會計繼續教育學結

當今世界科學技術突飛猛進，知識更新換代異常迅速。作為會計人員就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業務，不斷提高自身素質；必須勤奮好學，孜孜不倦，努力做到學識淵博，業務精良。而會計人員繼續教育是會計人員汲取知識掌握技能、適應現代會計工作的重要途徑，也是提高會計信息質量，增強會計職業道德素養的最有效辦法。

最近一階段一直在觀看2015年會計繼續教育的視屏講座。學習本年度的會計繼續教育課程，在這次學習中，通過老師的講解我對會計進行了以下方面的學習。

一是學習了小企業會計準則

2011年11月18日財政部發布了《小企業會計準則》，于2015

年1月1日實施，替代2015年開始執行的《小企業會計制度》。發布實施《小企業會計準則》是貫徹落實《中華人民共和國中小企業促進法》、《國務院關于進一步促進中小企業發展的若干意見》等有關法規政策的重要舉措，有利于加強小企業內部管理，促進小企業又好又快發展；有利于加強小企業稅收征管，促進小企業稅負公平；有利于加強小企業貸款管理，防范小企業貸款風險。也標志著我國小企業會計核算體系進一步規范，會計準則體系日趨完善。

通過本講的學習，使我全面掌握小企業會計準則的適用范圍，特點，主要內容，能夠按著小企業會計準則的要求進行小企業的會計核算。了解新舊準則制度的變化，領會小企業會計準則與企業會計準則的差異。

企業發展壯大過程中都可能面臨的現實選擇，同企業失敗沒有必然的聯系。企業重組始于英國，在美國發展并出現了五次公司并購浪潮。新經濟的發展引發了又一次大規模的全球公司并購浪潮，使企業重組規模越來越大，對全球經濟產生了重大影響。隨著經濟全球化、一體化及信息技術革命的發展，企業重組已成為全球經濟領域的大趨勢，是任何一個致力于企業長期持續發展的管理者所必須關注的問題。

企業重組是針對企業產權關系和資產、管理、債務和組織結構所展開的改組、整頓和整合的過程，以便從戰略上和整體上改善經營管理狀況，強化企業在市場上的競爭能力，推進企業創新和持續發展的戰略舉措。企業重組的方式很多，包括兼并與收購、剝離和分立等。

從經濟學角度看，企業重組是一個稀缺資源的優化配置過程。通過對企業自身擁有的各種資源的再調整和再組合，提高企業自身運行效率，還能實現社會資源在不同企業間的優化組合，提高經濟整體的運行效率。

通過學習，掌握了兼并與收購、剝離與分立、重整與清算的定義和意義，實施兼并與收購的方式，剝離與分立方式的選擇，企業清算的程序，以及企業價值評估的方法等基本內容。

五學習了內部控制審計基本理論與方法

內部控制審計是一項新的制度，目前我國內部控制審計制度正處在由內在制度向外在制度轉化的過程中。對企業內部控制進行法定審計的要求源自于美國的薩班斯法案。安然事件后，為了保護投 3

資者的利益，美國薩班斯法案要求，除了企業自身要對內部控制進行評估外，注冊會計師還要對上市公司的內部控制進行審計，出具內部控制審計報告并進行披露，以保證會計信息的可靠性。莫茨和夏拉夫指出：令人滿意的內部控制系統的存在，排除了發生舞弊和差錯的或然性。

我國《企業內部控制審計指引》( 以下簡稱《指引》)指出，內部控制審計，是指會計師事務所接受委托，對特定基準日內部控制設計與運行的有效性進行審計。《指引》第四條進一步指出，注冊會計師應當對財務報告內部控制有效性發表審計意見，并對內部控制審計過程中注意到的非財務報告內部控制的重大缺陷，在內部控制審計報告中增加“非財務報告內部控制重大缺陷描述段”予以披露。可見，我國內部控制審計的目標是多重的，既包括與財務報告相關的內部控制有效性，又包括與非財務報告相關的內部控制的有效性。 2015 年5月，財政部、證監會、審計署、銀監會、保監會聯合制定發布了《企業內部控制基本規范》，2015 年4 月，財政部等五部委再次聯合制定發布了《企業內部控制應用指引》、《企業內部控制評價指引》和《企業內部控制審計指引》。作為新的審計制度，我國企業內部控制審計即將正式開展，內部控制審計將成為與財務報表審計并行的一種新審計業務。對此，審計人員應當了解和掌握內部控制審計基本理論和具體方法。

