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財務系統學結

時間:2022-08-03 04:23:22 學習總結 我要投稿
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財務系統學結

學結是人們對自己某一階段的學習進行總結和分析,從中找出經驗和不足,為自己今后的學習找到方法。以下這篇財務會計個人學結由學習啦小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。

財務系統學結

一、廣泛學習,在修養方面求突破

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監督檢查人員,不但要掌握相關的專業知識,還要熟悉最新的法律、法規和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養,才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足于工作進步和修養提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。通過學習,結合自身從事的財政監督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變為動力,把學習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。

1、克服消積情緒。“物競天擇,適者生存”。要生存、要發展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。

3、堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發,從局中心工作出發,積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創新方面求突破

恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創新的爭先恐后,這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創新工作中去,積極培育創新思維。在今后的檢查工作中,努力實現“三轉變”、“三堅持”。

一方面在檢查內容上,實現“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變,將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執行情況、非稅收入情況等結合起來,提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實施上,實現“三堅持”。一是堅持科學選點,體現代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現針對性。在全面關注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監督,積極開展財稅政策執行情況的監督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現監督效應的可持續性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監督檢查成果,充分體現監督效應的可持續性。

學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創新。新的一年里,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

以上是我一周來學習的幾點體會,不當之處,敬請領導和同事批評指正,謝謝大家。

財務系統學結 [篇2]

今年,我們開始選課了。由于這是第一次選課,所以沒什么經驗,所以只能蒙著來選。最后我選了財務管理和合同法。其中,我覺得財務管理還真的很不錯,雖然是自己在不知不覺中選到的,但是我覺得自己還是很幸運的,因為財務管理真的很有用。現在我已經學了財務管理的一點點皮毛了,可是選修課的時間也接近結束了,所以在這里,我就對今年自己學了財務管理后的一些心得體會吧!

首先呢,我懂得了什么事財務管理。財務管理(financial management)是在一定的整體目標下,關于資產的購置(投資),資本的融通(籌資)和經營中現金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。這是我們老師第一節課跟我們介紹的,他讓我懂得了什么是財務管理。 在這一學期的財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的語言教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程.下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結.

(一)財務管理總論及分析

首先是對財務管理的一個初步認識,什么是財務管理;財務管理的目標,1)以利潤最大化為目標2)以股東財富最大化為目標3)以公司價值最大化為目標;組織形式.其次是財務管理的價值觀念,這是貫穿本學期財務管理學習的重要內容。

(二)財務戰略與資產管理

對公司的財務狀況進行分析之后,第二步就是對財務進行用途分配,,也就是財務戰略,首先應該了解的是財務戰略的分類, 分析的方法,如何選擇財務戰略,如何進行籌資預測;其次就是各種資金運用方式,長期籌資方式,這是一種企業經常運用的籌資方式,這一部分包括長期籌資的動機意義、原則、渠道、類型以及對股權性籌資、債務性籌資與混合型籌資做了詳細的介紹,了解了這三種最常見的長期籌資方式。短期籌資管理,這是一種籌資速度快、彈性好、成本低、風險大的運用資金方式,在這里我們了解到短期籌資的分類、籌資政策類型、自然性融資、短期借款融資、臨時性短期融資、短期融資券的詳細內容。那么籌資并且分析之后該是什么呢?答案是投資,這是企業獲得收益的方式,投資中企業最長運用的就是長期投資方式,在這一部分先是學習了長期投資的基本內容、然后是投資現金流量的分析,學習之后當然就要學以致用,接下來就是投資決策實務,現實中我們如何運用現金流量計算分析,如何選擇合適的投資時機,通貨膨脹對投資分析的影響。

財務系統學結 [篇3]

二oo九年三月二十三日至四月二十八日,我有幸參加了在西安交通大學財經學院舉辦的《陜西省財政廳機關新進人員基礎理論和財政業務學習班》,這次學習時間集中,管理嚴格,主要是針對財政系統新進人員進行公共財政基礎理論的教授和財政工作具體業務的講解。通過這次學習,我有以下幾點收獲:

一、知識方面:

學習班開設了《公共財政理論》、《中國稅收制度》、《政府采購》、《公共債務》、《5》、《6》六門課程,還舉行了題為《管理的藝術》和《我國近期經濟形勢分析》的兩次講座。通過對這些課程的學習和考核,使我由淺及深的對財政理論和與財政工作相關的一些理論知識有了一個系統的認識和大概的理解,深刻的認識到我們從事的財政工作對政府運行和社會發展的重要意義。

二、業務方面:

在學習班的最后一周,我們有幸請來了省財政廳各個業務處室的領導或業務骨干為我們專門講解了具體的財政業務,并從較高的角度為我們分析了各項工作的現實意義。通過這一周的認真聽課,使我從更高更系統的角度對財政工作有了更全面細致的認識,也從他們的講授中領略到了財政工作的巨大魅力。

三、 思維方式和工作方法:

通過這次長時間、高質量的集中學習,不僅使我在知識和閱歷方面有所收獲,更重要的是對先前工作中固有的思維方式的沖擊和工作方法的再次思考。通過老師和領導講授的一些具體事例,與自己的工作進行了對比,對之前埋頭苦干的工作模式進行了重新的思考和分析,從而有了更深刻的認識和領悟。意識到在今后的工作中不僅要多干肯干,更要多想肯想,邊干邊想,爭取做到努力多做工作,多做高質量的工作。

四、 與老師同學的交流:

這次學習的老師不僅有交大的教授,還有省財政廳的各位領導;這次學習的學生不僅有省廳的同事,還有各個地市的很多同志。通過這一個余月的共同生活,共同學習,與大家建立了深厚的友誼,更是從與大家的交流中開拓了視野,增長了見識。

最后,我想感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,也必將在把學習的成果積極的運用到今后的工作中,用理論武裝自己,用先進的工作理念提升自己,積極的向領導同事學習,為使自己成為一名自己自豪,領導信任的財政人而努力工作。

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