德建設擺在少先隊工作的首位,貫穿于少先隊工作的全過程,不斷研究新情況,探索新規律,創造新載體,建立新機制。要堅持“三貼近”原則,以體驗教育為基本途徑,廣泛深入地開展道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質做起,弘揚民族精神,堅定理想信念,拓展綜合素質,實現全面發展。

做少年兒童的親密朋友和指導者,要求我們不斷提高政治和業務素質,時時處處做少年兒童的表率。要貫徹落實團縣委領導在培訓班上的重要講話和有關決議,肩負神圣使命,履行光榮職責,熱愛少年兒童,熱愛本職工作,不斷加強自身修養,不斷提高指導能力,為人師表,以身作則,時時處處做少年兒童的榜樣和楷模。

輔導員朋友們,少先隊事業是一項永遠都需要赤子童心、青春活力和無竭智慧的事業。最寶貴的收獲是孩子們的歡笑,最豐富的積蓄是紅色的領巾,最執著的期冀是祖國的明天。讓我們共同攜起手來,開拓進取、扎實工作、無私奉獻,為實現加快發展、富民強縣,全面建設小康社會宏偉目標,為培養和造就中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接-班人做出新的更大的貢獻!

中國范文之家提[致全縣少先隊輔導員的倡議書

少年先鋒隊xx縣委員會

二oo四年十月十日

輔導員暑期倡議書 [篇2]

親愛的隊員朋友們:

“一夢三雙”主題教育活動,是今年我市關心下一代工作新的品牌,為了積極貫徹市、區關工委的重點工作,今年我校也將開展逸夫小學 “一夢三雙”主題教育系列活動, 旨在引導廣大青少年樹立高尚的道德理想,助人為樂、傳遞愛心,讓雷鋒精神根植于我校隊員心中,不斷推動我校學雷鋒活動。在此,特向全體隊員發出以下倡議:

一、積極參與“我與雷鋒相識”的學習活動。通過唱雷鋒、講雷鋒、背雷鋒、誦雷鋒。進一步熟悉和了解雷鋒平凡而又偉大的一生。與雷鋒相識,做雷鋒精神的弘揚者。

二、積極參與“踐行雷鋒精神、爭做環保小衛士”志愿者活動。進一步增強學生的環保意識,爭做新時代的學雷鋒環保小衛士。

三、積極參與少先大隊在全校隊員中組織開展“我像雷鋒叔叔愛勞動”主題實踐活動。 四、積極參與 “我為社會獻愛心”活動志愿者活動。到我校學雷鋒基地“愛晚村老年公寓”,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

五、積極參與“我與雷鋒同行”的實踐活動。從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,將雷鋒精神與校園愛心社團、社區服務、志愿者行動、公益活動緊密結合起來。與雷鋒同行,展示新時代學子的青春風采、爭做雷鋒傳人。

六、積極參與“我與雷鋒同行,爭做感恩好少年”的主題實踐活動。讓雷鋒的感恩精神扎根在校園,把為人民服務的共產主義信念牢固的樹立在隊員們的心中。

七、積極參與“愛祖國、學雷鋒、見行動” 主題實踐活動。努力學習雷鋒將個人夢想融入到 “中國夢”中,進而成就中華民族偉大復興的夢想。

八、積極參與 “我是懂法、守法小公民”主題實踐活動。通過集中討論爭做“校園安全小模范”、“我是守法小公民”主題辯論賽、等,進一步體驗和感悟雷鋒無私、誠信、博愛的精神品質。

輔導員暑期倡議書 [篇3]

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我們是中山大學第十三屆研究生支教團,目前在西藏林芝地區和云南澄江縣支教扶貧。半年前,我們和你們一樣,在美麗的中山大學快樂學習、辛勤工作,度過一段又一段的美好時光,憧憬著同一片藍天下,人人快樂學習工作的和諧祥景。直到我們到了那里,做了支教老師,接觸了眾多貧困孩子,看到了很多貧困家庭那無助的眼神,我們才知道,我們還需要做更多!

因為貧窮,他們的生活有一道難以逾越的鴻溝;因為無助,他們的理想難以展開飛翔的翅膀;因為無奈,他們的人生越來越背離兒時的夢想。家庭在艱難跋涉,孩子在負重前行,他們多么渴望有人伸出溫暖的手、奉獻關愛的心、雪中送炭,幫助他們走出生活困境,走向幸福美滿的明天。

西藏林芝地區和中山大學第二故鄉澄江經過國家援建和社會各界的支持,城市基礎建設已經有了很大的改善,但教育方面的投入仍不夠,還有部分貧困孩子為學費或生活費問題而發愁。盡管生活不易,但孩子們仍未放棄,仍舊刻苦學習。每天勤奮的晨讀,夜深未眠的苦讀,跋山涉水的求學,都讓我們感觸良多。看著雪域高原和云貴高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神,我們決心要為這里多做點事情。

其實,我們完全有能力去改變這一切;其實,我們已經行動起來了——日常的教學管理工作中,我們盡己所能,服務學校、幫助學生;扶貧幫困方面,除了此“一幫一”活動外我們也在積極聯絡和爭取校內外的資源,期待改善這里的教學條件。

孩子是國家的未來,我們不忍再看孩子們為三餐溫飽而發愁,我們不忍再看他們在偏遠山路跋涉的身影,我們不忍再看一代又一代人重復閉塞與落后的命運。

希望大家也一起行動起來!

每人奉獻一點點,積少成多。也許,只是每人多捐了一份早餐的錢,卻幫助了一個孩子無憂上學;也許每人少買了一瓶飲料,就幫助了一個孩子開心上學;也許,只是每人少浪費了一次外出玩耍的費用,卻幫助了許多還在為學費焦頭爛額的孩子們。、

“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,我們完全可以相信,受助的學子們一定會心懷感恩之情,肩負社會責任,將來必然會努力回報社會!

給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成清流,就足以滋潤干涸的心田。

您的捐助將是一件值得喝彩的善舉!

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