作為新的審計制度，我國企業內部控制審計即將正式開展，內部控制審計將成為與財務報表審計并行的一種新審計業務。對此，審計人員應當了解和掌握內部控制審計基本理論和具體方法。

六學習了資源環境績效審計創新與發展

黨的“”報告中提出，堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，體現了執政黨對人類社會發展規律和社會主義建設規律的深刻把握，體現了執政理念的不斷完善。作為資源大省、農業大省，也是老工業基地改造、振興需要創新發展的大省，黑龍江省靠資源發展的路徑越來越窄，而實現經濟轉型綠色發展是提升黑龍江經濟增長和民生指數的必然選擇和發展目標。從近些年黑龍江省資源環境績效審計開展情況看，資源環境績效審計在黑龍江省經濟轉型和綠色發展的風險預警、政策建議、監督保證三個方面的作用顯著。

資源環境績效審計在我國經濟轉型綠色發展中起到非常重要的風險預警、評價服務和政策保障作用。但是，資源環境績效審計工作剛剛開始實施，其理論與實務還需要審計人員認識、了解和掌握。關于資源環境績效審計理論與實務的完善和發展也還需要審計人員分析和研究。本講以黑龍江省資源環境績效審計工作為例，分析資源環境績效審計在生態環境保護、資源環境治理和資源環境保護與治理資金績效審計中的具體實施與成效，使審計人員進一步認識資源環境績效審計的作用和了解掌握資源環境績效審計的理論與實務。

通過此次學習心得體會如下：

一、 會計崗位是一個非常需要細心與耐心的工作，需要有一

個良好的心態。應該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣，才能吸收更多有用的東西，將自己的心態“歸零”就如剛出生的新生兒一樣，什么都是重新開始，去努力的適應一切的不適應，經過一番自身的體驗跟探索，將自己旺盛的生命力一直延續下去。這也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的。

二、 要學習為人處事。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富要有團隊合作精神。

三、要有不斷學習的精神，也讓我充分認識到把理論知識運用于實踐的重要性。讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少，平時在學校自以為學得不錯，但到了真正要用的時候才發現自己有太多不足。不是學得多就有用，更重要的是學得精，通過本次學習，我對自己有了一個全新的.認識，學到了一些在學校上沒有的知識。作為現代大學生我們不但要學好我們的專業課，學扎實我們的專業知識，還要抓住任何實習機會努力加強實踐經驗，并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。

通過會計人員繼續教育也讓我明白了：會計人員要提高自己的職業道德。道德意識的提高、良好的職業道德品格的形成是一個長期漸進的過程。因此，應將會計人員繼續教育作為會計行業的大事來抓。我們要認真堅持“誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬”的原則，提高自己的競爭力，爭取做一名優秀的會計人員！

會計繼續教育學結 [篇2]

為做好20xx年會計人員繼續教育工作，增強繼續教育培訓班的針對性和有效性，貴州電網公司財務部與電網培訓中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續教育培訓班。培訓對象為貴州電網公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，達到了預期的效果。現對本次培訓做以下總結：

一、領導重視，組織工作到位，會計繼續教育培訓任務圓滿完成。

經貴州省電網公司決定，貴州電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從20xx年7月19日開始到20xx年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程，參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學內容緊密聯系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫助。

二、堅持“三嚴”，突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。

第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯系企業實際的老師上課。

第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。

第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯系實際學以致用，在思想和業務素質上獲得提高。

三、嚴格教學紀律，制定管理流程，促進培訓工作規范化運作。

會計人員繼續教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環節，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來，會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作扎實有效、規范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使2015年度會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。

四、認真組織，周到服務，激發學員的學習積極性。

本培訓中心的老師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至；對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案；對表現突出的學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的積極性。【

五、原則性與靈活性相結合，創造性地開展繼續教育工作。

所聘請的授課教師認真備課，征求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業的特點，講授的內容也傾向于將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。

