大學生節約用水倡議書
人們都說一滴水好似一顆心，透明、晶瑩，但是當我們滿心歡喜地舉杯喝水時，是否考慮到我們周圍還有許多人因為水資源缺乏而發愁呢？我國水資源缺乏的嚴峻現狀要求我們必須節約用水。同時，節約用水也是中華民族傳統美德的延續。雖然哈爾濱市已經度過了全市停水的非常時期，但我們仍要倡議全市人民都要積極參與到我們的節水隊伍中，珍惜水資源，節約每一滴水。讓我們齊心協力，建設節約城市，節水從我做起！”
大學生節約用水倡議書 [篇2]
親愛的老師們、同學們：
水是生命的源泉，電是生活的動力。其包含著內在的商業價值和能源含量，是國民經濟和教學事業發展的基礎。安全、合理、節約用水用電，是培養勤儉節約、艱苦奮斗、克己奉公、敬學愛校優良校風的實現途徑，是支持學校建設發展、保障國家和諧穩定的必要條件。
節約水電從點滴做起從現在做起 從自己做起！
堅持以經濟 適用節約為原則，降低水電消耗，提高經濟效益，支持學校發展！
我們倡議如下：
一.各行政、教學辦公室、教室、宿舍、食堂、廁所、走廊等場所，要充分利用自然光照，減少照明用電。走廊樓道等公共場所的照明設備要根據作息時間及時關閉，堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”。
二.計算機、電視機、打印機、飲水機、空調、電風扇等電器的使用要盡量減少待機消耗，離開時間較長或下班、放學時要及時關閉電源。
三.室溫在10—26攝氏度不開空調。
四.不在辦公教學場所使用私人電器。
五.倡導循環用水、一水多用，養成節約水資源愛護水資源的良好習慣。
六.養成隨手關燈，隨手關水，人走關機，人走燈滅的良好習慣。
七.按照需要使用水電，晚上自習人少時，只使用就近幾盞燈，關閉其他電燈。
八.廣泛采用節水節電新工藝、新技術、新設備、新材料、新方法，不斷提高節能效能。
老師們、同學們：
節約水電，功在當代，利在千秋。更為重要的是培養了自己“一人為大家，大家為一人”的社會主義美好道德，為建設和諧社會貢獻了自己的一份力量，為社會所贊譽。讓我們積極行動起來，從我做起、從現在做起、從點滴做起！節約每一滴水、每一度電，為社會和諧發展，創建“節約型校園”作出自己的貢獻。
后勤總公司
二00九年六月
大學生節約用水倡議書 [篇3]
水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質，是工農業生產、經濟發展和環境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。地球上目前和近期人類可直接或間接利用的水，是自然資源的一個重要組成部分。天然水資源包括河床徑流地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。與其他自然資源不同，水資源是可再生的資源，可以重復多次使用；并出現年內和年際量的變化，具有一定的周期和規律；儲存形式和運動過程受自然地理因素和人類活動所影響。
水是自然資源的重要組成部分，是所有生物的結構組成和生命活動的主要物質基礎。從全球范圍講，水是連接所以生態系統的紐帶，自然生態系統既能夠控制水的流動又能不斷促使水的凈化和循環。因此水在自然環境中，對于生物和人類的.生存來說具有決定性的意義。海水是咸水，不能直接飲用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%左右，其中近70%是固體冰川，即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的 0.3%，只占全球總儲水量的十萬分之七。據研究，從水循環的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
據新華社電湖北宜昌堰塘見底，溪水斷流，田地干裂……十年罕見的秋冬春連旱，正考驗著三峽大壩所在地宜昌市的干部群眾。從去年11月至今，宜昌平均降水量比歷年同期均值偏少五成以上。災情高峰時，25萬多人和9.5萬頭大牲畜飲水困難，136萬畝農田不同程度受災。宜昌投入抗旱群眾22萬人，抗旱資金8000多萬元。
加之xx年,我國西南部分地區長期持續少雨,氣溫偏高,遭遇嚴重旱災。西南部分地區嚴重氣象干旱對當地群眾生活、農業生產、塘庫蓄水、森林防火等造成了極大影響。這是我們難以忘記的。
隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。我們作為當代大學生，國家將來的建設者，要有強烈的危機感。因此，計劃用水、節約用水、科學用水從身邊做起。
首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數人們普遍認為水是取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。其實，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量并不 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 豐富，地區分布也不均勻，而且年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問題，但更應引起我們深思：黃河水枯竭時到哪里“引黃”？南方水污染了如何“北調”？所以說，人們一定要建立起水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺的行為準則，采取多種形式進行水資源警示教育。
其次，我們要從自己做起。
大學生節約用水倡議書 [篇4]
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎，離開了水生命將不復存在。隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重！節約用水勢在必行。
水是如此的珍貴，然而在日常生活中，在我們身邊，浪費水資源的現象比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。所以，節約用水要從我做起，從生活的點滴做起。
現在正值盛夏，天氣悶熱，是用水的高峰期，為保護和合理利用我們現有的水資源，提高節水、保水意識，我們發出如下倡議：
1、愛護供水管網和用水設施，減少水的漏失，發現水管有漏水現象，馬上向有關部門反映。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手；在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3、及時制止浪費水的現象。
4、有效利用部分生活廢水，如洗菜水、淘米水均可重復使用。
5、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節約用水。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天。讓我們大家齊心協力，為建設節約型社會貢獻我們的力量！
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