- 相關推薦
道德經學結
本周自己學習了6-10章,每章內容從三個方面:第一,處世空明拳(做人的基本道德);第二,職場易筋經(職業生涯中的道德思想);第三,商海逍遙游(社會道德理論),從這5章學習感受到,書中的道德知識,很深奧但又易懂,從我們的生活中的一個個案例為我們講述了,這些無時無刻不存滲透在我們的人生,職場和社會的道德現象,下面就是自己結合工作總結的心得:
1、耐心等待成功機會的到來——工作和生活中一定要樹立自己的目標,同時自己目標達成中出現的出問題及時總結,分析。有個目標才有了方向,人才會有動力,有干勁,同時對自己的工作目標進行分解,在目標達成的過程出現問題,及時進行修正。就像我們的利潤目標設定,我們采購業務工作的一切的一切都圍繞這個目標展開,月目標設定了,但是在做的過程中,發現目標設定的不合理,那么我們就靜下心來思考,影響自己對行情分析的那些因素沒有考慮到,到貨控制及其他客觀因素影響了,及時糾偏。例如:10月蛋白蛋白粉的利潤目標設定,自己也是剛接手業務,當時只按照10月后期的行情走勢及庫存情況,采購計劃及用量變化等等因素,設定利潤目標,通過深入的學習,發現公司所使用的蛋白粉是55%的,而自己是按照60%蛋白核算的利潤目標,沒有將60%蛋白粉折合成55%的蛋白粉,所以設定的利潤目標一定是錯誤的。
2、有時候慢就是一種快——慢是一種調查,一種回顧,一種總結,是對業務的仔細研磨,仔細審視。人常說“慢功出細活”,作為采購人員,我們所謂的慢就是細心,認真。記得在今年年初,我給寧夏的一位玉米客戶,做到貨質量反饋,由于自己的一時粗心,將扣款項目數據羅列錯誤,導致客戶對扣款不滿意,客戶大發雷霆,自己感覺很委屈。最后自己將到到貨的反饋系統數據核對最少3邊,分析問題出在那里,發現是自己的問題,沒有問題后,才發給客戶,一來一去弄了好幾天,本來想快,反倒,慢了許多,要是仔細一點,認真一點,就不會發生這樣的事情,以后凡是部門主管交代的或者及其他書面的材料至少檢查3邊,自己覺得完全沒有問題才能完成。
3、為自己照亮別人的路——幫助別人就是幫助自己。交給我們立足社會和職場的基本道德知識,作為采購部我們是一個整體,不管別人遇到什么樣的問題,我們都有責任和義務去做,看似你好像比別人下班晚了,干的活多了,但是自己想想,自己學到的東西是不是比別人多了,同時幫助別人的同時,你會發現新的東西,你以前所不知道的東西。知識水平得到了提高,能力得到鍛煉,何樂而不為。例如:今天,劉振剛讓我幫他開一個采購單,我就學到一點,原來以為,公司袋裝原料包裝扣重都是按照0.125kg,但是今天我開的采購單是0.12公斤扣重,同時,通過幫助別人,反思自己所需要學習的東西很多很多,需要掌握的基本知識非常欠缺。
4、吃小虧占大便宜——吃虧并非壞事,主動的盡力的去幫助別人,為自己以后鋪平道路。供應商來了我們熱情一點,了解到信息可能就是真實的,在我們以后與客戶溝通中,客戶感受到我們的誠意和熱情,或許我們會給公司帶來更大的效益。吃虧是什么,吃虧是一種閱歷,吃虧是一種精神財富,知識財富,能力財富。雖然你吃虧了,但是你的能力有了,知識水平也提高了,別人干不了的你能干,別人不懂的你懂,機會來了,你不上誰上?
道德經學結 [篇2]
“知不知,上。不知知,病!笔且痪洌曳浅J苡玫摹兜赖陆洝分械脑挕V雷约褐朗裁,知道到什么程度,也知道自己不知道什么,知道自己知道的非常有限,就是上等人,或上等思想的人。不知道自己知道什么,不知道自己無知道何種地步,卻自以為是的人,即為有病。
特別是我接觸過的一些在工作中,現在的時段的到社會的認可,在物欲橫流的當今,賺了些錢的人。不小心會把這種工作中的自信泛化的任何領域,特別是將工作中的行為習慣、語言、態度、風格泛化到生活中,教育孩子方面。那就大錯特錯了。
我咨詢的案例中,一位做了16年少管所老師的奶奶,將自己的孫子培養成有病的人,從6歲開始看病到12歲,仍然沒看好。因為他們根本沒有意識到自己對少管所孩子的方式,在對待自己處于幼兒期的孫子,給孩子帶來了極大地傷害。
我一位做了20多年的教師的同學,在自己孩子幼兒期間通過打罵教育孩子,孩子到了初中便用暴-力對待同學。他竟然沒有意識到,孩子的暴-力傾向正是由自己通過和孩子的互動模式,內化給孩子的自動人際模式。
前兩天,一位媽媽哭著找我,我的孩子考上了美國名校,卻連續爆發情緒問題,覺得活的太孤獨,自我價值感極低,隨時都有自殺的可能。經了解,發現孩子的父母一直以來對待孩子的方式,是否定、包辦型的。而不是鼓勵、支持、肯定型的。
以上這類案例很多很多,都是屬于“不知知,病!钡姆懂,這些情況,應先看好自己的病,并消除病,結果自然改變。
道德經學結 [篇3]
假期閑暇,初次拜讀了我國道祖老子的《道德經》,感觸頗深。正如世人所云,“老子的《道德經》闡述了一套真正完美的人生價值理論”。其中的道理博大精深,每讀一遍都會有新的理解和感悟。