六、深化會計繼續教育功能，打造會計職業從業者的交流平臺。

會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是經濟發展的需要。目前，多數會計從業人員仍存在認識上的差距，對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實情況下，培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平臺，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續教育培訓，提高大家的業務素質，提升職業道德水平和會計職業政策水平。

會計繼續教育學結 [篇3]

經濟越發展，會計越重要。當今我國社會主義市場經濟體制下的會計比起過去計劃經濟體制的會計，更加受到社會各界的普遍重視。因此，定期對相關會計人員進行繼續教育，提高會計隊伍的整體素質和業務能力是十分必要的。

會計繼續教育培訓聘請的每一位講師都是在任大學教授，他們所接觸的都是最新的會計政策和知識，這無疑為讓我們的會計隊伍實現現代化和國際化提供了良好的基礎。

授課老師給我們講解了新會計準則制訂的一些背景，新會計準則很大的一個變化點是與國際會計準則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務經營狀況。

之后授課老師對財務報表閱讀與財務分析做了詳細說明，首先是財務分析的資料來源：1、財務分析資料來源可從財務會計報告中的財務報表及相關信息和資料獲得；2、還有一些信息是非報表性信息，其中包括：①預算資料（財務預算、業務預算、資本預算、籌資預算等），②企業內部的非財務性信息，主要有實物類信息、管理類信息、技術信息和人力資源信息，③企業外部信息（政策、市場、行情等）

第二部分是財務報表閱讀與財務分析：①財務分析的目的，②財務分析的內容，③財務分析的一般程序，④財務分析的基本方法及需要注意的問題，⑤舉例說明：中石油20xx年年報簡要分析，⑥主要財務報表閱讀與分析，⑦財務報告綜合分析，⑧企業綜合分析等項內容。其中主要講解了財務分析的一般程序，首先是閱讀財務報告的文字部分，然后閱讀審計報告以及報表附注，之后是閱讀財務報表，報表包括（資產負債表、利潤表、現金流量表、股東權益變動表、企業內部管理用報表等），最后是運用具體分析方法對財務報表和相關資料進行分析。

通過此次培訓，深刻意識到作為新型會計人員，自己所存在的不足之處，需要在以后的工作中，多多提高，以后應加強財務管理以及稅收政策的學習，達到學以致用，并結合實際運用到實際工作中。面對新的形勢、新的挑戰，作為一名財務工作者，我想首先要解決的就是觀念問題，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉變思想、更新觀念，多從報表使用者的角度出發，全面系統的學習新會計準則、新稅法，認真、細致的搞好財務工作。

會計繼續教育學結 [篇4]

財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策，對企業會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。

在這次學習中，通過老師的講解我對會計進行了以下方面的學習。

一是關注國際會計的最新進展：

一、國際財務報告準則制定的最新進展：新發布或修訂的國際財務報告準則、國際會計準則理事會正在進行的項目

二、近期主要國家或地區會計準則國際趨同情況：美國對采用國際財務報告準則態度、日本推遲采用國際財務報告準則、印度改變采用國際財務報告準則的承諾

三、中國會計準則國際趨同現狀：中國與歐盟——重點實現雙方會計準則的最終等效、中日韓——建立未來十年三國合作規劃、中國與俄羅斯——啟動雙方交流機制、中國與美國——完善定期會議機制、中國內地與香港特區——會計準則持續等效成果明顯、中國大陸與臺灣地區——交流和合 1

作日益加強

四、我國會計準則國際趨同的進展：與國際會計準則理事會建立多層次的交流與溝通機制、積極籌備新興經濟體工作組、積極推進與國際財務報告準則持續趨同

五、《國際財務報告準則第13號—公允價值計量》評價：公允價值計量聯合項目的背景、目標及歷程、金融危機對公允價值計量項目的推動、IFRS13的主要特點、IFRS13與專題820的現存差異

六、IFRS13對中國公允價值運用的啟示：深化公允價值理論研究、消除對公允價值的畏難情緒，積極學習公允價值的深刻內涵、更新會計人員價值觀念

通過以上內容的學習使我了解了國際財務報告準則的最新進展、近期主要國家或地區會計準則國際趨同情況、中國會計準則國際趨同現狀與進展、《國際財務報告準則第13號》（IFRS13）評價、IFRS13對中國公允價值運用的啟示，從而使我樹立了新的公允價值會計估計的價值觀念，以使我們為社會的經濟發展服好務。在工作中，我將把我學到的會計準則應用到我的實際工作中，使我的會計工作更加完善，業務水平得到進一步的提高，充分運用會計會計準則，正確判斷每一筆業務應進行的會計處理。

