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高一年終學生學結

時間:2022-08-03 03:42:45 學習總結 我要投稿
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高一年終學生學結

時光飛逝,轉眼間,高一學年就要結束了。我覺得對這一學年做一個深刻總結是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對未來的一個計劃。

高一年終學生學結

首先這一年中我總結出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。 然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經歷風雨怎見彩虹”。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。

最后,我想再一次確立自己的學習目標:上大學。一個很普通卻有非常意義的目標,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!

高一年終學生學結 [篇2]

高一就這樣結束了.迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。

本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

我深知學習的重要性。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以前我不太喜歡勞動,但是在高一(6)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。

上體育課還是蠻認真地,有時候就是想偷點小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

高一年終學生學結 [篇3]

剛剛進入高一,一個月的我們,迎來了我校的“學習月”。

在為期一個月的“學習月”活動中,我們感受到了濃厚的學習氛圍,許多 學科都開展了豐富多彩的活動,提高了我們的學習興趣。這讓剛剛升入高中、 學法還不太適應的我們收獲頗豐。古人有云:“業精于勤,荒于嬉;行成于思, 毀于隨。”學習月,讓我們學會學習的方法;學習月,讓我們時刻保持著充分 的興趣。學習知識不僅是為了現在的成績,更是為了明朝發展打下的奠基石。 語文學科,老師組織了“成語大賽”,通過這次比賽,我們知道了學習語 文的重要性,也知道了打下堅實語文基礎的重要性。語文是我們的母語,“傳 承中華精神,弘揚民族文化”是我們的責任。數學學科開展的活動是課后作業 的評比和優秀作業的展出,有的同學正確率很高,有的同學改錯認真,有的同 學懂得反思。我們從中找到了值得學習的標兵,找到了差距,才能做得更好。 在接下來的兩個月中,

不妨從作業開始,一天一點進步,日積月累,一定會有很大突破!

物理開展的活動是有關自由落體的課題研究與講解。在研究課題的活動中, 小組成員之間不僅增加了友誼,在課題資料的調查和講解中無形的鍛煉了自己 查閱資料自主學習和溝通能力。最重要的:同學們體會了老師的艱辛!我想, 這是我們收獲最大的一點:學會知識的同時,也要學會做人。體諒,就是其基 本要素之一。多年后,可能“自由落體”的知識漸漸遺忘。但是,與同學的合 作,對老師的體諒,是不會在記憶中丟失的。時光流逝,我們受益愈大。

化學開展的活動則是課外競賽班。在競賽班的學習中,同學們增加了知識, 提高了學習水平,也在平時的學習中養成一種不服輸、不怕困難的韌勁,在同 學中起到模范帶頭的作用。在老師的帶領下,這些同學的“化學思維”逐漸養 成,化學成績也飛速上漲,雖然僅是一周一棵,但容量極大,老師講了好多巧 妙方法。沒參加的同學也躍躍欲試了。

感謝學校組織的學習月的活動,在整個學習月中,我們學到的已遠比教科 書中的多!“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足 下”。讓我們珍惜每一次學習的機會,更好的鍛煉吧

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