老子認為人的本質就在于人具有欲,能認識,有思想,在一定意義上說,強調欲就是強調人,說欲就是說人,解決欲就是解決人與自然的關系問題。 “罪莫大于可欲,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足常足! 《道德經第四十六章》。罪沒有比貪欲更大的了,禍沒有比不知足更大的了,過錯沒有比貪得無厭更慘的了,所以以知足為足,就會永遠得到滿足而無罪!俺种,不若其已。揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎! 《道德經第九章》。抓太多了就要溢出來,不如算了。懷里揣著利器,必定先傷害自己。就算你有很多錢,金玉滿堂,你也受不住它的流失。如果你因為自己有錢有勢看不起人、欺負人,就會惹禍上門,自食其果。
現實工作和生活中,我們更應努力遵循這一原則。老子在《道德經》之十七章說道,“常無為而無不為”,老子的無為思想并不是說消極而無所作為,這是對老子《道德經》的誤解,老子本意是在教人遵道而行,不妄為!安煌秊椤闭侨藗児澯耐庠诒憩F,只有“不妄為”才能更好地有所大作為,也就是說“不妄為”是有所作為的保證。什么是“有為”呢!盡心干好自己的本職工作就是“有為”。記得曾經看過一篇關于“什么是道”的文章,作者有一句話,我至今記憶猶新,他說:“道在哪里!道就在我們身邊,盡心干好自己的本職工作謂之道也”。這句話淺顯明白而又讓人警醒。是的,在世欲紛爭的當今社會中,如能安心于自己的本職工作的話,那他的心態肯定是時常處于安靜的狀態。即道教所云的神不外馳,心不外思,由是說:節欲是盡心干好自己本職工作的前提和先決條件。
總之,初讀《道德經》,給予我的最大人生啟示就是人在名利面前應有節制,在欲望面前應有節制。現實生活中的我們往往會管不住自己的欲望,過度的追求享樂,日益膨脹的欲望搞亂了無數人的心靈,甚至自傷其身。想想這是多么的不值得啊!如果我們能很好的克制自己,做任何事情都把握好適度原則,那么我們的人生將會更有價值,也會更幸福。
道德經學結 [篇4]
我于2012年6月2日——4日上午在海拉爾進行了國學經典——《道德經》的培訓學習!兜赖陆洝肥俏覈糯軐W家、思想家、道教始祖——老子唯一傳世的著作,全書雖僅五千字,卻被歷代圣賢、帝王、朝野各界奉為處世與治國寶典!兜赖陆洝肺淖趾喖s而深奧,思想豐富而難測,似乎能滿足不同人的不同需要和期望,能引出不同的理解、解釋、理論、猜想以及發揮。
該書不僅是道教的寶典,也是我國傳統文化寶庫中的經世之作。作為充分體現中國古代樸素辯證法神韻的《道德經》,用不多的字數,闡述了道家對宇宙本原和基本存在方式的認識。揭示了事物的產生、發展、變化的規律。真的是博大精深,義理淵明,在《道德經》里,道指的就是規律。而道家思想對規律的最根本的見解就是“規律是自然的,變化的,不為人所控制的!睂Υ幝傻母緫B度是“充分尊重規律,然后才是利用規律”。這是一種非常樸素的辯證思想。全面體現了我國古代人民對大自然的探索與思考,而這種探索與思考不是盲目的,是非常有計劃、有科學根據的,它不僅對中國傳統文化思想產生了深遠的影響,其影響也遠遠超出了中國的范圍。由此可見,道家學派對規律是十分尊重的,這在幾千年前的中國是很難能可貴的。從小了說,對我們的生活、工作、學習具有指導意義;從大了說,對自然、對社會、對國家的整體建設,具有非常久遠的指導性。現在全球環境災難的普遍,就是人們不注重自然規律的發展,人為地破壞環境所造成的。
我對《道德經》一書的理解還很膚淺,但是認真學習,能讓我受益的地方多之又多,會影響到各個方面,要不斷地揣摩,慢慢地體會。學習《道德經》的心得體會從無到有,再到現實的運用與感悟,實在受益匪淺!
學習《道德經》的心得體會
尼 四 小
智 曉 波
2012年6月6日
道德經學結 [篇5]
吾少喜讀游記,心向往之;青喜讀小說,智向往之;中喜讀經書,神向往之。今復讀道德經,尤感如此。
古人常云:朝聞道,夕可死矣。足見古人重道之精神。
老子之道,天人合一是矣。
道存乎于天地;科學之道,和諧之道,自然之道,人不能左右;順之者昌,逆之者亡;故圣人之道,無為矣!
觀當今之社會,有為之人甚眾。剛強之人多矣,柔弱之人少矣;聰明之人多矣,愚魯之人少矣。故人心浮躁,社會動蕩,生態災害。道,危矣!
老子之德,文明是矣。
德有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍后且先;德,亡矣!
民之失德,必損名譽;官之失德,必生怨言;政之失德,必生內亂;國之失德,必生外戰。 為今之計,唯以道德治之,實乃根本之策也;長遠亦復如是,善哉!
【道德經學結】相關文章:
漢魏之際經學家王朗簡介08-06
煙臺大學文經學院學費多少01-28
助研實結08-06
2017廣西財經學院全國排名情況08-06
長沙財經學校暑假社會實踐總結11-10
如意結的編織方法07-07
婦聯工作總 結08-05
學結自我評價08-06
生化科室實結08-06
生產參觀實結08-06