二是學習了會計美學分析。

一、會計美學概述講述了：會計美學的提出、會計美學 2

的理論基礎、會計美的外化形式與內在規律、會計美學的概念與特征、會計美學的研究對象

二、會計的美學分析的原則講述了：道德觀與法制觀的統一、形象性與理智性的統一、真實性與功利性的統一、客觀性與社會性的統一

三、會計審美原理的內容包括：會計審美活動、會計審美關系、會計審美體驗、會計審美標準、會計審美創造

四、會計理論與方法的美學分析講了：會計簡練美與抽象美、會計連貫美與節奏美、會計比例美與對稱美、會計平衡美與整合美、會計秩序美與協調美

五、會計載體與程序的美學分析具體講述了：會計憑證美、賬簿美與報表美、會計圖表美、影像美與色彩美、會計符號美、數字美與語言美、會計程序美

六、會計人員的美學分析：會計思想美、會計道德美、會計行為美

七、會計信息質量的美學分析：可靠性——真實美、相關性——理性美、可理解性——簡約美、可比性——統一美、實質重于形式——社會美、重要性——秩序美、謹慎性——嚴謹美、及時性——時效美

通過學習會計美學，使我們樹立良好的會計社會形象。在很多人看來，會計不過就是記賬算賬，也有人從科學的角度將會計看成一種管理活動，還有人從技術上將會計看做是 3

一種信息系統。實際上，會計是一種美學，具有“真實、平衡、對稱、簡約……”等八種獨特的美。“很多搞會計工作的人感覺很枯燥，整天面對的都是數字和加減乘除，時間一長，認為這項工作很沒意思，我認為會計美學是試圖換個角度讓學生去更形象地感知會計，發現會計工作的樂趣。”

會計作為一門應用學科在社會實踐中產生，并在實踐中不斷發展。在會計理論及實踐中集中體現了美的本質和基本原理。對會計的美學特征的分析和概括，可以激發我們用會計美的獨特標尺去評價、驗證、促進會計規律在會計活動中的運用，同時也有助于我們會計工作者在具體實踐中主動的追求和實踐會計之美。會計美學能夠使人們對會計人員、會計工作和會計理論進行全新的理解，樹立會計良好的社會形象，根治會計造假問題，有利于會計發揮其在社會經濟發展中的重要作用。我通過學習，使我在實際工作中體驗了會計方法之美、會計人員之美和會計工作之美。

三學習了面對新的經濟發展形勢和企業發展機會，我們需要加強資本觀念和方法的學習，學習了投資方法研究和融資問題研究。

通過本次學習使我從六個方面學習了融資問題：

一、公司融資概述講述了：融資及其分類 、融資渠道與融資方式、資金需要量的預測

二、債務融資與管理內容包括：銀行借款、公司債券、 4

商業信用、融資租賃、負債期限結構管理

三、股權融資與管理包括：普通股融資、優先股融資

四、期權融資與管理：可轉換債券融資、認股權證融資

五、公司融資財務規劃：長期最佳負債與權益資本組合、

新投資項目的融資、融資工具的選擇

六、黑龍江省上市公司融資現狀分析

通過學習使我了解了融資是公司資金運動的起點，如何

從不同融資方式中選擇合適的融資工具并進行科學管理是

公司理財的重要決策內容，有關公司融資的基本理論和有關

業務方法，具體包括債務融資與管理、股權融資與管理、以

及期權融資與管理。在學習中我全面掌握了有關公司融資的

含義、分類、融資渠道及融資方式、以及資金需要量的預測，

掌握了債務融資、股權融資及期權融資的種類、方法及優缺

點，為公司進行科學融資從而實現理財目標奠定基礎。在工

作中，作為一名管理人員我們將運用我所學的融資知識，為

公司在制定公司資本結構、企業集團治理結構與財務管理體

制、財務戰略規劃與實施策略上做出更多的貢獻。

四是學習了公司投資方法的研究

一、項目投資概述：項目投資的特點、項目投資的分類、

項目投資決策的程序

二、現金流量及其估算：現金流量（Cash Flow）的含

義、現金流量的構成、估算現金流量的基本原則、投資決策

指標使用現金流量的原因

三、項目投資決策評價指標及其運用：項目投資決策評

價指標的計算、項目投資決策評價與優選的方法

四、風險條件下的項目投資決策：風險調整貼現率法、

確定當量系數法（約當系數法）

五是學習了關于政府績效審計問題，如何運用政府績效

審計功能，促進政府公共管理改革與效能政府的構建。

一、中國績效審計的歷史與發展

（一） 中國政府審計發展概述講述了：古代政府

審計的發端與演進、近現政府審計的變遷、新中國政府審計

的創新

（二）中國績效審計發展概況：績效審計萌芽階段、

績效審計探索階段、績效審計全面開展階段

二、西方績效審計產生的動因與基礎包括：績效審計產

生的歷史背景、新公共管理運動促進績效審計的發展、績效

審計產生的基礎

三、績效審計的內涵與外延：績效審計的內涵、績效審

計的外延

四、績效審計的對象與方法

（一）績效審計對象：美國績效審計對象、英國績

效審計對象、加拿大績效審計對象、瑞典績效審計對象、中

國績效審計對象

（二）績效審計方法的運用：評價綜合方法、案例

研究方法

通過這些內容的學習我了解了項目投資的特點、程序，

項目投資現金流量的預測與估算，投資決策的方法、指標及

其具體運用，以及有風險條件下的項目投資決策方法等。項

目投資是企業直接的、生產性的對內實物投資。重大項目決

策的成功與否直接影響企業的成敗。延緩決策會喪失企業的

發展機會，而倉促決策也會使企業遭受滅頂之災。通過本次

學習，我們全面掌握了項目投資的特點與程序，掌握了項目

投資現金流量的預測與估算，以及項目投資決策的方法。在

工作中我要運用所學到的知識，為公司的決策層提供有利的

參考。

六學習了公司治理與風險管理審計

一、公司治理與審講述了：公司治理的一般問題、公司

治理模式與審計

二、公司治理、內部控制制度與風險管理審計

（一）內部控制基本框架講了：牽制制、內部控制、

內部控制結構、內部控制框架、企業風險管理框架

（二）內部控制與企業風險管理講了：內部控制與

風險管理緊密相關、內部控制不等于風險管理、內部控制與

風險管理之間的差異

（三）我國內部控制制度的構建

（四）內部控制信息披露與審計包括：最初對內部

控制報告的要求、內部控制的審計標準發展、薩班斯法案對

財務報告內部控制審計的強制要求

三、基于公司治理的風險管理審計

（一）公司治理與內部審計：公司治理與內部審計

的關系、公司治理中內部審計的基本職能

（二）風險管理審計基本理論：風險管理審計的涵

義、風險管理審計的職能、風險管理審計在公司治理中的作

用

（三）基于公司治理的風險預警審計模式選擇：風

險管理審計的目標、風險管理審計的范圍、風險管理審計的

程序、風險管理審計程序實施步驟

通過本節知識的學習懂得了公司治理的主要問題是內

部控制和審計，在實際工中，我要嚴格內部控制，不定時進

行審計，完善會計管理工作。

總之，通過本次培訓的學習，我對國內和國際的會計準

則有了新的認識，了解的會計美學的內容，深入地學習了企

業融資的方式方法，增強了企業的經營管理能力。譬如，我

認識到了會計的內在美與外表美，學習了如何優化企業的資

本結構，運用哪種融資方式和渠道才能使財務杠桿作用發揮

優勢，政府績效審計問題。這段時間的學習也使我認識到了

自己很多方面的不足，我會再接再厲，爭取為進一步深造和

以后的工作積累更全面的知識，同時掌握更多的會計技能。

【會計繼續教育學結】相關文章：

參加繼續教育學結05-31

河北繼續教育學結06-06

護理繼續教育學結06-06

高中繼續教育學結06-04

河北省繼續教育學結06-06

創業教育學結06-01

感恩教育學結06-04

國培教育學結06-06

遠程教育學結05-24